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第12章 人體的自我調(diào)節(jié)
第1節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
教學目標：1、描述神經(jīng)元的結構、功能和分布
2、描述脊髓和腦的基本結構和功能
3、概述反射和反射條件
4、說出人類條件反射的特征
教學重點：1、描述神經(jīng)元的結構、功能和分布
2、描述脊髓和腦的基本結構和功能
3、概述反射和反射條件
4、說出人類條件反射的特征
教學難點：1、描述神經(jīng)元的結構、功能和分布
2、描述脊髓和腦的基本結構和功能
3、概述反射的類型及其特征
4、舉例說出條件反射的建立過程
教學用具：ppt 人大腦模型
教學過程：
一、脊髓和腦
導入：以一個突入奇來的響聲引起同學的注意引入新課。反射，通過PPT展示本節(jié)課的學習目標，簡單闡明目標，再讓同學們圍繞目標來自學。
（一）脊髓
1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成（結合PPT，學生回答）

①、中樞神經(jīng)系統(tǒng) 脊髓 位于脊柱椎管內(nèi)
腦 位于顱腦內(nèi)
②、周圍神經(jīng)系統(tǒng)（可以讓學生用針扎一下手和腳，說明神經(jīng)遍布全身，從而引出神經(jīng)元的概念）
2、神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）
①概念 是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位
②神經(jīng)元的結構（先用顯微鏡觀看神經(jīng)元玻片標本，指導學生怎樣去識別樹突和軸突，并讓學生說一下樹突和軸突的作用，從而引出神經(jīng)纖維、神經(jīng)末稍和神經(jīng)的概念）
細胞體
突起 樹突
神經(jīng)纖維
軸突
（在老師的指導下，讓學生歸納出神經(jīng)元的結構，并引出灰質(zhì)和白質(zhì)）
3、灰質(zhì)和白質(zhì)
在腦和脊髓中，神經(jīng)元的細胞體集中的部分色澤灰暗，稱為灰質(zhì)，神經(jīng)纖維集中的部分色澤亮白，稱為白質(zhì)。
4、脊髓
由灰質(zhì)和白質(zhì)組成，中央呈蝴蝶狀的是灰質(zhì)，周圍為白質(zhì)。
（先讓學生看掛圖，告訴學生其結構，再用顯微鏡觀察其橫切面玻片標本，識別白質(zhì)和灰質(zhì)，然后讓學生回答脊髓的作用及介紹脊神經(jīng)。）
（二）腦
（看掛圖，讓學生回答其組成及在老師的指導下，介紹大腦皮層的結構和功能，并將大腦的灰質(zhì)與白質(zhì)的分布與脊髓的灰質(zhì)和白質(zhì)作一個簡單的比較。）
1、腦包括大腦、小腦和腦干
2、大腦的功能（老師簡單地介紹一下）
3、大腦皮層的結構和功能
4、小腦和腦干的作用
總結鞏固
布置作業(yè)
附板書

一、脊髓和腦
（一）脊髓
1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成
2、神經(jīng)元
3、灰質(zhì)和白質(zhì)
4、脊髓
（二）腦
1、組成和功能
2、大腦皮層的結構和功能
3、小腦和腦干的作用

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