資源簡(jiǎn)介

紙杯大變身
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 了解生活中的一次性用品及危害，提高動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
2、 通過(guò)觀察事物，小組合作探究制作的步驟和方法。
教學(xué)重難點(diǎn);感受紙杯作品的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，變廢為寶的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
課前交流
孩子們，我們已經(jīng)是第二次見(jiàn)面了，我們交流一下吧！說(shuō)話的時(shí)候，聲音要大一些，才能 讓老師和和同學(xué)們都聽(tīng)到啊。
平時(shí)，你們使用過(guò)哪些一次用品？什么時(shí)候用過(guò)？
生回答。
（總結(jié)）師：這些一次性用品確實(shí)給我們的生活帶來(lái)很大的方便和快捷。
用過(guò)之后是怎樣處理的？
生：放進(jìn)垃圾桶了。
生：丟了。
生：做成一些裝飾品了。
師：值得借鑒。
總結(jié)：如果處理不當(dāng)，不但造成資源的浪費(fèi)，甚至造成極大地環(huán)境污染。
（舉紙杯）這是我們常見(jiàn)的一次性紙杯，我們能不能發(fā)揮我們的想象力，動(dòng)動(dòng)我們靈巧的 雙手，讓它變得既美麗，又有價(jià)值呢？這節(jié)課，歡迎老師和大家一起走進(jìn)“紙杯大變身”。（點(diǎn)擊， 貼課題）
—、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
這些紙杯能變成什么呢？瞧，他們搖身一變成了
（師舉太陽(yáng)花圓盤(pán)，教室里轉(zhuǎn)動(dòng)）變成了什么？
生：花，太陽(yáng)花。
師：睜大眼睛看，它還能變成——（小動(dòng)物）
師：不要眨眼，繼續(xù)看，又變成了——（娃娃）
師：還想讓它變嗎？瞧——（手舉插花）
看了這些作品，你想說(shuō)什么？
生：沒(méi)想到，他們能變這么多東西。
師：你感到很驚訝！
生：這些紙杯做成的作品太漂亮了。
師：看得出你很喜歡他們。
二、 探究方法，學(xué)技能
過(guò)渡：想讓紙杯在你的手中大變身嗎？那需要同學(xué)們和老師一起闖3關(guān)，相信你一定可以 做得到。好，首先大聲喊出我們的第一關(guān)，火眼金睛。（點(diǎn)擊PPT ）
待會(huì)兒請(qǐng)各小組長(zhǎng)老師這里領(lǐng)取你們最感興趣的作品，但是老師有兩個(gè)要求：哪個(gè)小組聽(tīng) 得認(rèn)真，哪個(gè)小組先來(lái)領(lǐng)取。
（點(diǎn)擊PPI ）通過(guò)看一看，摸一摸，拆一拆，想一想：這些作品是怎么做成的？用了哪些 方法？
（小組長(zhǎng)領(lǐng)取，組內(nèi)討論。）
師：同學(xué)們討論的非常激烈，已經(jīng)討論出來(lái)了，是嗎？
組1 :（紙杯娃娃）生述。
師：用到了哪些方法？
師：娃娃的頭怎么剪出的？（師舉紙杯，捏扁剪）
娃娃的頭發(fā)剪時(shí)應(yīng)該注意什么？（盡量剪得粗細(xì)均勻）
這個(gè)小組觀察仔細(xì)，敘述的也很詳細(xì)。
組2 :（菊花）這朵漂亮的花有的卷小，有的卷大？這怎么卷岀呢？
生：用筷子卷。
師示范：借助不同的工具就能卷出不同的效果。
哪個(gè)小組還有補(bǔ)充？
總結(jié)：做這些作品通常要用到“剪，畫(huà)，卷，貼，拼”，邊說(shuō)邊貼。
三、 發(fā)散思維，開(kāi)眼界
在大家的合作探究中，我們知道了制作方法和制作步驟。看，紙杯在去我們手中就會(huì)有無(wú)限 的創(chuàng)意，一起進(jìn)入第二關(guān)，創(chuàng)意無(wú)限。
請(qǐng)欣賞。
四、 大顯身手，樂(lè)實(shí)踐
過(guò)渡：看了這么多的作品，大家是不是躍躍欲試了，接下來(lái)一起走進(jìn)第三關(guān)，大顯身手。
因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂的時(shí)間非常有限，不能每人都做一件作品，那怎么辦？
生：我們合作完成一幅作品。
師：對(duì)，小組合作是提高效率的一個(gè)好辦法。小組內(nèi)迅速商量一下，打算做什么？是怎么分 工的？
師：指名說(shuō)。（2組）
做之前，老師有一個(gè)溫馨提示：（點(diǎn)擊PPT ）
學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)意作品。
五、展示交流，促發(fā)展
師：看看他們的作品，誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)。
總結(jié)：在大家的齊心協(xié)力下，我們實(shí)現(xiàn)了紙杯的大變身。
六：拓展延伸，育情感
生活中還有許多廢舊用品，能實(shí)現(xiàn)大變身，請(qǐng)欣賞——
七、總結(jié)
孩子們只有想不到，沒(méi)有做不到，只要大膽創(chuàng)新，敢于去做，就會(huì)使一些看似沒(méi)有用的物 品重新煥發(fā)生機(jī)，孩子們從今天開(kāi)始就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

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