資源簡(jiǎn)介

生態(tài)系統(tǒng)概述
【教學(xué)目標(biāo)】
（一）知識(shí)目標(biāo)
1．學(xué)生知道生態(tài)系統(tǒng)的概念；
2．學(xué)生能概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
（二）能力目標(biāo)
通過(guò)對(duì)課本圖的觀察、思考，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及歸納能力；
（三）情感目標(biāo)
通過(guò)對(duì)有關(guān)實(shí)例的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的各種活動(dòng)必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1．生態(tài)系統(tǒng)的概念。
2．生態(tài)平衡中各組成成分的作用。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1．生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的作用。
2．活動(dòng)“分析森林中的生物及其生活環(huán)境”。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1．草原、農(nóng)田、湖泊、海洋等生態(tài)系統(tǒng)的掛圖。
2．各生態(tài)系統(tǒng)的錄像短片。
【教學(xué)過(guò)程】
引入
以講故事的方式，描述凱巴森林及其中的生物，這些生物的生活環(huán)境和相互聯(lián)系。從而引入生態(tài)系統(tǒng)的概念。
生態(tài)系統(tǒng)：
1．概念：在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成的一個(gè)整體稱(chēng)之為生態(tài)系統(tǒng)。
2．類(lèi)型：陸地生態(tài)系統(tǒng)（如草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)如凱巴森林、荒漠生態(tài)系統(tǒng)）、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)等。
因此生態(tài)系統(tǒng)種類(lèi)多。一片草原是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)一片農(nóng)田也是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，一條河流也是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括地球上所有的生物和這些生物生存的環(huán)境。
問(wèn)題：下列哪些不屬于生態(tài)系統(tǒng)，為什么？
1．一池純凈水；2．一塊農(nóng)田；3．5000棵樹(shù)；4．一片森林；5．一群羊。
（1．3．5，因?yàn)樗麄兌贾挥幸粋€(gè)條件，沒(méi)有同時(shí)滿足生物及其生活環(huán)境兩個(gè)條件。）
引入生態(tài)系統(tǒng)的組成
分析凱巴森林：
生物：
松樹(shù)、冷杉、云杉等樹(shù)木及草本植物——植物（生產(chǎn)者）
黑尾鹿、美洲獅、狼等——?jiǎng)游铮ㄏM(fèi)者）
細(xì)菌、真菌等——微生物（部分為分解者）
非生物環(huán)境：
空氣、陽(yáng)光、溫度、水分、土壤等
想一想：凱巴森林除了上述這些之外還可能有哪些生物？
（各種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、魚(yú)蝦等水生動(dòng)物、水草等水生植物，還有青蛙……）
黑尾鹿的生存需要什么條件？（食物、陽(yáng)光、空氣、適宜的溫度、水分……）
問(wèn)題：要保證各種生物的生存，森林中還應(yīng)具有什么條件？
（土壤及其中的各種生物和各種礦物質(zhì)養(yǎng)料）
小結(jié)：
生態(tài)系統(tǒng)的組成：生態(tài)系統(tǒng)由生物和非生物兩部分構(gòu)成，而生物又為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三部分，無(wú)論哪種生態(tài)系統(tǒng)，在生物圈中都離不開(kāi)此三種角色。因此，生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物環(huán)境構(gòu)成。
問(wèn)題：生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間有何關(guān)系呢？
（生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系）
生產(chǎn)者（多為綠色植物）：將非生物環(huán)境中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化成自身的組成部分，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他各種生物提供物質(zhì)和能量。
消費(fèi)者：直接或間接地以生產(chǎn)者（綠色植物）為食。
分解者：分解生產(chǎn)者、消費(fèi)者等的尸體、殘骸及動(dòng)物糞便，從中獲得生存所需的物質(zhì)和能量，并將由生產(chǎn)者從非生物環(huán)境攝取的物質(zhì)分解成無(wú)機(jī)物回歸無(wú)機(jī)環(huán)境，以供生產(chǎn)者重新利用。
無(wú)機(jī)環(huán)境：為生物的生存提供物質(zhì)和能量。
生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系：
生產(chǎn)者 物質(zhì)和能量 消費(fèi)者
（物質(zhì)和能量）
光合作用
化能合成作用
分解者
（物質(zhì)和能量）
無(wú)機(jī)環(huán)境
總結(jié)：在生態(tài)系統(tǒng)中，非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成一個(gè)整體。
練習(xí)：
1．霍亂為一種非常嚴(yán)重的消化道傳染病，病原體為一種弧菌。請(qǐng)分析霍亂病原體在生態(tài)系統(tǒng)中屬何種成分（ ）
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者
C．分解者 D．以上都不是
2．生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是（ ）
A．非生物的物質(zhì)和能量 B．生產(chǎn)者 C．消費(fèi)者 D．分解者
E.以上都是
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
生態(tài)系統(tǒng)概述
一、生態(tài)系統(tǒng)的概念
在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成的一個(gè)整體
二、生態(tài)系統(tǒng)的成分
生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 無(wú)機(jī)環(huán)境
三、各組成成分間關(guān)系
生產(chǎn)者 （物質(zhì)和能量） 消費(fèi)者
（物質(zhì)和能量）
光合作用
化能合成作用
分解者
（物質(zhì)和能量）
無(wú)機(jī)環(huán)境
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