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2.2加強憲法監督課件 (共44張PPT+3視頻)

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2.2加強憲法監督課件 (共44張PPT+3視頻)

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(共44張PPT)
思考:國務院向全國人大匯報工作,表明國務院與全國人大之間存在怎樣的關系?這說明了什么?
——2022年3月5日在第十三屆全國人民代表第五次會議上 國務院總理 李克強
第二課 保障憲法實施
2.2 加強憲法監督
1、為什么要監督權利行使?
2、如何加強憲法監督工作?
3、為什么要增強憲法意識?
4、如何增強憲法意識?
學 習 目 標
自主學習
1.為什么要加強憲法監督
2.憲法監督的機關是什么
3.憲法監督的內容是什么?
4.國家如何加強憲法監督 ?
5.增強憲法意識對我們每個人的要求?
監督權力行使
1.知道加強憲法監督的原因及做法
2.了解憲法監督的主體和內容
思考:公職人員發生違法亂紀、濫用權力的現象說明了什么?
權力的行使需要接受監督,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
2021年8月,臨滄市人民醫院原黨委副書記、院長于杰涉嫌受賄罪、國有事業單位人員濫用職權罪一案,經臨滄市人民檢察院指定管轄,由臨滄市臨翔區人民檢察院依法向臨翔區人民法院提起公訴。
檢察機關在審查起訴階段,依法告知了被告人于杰享有的訴訟權利,并依法訊問了被告人,聽取了辯護人的意見。臨翔區人民檢察院起訴指控:被告人于杰利用職務便利,為他人謀取利益,非法收受他人財物,數額巨大;違反規定,不正確履行職責,致使國家利益遭受重大損失,應當以受賄罪、國有事業單位人員濫用職權罪追究其刑事責任。
權力監督方式
法律監督系統
憲法監督
預算監督
政治和政府監督系統
黨內紀律監督
政府審計監督
社會監督系統
群眾監督
媒體、輿論監督
監督公權力的制度體系
在我國建立了較為完備的權力監督機制,在眾多監督形式中,憲法監督具有基礎性意義,加強憲法監督制度的完善至關重要。
從第十三屆全國人民代表大會五次會議的議程來看,全國人大聽取并審議政府工作報告、全國人大常委會工作、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告。
全國人大審議一府兩院、全國人大常委會的工作報告,這說明他們之間存在怎樣的關系?
思考:
監督和被監督的關系。一府兩院、全國人大常委會必須依法對全國人大負責并接受全國人大的監督。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義
①監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作
1、為什么要加強憲法監督?
筆記區
公民行使監督權的途徑和方式有哪些?
(1)利用新聞媒體。公民依法在新聞媒體上公開發表意見
(2)進行信訪。公民通過給國家機關寫信、打電話或當面向有關人員反映自己的意見,提出批評、建議
(3) 向人大代表反映情況。公民將自己的意見、建議和要求反映給人大代表,形成人大代表議案,上傳到國家權力機關。
(4)新形式新方式(監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等活動)
拓展:
憲法監督
學習任務:
在課本資料中找出以上憲法監督的四個要素
誰監督
(主體)
監督誰
(對象)
監督
什么
(內容)
怎樣
監督
(措施)
全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
地方各級人大在本行政區內負有保證憲法和法律實施的職責。
行使憲法監督的國家機關
第六十二條 全國人民代表大會行使下列職權:(一)修改憲法;(二)監督憲法的實施;
第六十七條 全國人民代表大會常務委員會行使下列職權:(一)解釋憲法,監督憲法的實施;
第九十九條 地方各級人民代表大會在本行政區域內,保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行;
誰監督? 誰解釋? 誰在本行政區域內保證實施職責?
全國人大及其常委會
全國人大常委會
地方各級人大
全國人民代表大會
全國人民代表大會常務委員會
我國最高的
國家權力機關
常設機構
權力機關的常設機關
2、我國憲法監督的主體是誰?
筆記區
①全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
②地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
課堂探究: 一輛電動車引發的“合憲性審查和監督”
觀看材料并思考:
1.本案中全國人大常委會行使了什么職權?
2.結合本案,談談應如何加強合憲性審查和憲法監督?
3.憲法監督的內容(監督什么)
課堂筆記
①審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸。(合憲性審查:法)
②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責任,維護憲法權威。(監督:人)
結合P27頁相關鏈接
完善和健全
要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。
維護憲法權威
要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。
追究和糾正
對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
4、如何加強憲法監督制度?
增強憲法意識
1、為什么增強憲法意識
2、如何增強憲法意識
1.為什么要增強憲法意識?
盧梭說過:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里?!边@說明了什么?
(1)加強憲法監督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。
外在監督
內在約束
課堂筆記
1、為什么要增強憲法意識
①加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識。P27
②憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。P29
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。從此,12月4日將重點開展憲法宣傳活動,因此,也稱為“憲法宣傳日”。
知識拓展:國家憲法日
十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年12月4日定為國家憲法日。十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定,將12月4日設立為國家憲法日。
2.增強公民憲法意識,國家采取的舉措及開展的活動
重要舉措:①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度;P27
增強公民憲法意識,國家采取的舉措及開展的活動
活動:參觀五四憲法歷史資料陳列館、參觀憲法主題公園、組織憲法誦讀、憲法宣傳活動等P28
(1)公民個人方面:有利于提高公民憲法意識,培養憲法情感
(2)公職人員方面:有利于牢固樹立國家工作人員憲法觀念,增強履行職務的責任感和使命感,增強公職人員的憲法意識,珍惜憲法賦予的權力,自覺規范自己的行為,忠于和維護憲法。
(3)社會方面:有利于形成尊重憲法、維護憲法的氛圍。
(4)國家方面:有利于更好地落實依法治國基本方略,維護憲法權威。
國家
意義:
重要舉措
②國家通過各種途徑和活動,增強人民的憲法意識
嚴肅認真地參加升國旗儀式
自覺履行受教育的義務
學習并宣傳憲法知識
增強憲法意識

如何增強憲法意識?
3、如何增強憲法意識?
要了解憲法產生和發展的歷程,理解憲法的主要內容,著重領會憲法的原則和精神。
積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
3、如何增強憲法意識
①學習憲法。
1
了解我國憲法產生和發展的歷程;
2
領會憲法的原則和精神;
3
積極參與憲法宣傳活動。
憲法宣傳活動
2021年憲法宣傳周期間,全國各校開展了形式多樣的宣傳教育活動。
我們要積極參加憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
憲法晨讀活動
法治專題講座
傳唱憲法歌曲
觀看主題視頻
手抄報黑板報
線上知識學習
3、如何增強憲法意識
②認同憲法。
我們要理解并認同憲法的價值,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發芽,開花結果。
#90后女生英國街頭怒斥港獨# 2022年1月9日,“港獨”分子在英國曼徹斯特舉行集會。期間一名90后女生王小姐挺身而出與亂港分子辯論。王小姐表示,自己非常反對這些人分裂國家、辱罵同胞的行為,相信每個國人聽到這樣的話語都不可能無動于衷。
3、如何增強憲法意識
①踐行憲法
1
將憲法原則轉化為自覺的行為準則
2
用憲法精神分析和解決學習生活中的實際問題;
3
堅決維護憲法的權威。
認真地參加升國旗、唱國歌等儀式;
學習憲法律知識,參加普法宣傳;
同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴……
在生活中遵守和維護憲法的具體做法
(1)設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
(2)公民要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。
具體做法 :
①學習憲法,了解我國憲法產生和發展的歷程,領會憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動;
②認同憲法,我們要理解并認同憲法的價值;增強對憲法的信服和尊崇;自覺接受憲法的指引與要求;讓憲法真正銘刻于心;
③踐行憲法,將憲法原則轉化為自覺的行為準則;用憲法精神分析和解決學習生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威;
2、如何增強憲法意識?
為什么要加強憲法監督(原因)
憲法監督的主體和內容
加強憲法監督的要求
監督權力行使
加強憲法監督
增強憲法意識
為什么要增強憲法監督意識
如何增強憲法監督意識(知、情、行)
課堂小結
1.2021年12月4日是我國第八個國家憲法日,從11月30日至12月6日,中宣部、司法部、全國普法辦在全國組織開展以“深入學習宣傳貫徹習近平法治思想,大力弘揚憲法精神”為主題的“憲法宣傳周”系列活動,開展“憲法宣傳周”活動( ?。?br/>A.是加強社會建設的重要舉措
B.有利于提升公民的法治素養
C.是落實依法治國的前提基礎
D.是實現全民守法的必然選擇
B
課堂練習
2.(2021甘肅定西)2020年11月30日,甘肅省2020年"憲法宣傳周”活動啟動。此次活動強調要深入貫徹中央全面依法治國工作會議精神,充分認識學習宣傳憲法的重大意義。下列宣傳憲法的內容正確的是( )
①憲法是我國的根本大法
②憲法具有最高的法律效力
③國家一切權力屬于憲法
④全國人大常委會有權解釋憲法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3.2020年12月4日是第七個國家憲法日,主題是深入學習宣傳習近平法治思想,大力弘揚憲法精神。弘揚憲法精神,中學生應該( )
①監督憲法實施、維護憲法權威
②嚴格執行憲法、崇尚憲法權威
③認真學習憲法、認同憲法精神
④宣傳憲法精神、反對違憲行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
4. “憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”這句話主要體現了(  )
A. 學習憲法,著重領會憲法的原則和精神
B. 認同憲法,自覺接受憲法的指引和要求
C. 踐行憲法,學會解決生活中的實際問題
D. 完善憲法,努力保障憲法的長期穩定性
B
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