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人教版七年級生物下冊4.1.2《人的生殖》教學(xué)設(shè)計

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  1. 二一教育資源

人教版七年級生物下冊4.1.2《人的生殖》教學(xué)設(shè)計

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人的生殖
課程要求 《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》在“課程內(nèi)容”部分“生物的生殖、發(fā)育與遺傳”主題中提出以下要求。1.人的生殖和發(fā)育具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動建議概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。觀察有關(guān)的模型、掛圖,觀看有關(guān)的影像資料。概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。描述受精過程。描述胚胎發(fā)育過程。
課標(biāo)解讀 1.《人的生殖》是七年級下冊第四單元第一章第二節(jié)的內(nèi)容,屬“課程標(biāo)準(zhǔn)”十大一級主題之一──生物的生殖、發(fā)育與遺傳的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)課標(biāo)要求,要能描述出如下相關(guān)的內(nèi)容:(1)概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能方面。①概述男性生殖系統(tǒng)主要包括睪丸、輸精管、陰莖、附睪、陰囊等;②說明睪丸是男性的主要生殖器官。其功能是產(chǎn)生精子,并分泌雄性激素,附睪是貯存精子的器官,陰囊可以保護(hù)睪丸和附睪;③說明雄性激素對男性第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用。(2)概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能方面。①概述女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、子宮、輸卵管和陰道;②說明卵巢是女性的主要生殖器官。卵巢可以產(chǎn)生卵細(xì)胞,并分泌雌性激素,子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所;③雌性激素對女性第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用。(3)描述受精過程。①說出精子跟卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫做受精;②受精過程包括含有精子的精液進(jìn)入陰道,精子游動進(jìn)入子宮,進(jìn)而進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合。(4)描述胚胎發(fā)育過程。①描述受精卵進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎;②胚胎經(jīng)過八周左右的發(fā)育,成為胎兒;③胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過臍帶和胎盤經(jīng)母體排出;④成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程,叫做分娩。2.處于青春期的學(xué)生對于本節(jié)內(nèi)容比較敏感,對相關(guān)知識充滿了好奇,本節(jié)內(nèi)容有必要在教師的正確引導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),含糊其辭遮遮掩掩反而對學(xué)生身心健康成長不利;但在教學(xué)設(shè)計中也需注意“深度”的問題,避免一些“難登大雅之堂”的內(nèi)容在課堂上過度討論。在開展本節(jié)的教學(xué)時,教師可以將人的生殖與植物的生殖聯(lián)系起來,從精子的產(chǎn)生、與卵細(xì)胞的相遇以及受精等過程進(jìn)行對比,使學(xué)生意識到生殖是自然界的普遍現(xiàn)象。另外,若在課堂上開展討論提問等活動,對教師的課堂把控能力有一定要求:對于課堂上個別學(xué)生可能出現(xiàn)的突發(fā)問題要有所準(zhǔn)備和預(yù)料,及時糾正價值導(dǎo)向。并且由于男女學(xué)生的心理特點不同,講解時的側(cè)重點不同,若條件允許可男女學(xué)生分開進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教材分析 本節(jié)課是人教版生物第四單元生物圈中的人第一章第二節(jié)內(nèi)容,第一節(jié)內(nèi)容介紹了人類的起源和發(fā)展,從進(jìn)化的角度介紹了人的來源;這一節(jié)內(nèi)容《人的生殖》從個體發(fā)育的角度解釋人的由來,讓學(xué)生更全面的認(rèn)識自己從哪里來。本節(jié)課有關(guān)人的生殖的知識,為第三節(jié)內(nèi)容《青春期》的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,有利于對青少年進(jìn)行青春期教育。這一節(jié)內(nèi)容起到承上啟下的作用。
學(xué)情分析 七年級的學(xué)生正處于身體和心理發(fā)育的關(guān)鍵期,學(xué)生對于生殖知識了解的程度差異較大,但依然都懷有好奇心,渴望了解;同時他們往往懷有羞怯心理不好意思面對。因此教學(xué)中需創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生以更大方的態(tài)度面對這一節(jié)課程內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1:通過觀察思考、表達(dá)交流,能概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。(生命觀念)
目標(biāo)2:通過閱讀思考、討論分析,能描述受精過程和胚胎發(fā)育的過程。(生命觀念)
目標(biāo)3:通過體驗活動,強化感恩父母、珍愛生命的情感。(社會責(zé)任)
設(shè)計思路 “人的生殖”是一節(jié)重要而且特殊的教學(xué)內(nèi)容。因為這一節(jié)涵蓋了生殖方面一些重要的概念,并且與人們的日常生活聯(lián)系非常緊密,特殊的是它直接涉及了性教育的敏感話題,正處在青春期的學(xué)生,一方面對人的生殖有一定的神秘感,對異性也逐漸產(chǎn)生好奇,渴望了解這方面的知識。另一方面他們往往又懷有害羞的心情,課堂表現(xiàn)會相對拘謹(jǐn)。所以,本節(jié)課的設(shè)計思路是采用問題導(dǎo)學(xué)的形式,問題的設(shè)計聯(lián)系生活實際,既是學(xué)生感興趣又緊密聯(lián)系教材內(nèi)容的問題,以問題為主線和學(xué)生一起展開學(xué)習(xí)和討論。另外,利用視頻和體驗活動引導(dǎo)學(xué)生在知道人類生殖相關(guān)基礎(chǔ)知識的同時,又能滲透愛戴父母、珍惜生命的情感態(tài)度。
教學(xué)重難點 重點 1、男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;2、受精和胚胎發(fā)育過程。
難點 胚胎的發(fā)育過程。
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 通過想一想議一儀引入(板書)出示目標(biāo):1.2.3 學(xué)生思考回答,并提出新問題 (提問學(xué)生) 通過圖片和問題,引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的思維,并引入新課
一、生殖系統(tǒng)的組成及功能 過渡:人類新個體的產(chǎn)生是由兩個生殖細(xì)胞—精子和卵細(xì)胞結(jié)合。 并在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育,在由母體產(chǎn)出。這一過程主要是在生殖系統(tǒng)完成的?(板書)(1)自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們觀察男女生殖系統(tǒng)正面圖,思考男女生殖系統(tǒng)各有哪些結(jié)構(gòu)?它們各有什么功能? SHAPE \* MERGEFORMAT (2)填圖:根據(jù)正面圖填寫側(cè)面圖(3)討論交流你認(rèn)為男女生殖系統(tǒng)的主要生殖器官是什么?說出理由。子宮的名稱和它的功能有關(guān)嗎?為什么?(強調(diào)易錯字,睪、囊、板書)(四)檢測反饋1、精子產(chǎn)生的部位和排出的途徑.2、卵細(xì)胞產(chǎn)生的部位和排出的途徑. (在黑板上排序)睪丸-附睪-輸精管-尿道卵巢-輸卵管-子宮-陰道 學(xué)生看圖片、聽講解,思考學(xué)生觀察,思考、回答 填寫側(cè)面圖,回答學(xué)生思考、交流回答問題標(biāo)出精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生的部位和排出的途徑,并在黑板上排序 通過圖片資料,使學(xué)生對生殖的過程形成感性認(rèn)識通過觀察思考,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,了解男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能填寫側(cè)面圖,加深印象通過閱讀思考、交流,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,并對男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能有更深層次的認(rèn)識檢測第一部分知識掌握的情況幫助學(xué)生理解結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,
二、生殖過程1.受精過程 過渡:精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,它們分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì),它們最終在什么地方相遇了 播放精子和卵細(xì)胞結(jié)合的flash動畫,引導(dǎo)學(xué)生說出精卵結(jié)合的地方是輸卵管(課本中標(biāo)記)(看動畫學(xué)生回答-寫板書) 觀看flash動畫,回答、總結(jié)、記錄、 利用flash動畫,使學(xué)生進(jìn)一步理解受精作用的過程及場所
2.胚胎的發(fā)育和分娩過程 過渡:受精卵的形成,標(biāo)志著一個新生命的誕生,這一個小小的細(xì)胞又是怎樣發(fā)育成一個可愛的嬰兒的呢?閱讀課本,思考討論回答:1.胚胎發(fā)育的過程? 2.胎兒是如何獲得營養(yǎng)和排出廢物的?3.什么是分娩? 看視頻,思考回答 通過合作交流學(xué)習(xí),使學(xué)生獲取知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力
三、知識小結(jié) 過渡:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?我們一起來總結(jié)一下吧引導(dǎo),進(jìn)行總結(jié) 學(xué)生概況總結(jié) 通過概括總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和歸納能力
四、知識闖關(guān) 課件出示練習(xí)題1.下列有關(guān)男性生殖系統(tǒng)的敘述,正確的是( D )A.主要生殖器官是陰莖 B.前列腺的作用是產(chǎn)生精子C.附睪的作用是分泌粘液D.睪丸的作用是產(chǎn)生精子并分泌雄性激素2.人的生殖系統(tǒng)中,能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是( B ) A.陰囊和陰道 B.睪丸和卵巢 C.附睪和子宮 D.輸精管和輸卵管3.如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( C ) A.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是① B.受精卵的形成場所是② C.懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程 D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所4.受精卵的形成場所和胚胎發(fā)育的場所分別是( B )A.子宮和子宮 B.輸卵管和子宮 C.卵巢和輸卵管 D.卵巢和子宮5.母愛是偉大的,母親懷孕后負(fù)擔(dān)明顯加重。在胎兒生長發(fā)育的過程中,母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是( B ) A.子宮 B.胎盤 C.輸卵管 D.卵巢 做課堂練習(xí),鞏固所學(xué)知識 鍛煉知識的運用能力
五、活動體驗 過渡:懷孕和分娩過程看似簡單,但對母親來說卻十分不易,(展示懷孕時的一組數(shù)據(jù))這是一組母親在懷孕期間身體各部分增加的情況,重達(dá)14千克,身體上增加14千克28斤重,是什么感受呢?我們也來體驗一下吧!1.把書包反背在胸前,將書包里的書當(dāng)做 “肚子”里的“寶寶” 。 2.請在確保“寶寶”安全的前提下,彎腰撿取地上的物品或系鞋帶。學(xué)生談感悟(播放媽媽講述孕期的故事) 學(xué)生表達(dá)總結(jié):“危險來臨時犧牲自己保全孩子”,我想這位媽媽說出了所有母親的心聲,這就是偉大的母愛。母親的生育不容易,把我們養(yǎng)育成人更不容易,所以,我們要時刻銘記,生命的來之不易,珍愛生命,珍愛自己,帶著母親對孩子的期盼,希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),以感恩之心來報答他們。同時,也希望同學(xué)們課后能為父母做一件最能表達(dá)心意的事。 學(xué)生反背書包,進(jìn)行體驗談感受談?wù)勔院鬁?zhǔn)備怎么做。觀看視頻,總結(jié) 滲透對學(xué)生的情感教育,感受母親的偉大通過視頻讓學(xué)生感受到母親懷孕的艱辛,使學(xué)生在獲取新知之余,對媽媽無私的愛生成更多的感動。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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