資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第4節　組成物質的元素
學習目標：
知識精講 有的放矢
核心考點一：元素的種類
知識歸納
1．目前人類已知的元素有 110 多種，其中有些是人造元素。世界上大部分物質只是由幾十種常見元素組成的，其中僅______、_____、_____三種元素就能組成許許多多種物質。
2．人們通常把元素分為_____元素和_____元素(包括_________________________，如氬元素)。在110多種元素中，_____元素占大多數。21教育網
3．單質和化合物的比較
單質 化合物
概念 由_____元素組成的_____ 由_____元素組成的_____
宏觀組成 一種元素 至少兩種元素
微觀構成 同種原子或同種原子構成的同種分子 不同種原子構成的同種分子或不同種離子
舉例 鐵、氧氣 二氧化碳、氯化鈉
相同點 都是純凈物
1．因為有許多物質的組成元素相同，但其分子中的原子數目不同，所以僅幾種元素就能組成大量的物質。
2．金屬元素的名稱一般都以“钅”作偏旁(汞除外)；非金屬元素的名稱一般都以“石”“氵”“氣”作偏旁，其中以“石”為偏旁的一般為固態非金屬元素，以“氵”為偏旁的一般為液態非金屬元素，以“氣”為偏旁的一般為氣態非金屬元素。21·cn·jy·com
3．由同種元素組成的物質不一定是純凈物，也可能是混合物。如氧氣(O2)和臭氧(O3)的混合物只由氧元素組成。www.21-cn-jy.com
4．元素是宏觀概念，可以講種類，但不能講個數。如描述二氧化碳的元素組成時，只能說“二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的”，而不能說“二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的”。2·1·c·n·j·y
5.物質、元素、分子、原子間的關系
典型例題 珠聯璧合
【例題1】下列元素分類正確的是（ ）
A.金屬元素：金、銀、銅、鐵、汞、鋅
B.非金屬元素：碳、氫、氮、磷、鉀
C.稀有氣體元素：氦、氖、氬、氯
D.固體非金屬元素：硫、磷、碳、氮、氧
【變式1】氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ）
A.氯元素屬于非金屬元素 B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得電子形成氯離子(Cl-) D.氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成的
知識精講 有的放矢
核心考點二：元素的分布
知識歸納
地殼主要由_____、_____、 鋁 、_____、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等元素組成，其中含量最高的是_____，其次是_____。金屬元素中含量最高的是_____，其次是_____。
2．人體中的元素及作用
(1)人體內大約含有30多種元素，其中_____種為大量元素，約占99.95%，其余為_____元素。它們中有些是必需元素，每一種必需元素在體內都有一個適量范圍，_____或_____都不利于人體健康。另外，人體內也含有一些有害元素，如鎘、汞、鉛等。
(2)人體含量最高的元素是_____元素，含量最高的金屬元素是_____元素。
(3)_____元素能促進兒童骨骼生長；_____元素能預防貧血；_____元素能預防甲狀腺腫大；_____元素能預防齲齒；_____元素能增進食欲，促進兒童的生長發育；_____元素能預防癌癥。
3．海水中，除了水由氫、氧兩種元素組成以外，含量較高的是_____元素、_____元素和_____元素，還有一些貴重金屬，如金等。【出處：21教育名師】
4．有機化合物中大都含有_____、_____、_____三種元素。
5．人造元素是通過核反應制得的，其中有些人造元素和天然元素具有_____。放射性元素對人體有害，但利用放射性可以檢查和治療一些疾病、滅菌和消毒。
1．地殼中含量最多的(非金屬)元素是氧，含量最多的金屬元素是鋁，不要混淆。
2．生物細胞中含量排在前五位的元素依次是氧、碳、氫、氮、鈣。
3．海水中含量排在前五位的元素依次是氧、氫、氯、鈉、鎂。
4．空氣中含量最多的元素是氮，其次是氧。
典型例題 珠聯璧合
【例題2】氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ）
A.氯元素屬于非金屬元素 B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得電子形成氯離子(Cl-) D.氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成的
【變式2】如圖所示為海水和人體中部分元素的質量分數：
讀圖后，你從中得到的信息有(至少寫出兩點)：
(1) ； (2) 。21·世紀*教育網
走進重高 拓展視野
【題1】．處于生長發育期的青少年，如果嚴重缺鋅，會導致“侏儒癥“和智力發育不良．通過，食鹽加“鋅”利民工程可以改善我國民眾人體缺“鋅”實際狀況．這里的“鋅”指（　　）21*cnjy*com
A．單質 B．分子 C．原子 D．元素
【題2】．意大利羅馬大學的科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子，N4分子結構如圖所示。下列有關N4的說法正確的是（　　）【來源：21cnj*y.co*m】
A．N4約占空氣體積的78%
B．N4是一種單質
C．N4屬于一種新型的化合物
D．由于N4與N2的組成元素相同，所以他們的性質相同
鞏固訓練 初露鋒芒
【題1】．（2021秋 河口區期末）化妝品中汞的含量有明確規定：不得在化妝品中添加汞類成分，而且化妝品中汞含量不得高于1mg/kg。但有些不法商家為達到美白祛斑的效果，仍超量將其填充在化妝品中，對人體會造成一定的傷害。上述信息中提到的“汞”是指（　　）【版權所有：21教育】
A．汞原子 B．汞分子 C．汞元素 D．汞單質
【題2】．（2021秋 東臺市期末）廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，將廢舊電池隨意丟棄，會造成地下水和土壤污染。這里的鉛、鎳、鎘、汞是指（　　）
A．元素 B．原子 C．分子 D．單質
【題3】．（2021秋 覃塘區期中）分類使我們的生活更加方便快捷。學會分類可以讓我們在化學學習中取得事半功倍的效果。請用分類的知識回答下列問題：
（1）給商品分類：在超市琳瑯滿目的貨架上，洗潔精應當擺放在 　 　類商品區（選填“家用電器”、“果蔬”或“日化用品”）。
（2）給原子分類：在化學里，科學家把具有相同　 　數的原子歸為一類。如把質子數為6的一類原子歸為 　 （寫元素名稱）元素。
（3）給物質分類：在“①水；②空氣；③氧氣；④高錳酸鉀”這4種物質中，屬于單質的是 　 　（填序號，下同），屬于化合物的是 　 　。
【題4】．純凈物是由　 　種物質組成的，混合物是由　 　物質混合而成的。在實際應用中，絕對純凈的物質并不存在，當其中雜質含量極少時，即可認為是　 　（填物質類別）。
【題5】．（2021春 濱江區期末）科學與生活密切相關，學好科學可以幫助我們分析解決生產、生活中的問題，請按要求回答下列問題：
為了全民健康，我國推廣使用強化鐵醬油（添加一種含鐵的化合物），這里的“鐵”是指　 　（填“單質”或“元素”）。
課后訓練 鯤鵬展翅
【題1】．（2021秋 任城區期中）如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中黑球和白球分別表示兩種不同的原子，那么其中表示純凈物的是（　　）21世紀教育網版權所有
A．B．C．D．
【題2】．（2021秋 古丈縣期末）下列物質屬于純凈物的是（　　）
A．水泥砂漿 B．潔凈的空氣 C．硫酸鋅 D．黑墨水
【題3】．（2021秋 定興縣期末）下列說法正確的是（　　）
A．原子核是由質子和中子構成的，故所有的原子都有質子和中子
B．單質中只含有一種元素，故含有一種元素的物質一定是單質
C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D．原子是化學變化中最小的粒子
【題4】．（2021秋 無錫期末）下列火星物質中的氧元素以單質形態存在的是（　　）
A．CO2 B．O2 C．SiO2 D．Fe2O3
【題5】．（2021秋 全州縣期末）為解決缺碘問題，我國實施了“加碘鹽”的措施。這里的“碘”應理解為（　　）21*cnjy*com
A．元素 B．原子 C．分子 D．離子
【題6】．（2021秋 烏蘇市期末）地殼中所含的元素最多的是（　　）
A．氮 B．氧 C．碳 D．氫
【題7】．（2021秋 綏寧縣期末）請根據所學化學知識填寫下列空白：
現有下列七種物質：①部分結冰的蒸餾水；②鐵；③空氣中分離出來的稀有氣體；④過氧化氫；⑤湖水；⑥高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物，其中肯定屬于混合物的有（填序號，下同） 　，肯定屬于純凈物的有 　 　。
【題8】．（2021秋 仁壽縣校級月考）現有下列物質：①新鮮的空氣、②二氧化碳、③冰水混合物、④液氧、⑤實驗室用高錳酸鉀制氧完全反應后的剩余固體、⑥氬氣。請將上述物質的類別填在下列橫線上（填序號）。
（1）屬于混合物的是 　 ；
（2）屬于化合物的是 　 　；
（3）屬于單質的是 　 　。
【題9】．（2021秋 香洲區校級期中）（1）如圖所示，下列A﹣E容器中，分別盛有不同的物質，其中所盛物質屬于混合物的是 　 　（填字母序號，下同），屬于單質的是 　 　。21cnjy.com
（2）圖中“”和“”分別表示質子數不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是 　 　。
【題10】．（2021 昌平區二模）2005年，巴里 馬歇爾與羅賓 沃倫發現了幽門螺桿菌，獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
（1）碳14呼氣試驗是臨床用于檢測幽門螺桿菌感染的一種方法，完成下列填空。
原子種類 質子數 中子數 相對原子質量
C14 6 　8　 14
C12 6 6 12
（2）碳12和碳14都稱為碳元素的依據是　 　。
【知識與技能】
(1)知道元素的種類及具體物質的元素組成，能對不同元素進行分類。
(2)理解單質和化合物的概念，能從元素的角度區分單質和化合物。
(3)知道組成地殼、人體的主要元素，了解人體中元素的作用。
【過程與方法】
通過小組討論的方式，培養學生的分類思想。
【情感態度與價值觀】
【情感態度與價值觀】
(1)在理解元素分類與分布的基礎上，了解世間萬物皆為元素所組成。
(2)通過元素分類的學習，形成實事求是的科學態度。
【重點難點】
【重點】
(1)單質、化合物的概念，元素的簡單分類。
(2)元素的分布，元素與人體健康的關系。
【難點】
從微觀角度認識單質和化合物。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第4節　組成物質的元素
學習目標：
知識精講 有的放矢
核心考點一：元素的種類
知識歸納
1．目前人類已知的元素有 110 多種，其中有些是人造元素。世界上大部分物質只是由幾十種常見元素組成的，其中僅 碳 、 氫 、 氧 三種元素就能組成許許多多種物質。
2．人們通常把元素分為 金屬 元素和 非金屬 元素(包括 稀有氣體元素 ，如氬元素)。在110多種元素中， 金屬 元素占大多數。21教育網
3．單質和化合物的比較
單質 化合物
概念 由 同種 元素組成的 純凈物 由 不同種 元素組成的 純凈物
宏觀組成 一種元素 至少兩種元素
微觀構成 同種原子或同種原子構成的同種分子 不同種原子構成的同種分子或不同種離子
舉例 鐵、氧氣 二氧化碳、氯化鈉
相同點 都是純凈物
1．因為有許多物質的組成元素相同，但其分子中的原子數目不同，所以僅幾種元素就能組成大量的物質。
2．金屬元素的名稱一般都以“钅”作偏旁(汞除外)；非金屬元素的名稱一般都以“石”“氵”“氣”作偏旁，其中以“石”為偏旁的一般為固態非金屬元素，以“氵”為偏旁的一般為液態非金屬元素，以“氣”為偏旁的一般為氣態非金屬元素。21·cn·jy·com
3．由同種元素組成的物質不一定是純凈物，也可能是混合物。如氧氣(O2)和臭氧(O3)的混合物只由氧元素組成。www.21-cn-jy.com
4．元素是宏觀概念，可以講種類，但不能講個數。如描述二氧化碳的元素組成時，只能說“二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的”，而不能說“二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的”。2·1·c·n·j·y
5.物質、元素、分子、原子間的關系
典型例題 珠聯璧合
【例題1】下列元素分類正確的是（ ）
A.金屬元素：金、銀、銅、鐵、汞、鋅
B.非金屬元素：碳、氫、氮、磷、鉀
C.稀有氣體元素：氦、氖、氬、氯
D.固體非金屬元素：硫、磷、碳、氮、氧
【答案】A
【解析】金屬元素中除汞外均帶“钅”字旁，氣態非金屬元素帶“氣”字頭，液態非金屬元素帶“氵”字旁，固態非金屬元素用“石”字旁，可知選項A均為金屬元素，是正確的；選項B中鉀為金屬元素，不正確；選項C中氯不屬于稀有氣體元素，不正確；選項D中氮、氧是氣態非金屬元素，也不正確，所以本題的正確答案為A。www-2-1-cnjy-com
【變式1】氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ）
A.氯元素屬于非金屬元素 B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得電子形成氯離子(Cl-) D.氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成的
【答案】B
【解析】氯元素的中文名稱帶“氣”字頭，屬于氣態非金屬元素，A正確；海水中含量最高的物質是水，故海水中含量最高的元素是氧元素，B錯誤；根據氯化鈉的形成過程可知每個氯原子易得到1個電子后形成Cl-，C正確；氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成的，D正確。
知識精講 有的放矢
核心考點二：元素的分布
知識歸納
地殼主要由 氧 、 硅 、 鋁 、 鐵 、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等元素組成，其中含量最高的是 氧 ，其次是 硅 。金屬元素中含量最高的是 鋁 ，其次是 鐵 。
2．人體中的元素及作用
(1)人體內大約含有30多種元素，其中 11 種為大量元素，約占99.95%，其余為 微量 元素。它們中有些是必需元素，每一種必需元素在體內都有一個適量范圍， 過多 或 過少 都不利于人體健康。另外，人體內也含有一些有害元素，如鎘、汞、鉛等。
(2)人體含量最高的元素是 氧 元素，含量最高的金屬元素是 鈣 元素。
(3) 鈣 元素能促進兒童骨骼生長； 鐵 元素能預防貧血； 碘 元素能預防甲狀腺腫大； 氟 元素能預防齲齒； 鋅 元素能增進食欲，促進兒童的生長發育； 硒 元素能預防癌癥。
3．海水中，除了水由氫、氧兩種元素組成以外，含量較高的是 氯 元素、 鈉 元素和 鎂 元素，還有一些貴重金屬，如金等。【出處：21教育名師】
4．有機化合物中大都含有 碳 、 氫 、 氧 三種元素。
5．人造元素是通過核反應制得的，其中有些人造元素和天然元素具有 放射性 。放射性元素對人體有害，但利用放射性可以檢查和治療一些疾病、滅菌和消毒。
1．地殼中含量最多的(非金屬)元素是氧，含量最多的金屬元素是鋁，不要混淆。
2．生物細胞中含量排在前五位的元素依次是氧、碳、氫、氮、鈣。
3．海水中含量排在前五位的元素依次是氧、氫、氯、鈉、鎂。
4．空氣中含量最多的元素是氮，其次是氧。
典型例題 珠聯璧合
【例題2】氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ）
A.氯元素屬于非金屬元素 B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得電子形成氯離子(Cl-) D.氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成的
【答案】B
【解析】氯元素的中文名稱帶“氣”字頭，屬于氣態非金屬元素，A正確；海水中含量最高的物質是水，故海水中含量最高的元素是氧元素，B錯誤；根據氯化鈉的形成過程可知每個氯原子易得到1個電子后形成Cl-，C正確；氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成的，D正確。
【變式2】如圖所示為海水和人體中部分元素的質量分數：
讀圖后，你從中得到的信息有(至少寫出兩點)：
(1) ； (2) 。21·世紀*教育網
【答案】(1)海水和人體中含量最多的都是氧元素合
(2)氫、氧元素的含量約占海水中所有元素總量的96.5%
【解析】此題是關于元素分布的開放性試題，題目通過分析海水和人體中部分元素的質量分數，加深學生對海水和人體組成元素的了解。解題時可對比海水和人體中元素的組成，尋找含量最高的元素、組成中相同的元素、含量最多的物質、對人體最重要的元素等。
走進重高 拓展視野
【題1】．處于生長發育期的青少年，如果嚴重缺鋅，會導致“侏儒癥“和智力發育不良．通過，食鹽加“鋅”利民工程可以改善我國民眾人體缺“鋅”實際狀況．這里的“鋅”指（　　）21*cnjy*com
A．單質 B．分子 C．原子 D．元素
【解答】解：根據元素與微觀粒子及物質的區別。宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示。元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數。食品、藥品、營養品、礦泉水等物質中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質、分子、原子形式存在，而是指元素。
故選：D。
【題2】．意大利羅馬大學的科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子，N4分子結構如圖所示。下列有關N4的說法正確的是（　　）【來源：21cnj*y.co*m】
A．N4約占空氣體積的78%
B．N4是一種單質
C．N4屬于一種新型的化合物
D．由于N4與N2的組成元素相同，所以他們的性質相同
【解答】解：A、氮氣與N4不是同一種物質，故此選項說法錯誤。
B、單質是含有一種元素的純凈物，N4屬于單質，故此選項說法正確。
C、化合物至少含有兩種元素，而N4只含一種元素，故此選項說法錯誤。
D、分子的結構決定性質，N4與N2結構不同性質一定不同，此選項說法錯誤。
故選：B。
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【題1】．（2021秋 河口區期末）化妝品中汞的含量有明確規定：不得在化妝品中添加汞類成分，而且化妝品中汞含量不得高于1mg/kg。但有些不法商家為達到美白祛斑的效果，仍超量將其填充在化妝品中，對人體會造成一定的傷害。上述信息中提到的“汞”是指（　　）【版權所有：21教育】
A．汞原子 B．汞分子 C．汞元素 D．汞單質
【解答】解：化妝品中汞不是強調以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“汞”是強調存在的元素，與具體形態無關。21教育名師原創作品
故選：C。
【題2】．（2021秋 東臺市期末）廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，將廢舊電池隨意丟棄，會造成地下水和土壤污染。這里的鉛、鎳、鎘、汞是指（　　）
A．元素 B．原子 C．分子 D．單質
【解答】解：廢舊電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，將廢舊電池隨意丟棄，會造成地下水和土壤污染。這里的鉛、鎳、鎘、汞等不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鉛、鎳、鎘、汞”是強調存在的元素，與具體形態無關。
故選：A。
【題3】．（2021秋 覃塘區期中）分類使我們的生活更加方便快捷。學會分類可以讓我們在化學學習中取得事半功倍的效果。請用分類的知識回答下列問題：
（1）給商品分類：在超市琳瑯滿目的貨架上，洗潔精應當擺放在 　 　類商品區（選填“家用電器”、“果蔬”或“日化用品”）。
（2）給原子分類：在化學里，科學家把具有相同　 　數的原子歸為一類。如把質子數為6的一類原子歸為 　 （寫元素名稱）元素。
（3）給物質分類：在“①水；②空氣；③氧氣；④高錳酸鉀”這4種物質中，屬于單質的是 　 　（填序號，下同），屬于化合物的是 　 　。
【解答】解：（1）給商品分類：在超市琳瑯滿目的貨架上，洗潔精應當擺放在日化用品類商品區；故答案為：日化用品；
（2）給原子分類：在化學里，科學家把具有相同質子（核電荷）數的原子歸為一類。如把質子數為6的一類原子歸為碳元素；故答案為：質子（核電荷）；碳；
（3）純凈物又分為單質和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質，氧氣屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，水、高錳酸鉀都屬于化合物；故答案為：③；①④。
【題4】．純凈物是由　 　種物質組成的，混合物是由　 　物質混合而成的。在實際應用中，絕對純凈的物質并不存在，當其中雜質含量極少時，即可認為是　 　（填物質類別）。
【解答】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成；在實際應用中，絕對純凈的物質并不存在，當其中雜質含量極少時，即可認為是純凈物；故答案為：一種；兩種或兩種以上的；純凈物；
【題5】．（2021春 濱江區期末）科學與生活密切相關，學好科學可以幫助我們分析解決生產、生活中的問題，請按要求回答下列問題：
為了全民健康，我國推廣使用強化鐵醬油（添加一種含鐵的化合物），這里的“鐵”是指
　 　（填“單質”或“元素”）。
【解答】解：我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”等不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調存在的元素，與具體形態無關。
故答案為：元素。
課后訓練 鯤鵬展翅
【題1】．（2021秋 任城區期中）如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中黑球和白球分別表示兩種不同的原子，那么其中表示純凈物的是（　　）21世紀教育網版權所有
A．B．C．D．
【解答】解：A、由兩種分子構成，屬于混合物，故A錯；
B、由兩種分子構成，屬于混合物，故B錯；
C、由一種分子構成，屬于純凈物，故C正確；
D、由兩種分子構成，屬于混合物，故D錯。
故選：C。
【題2】．（2021秋 古丈縣期末）下列物質屬于純凈物的是（　　）
A．水泥砂漿 B．潔凈的空氣 C．硫酸鋅 D．黑墨水
【解答】解：A、水泥砂漿是由不同種物質組成的，屬于混合物，故A錯；
B、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等多種氣體，屬于混合物，故B錯；
C、硫酸鋅是由一種物質組成，屬于純凈物，故C正確；
D、黑墨水中含有水和炭黑等物質，屬于混合物，故D錯。
故選：C。
【題3】．（2021秋 定興縣期末）下列說法正確的是（　　）
A．原子核是由質子和中子構成的，故所有的原子都有質子和中子
B．單質中只含有一種元素，故含有一種元素的物質一定是單質
C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D．原子是化學變化中最小的粒子
【解答】解：A、有一種氫原子（氣）里有一個質子，0個中子，所以不一定所有的原子都有質子和中子，故錯誤；【來源：21·世紀·教育·網】
B、由同種元素組成的純凈物叫單質，只含有一種元素的物質不一定是單質，如氧氣和臭氧不是單質，屬于混合物，故錯誤；2-1-c-n-j-y
C、帶電荷的粒子不一定是離子，例如質子帶正電荷，不是離子，故錯誤；
D、化學反應的實質是原子的重新組合，原子是化學變化中最小的粒子，故正確；
故選：D。
【題4】．（2021秋 無錫期末）下列火星物質中的氧元素以單質形態存在的是（　　）
A．CO2 B．O2 C．SiO2 D．Fe2O3
【解答】解：A、CO2屬于化合物，氧元素以化合物形態存在，故A不符合題意；
B、O2屬于單質，氧元素以單質形態存在，故B符合題意；；
C、SiO2屬于化合物，氧元素以化合物形態存在，故C不符合題意；
D、Fe2O3屬于化合物，氧元素以化合物形態存在，故D不符合題意。
故選：B。
【題5】．（2021秋 全州縣期末）為解決缺碘問題，我國實施了“加碘鹽”的措施。這里的“碘”應理解為（　　）21*cnjy*com
A．元素 B．原子 C．分子 D．離子
【解答】解：碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘，這里的“碘”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“碘”是強調存在的元素，與具體形態無關。
故選：A。
【題6】．（2021秋 烏蘇市期末）地殼中所含的元素最多的是（　　）
A．氮 B．氧 C．碳 D．氫
【解答】解：地殼中含量最豐富的前五種元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，所以最豐富的元素是O。
故選：B。
【題7】．（2021秋 綏寧縣期末）請根據所學化學知識填寫下列空白：
現有下列七種物質：①部分結冰的蒸餾水；②鐵；③空氣中分離出來的稀有氣體；④過氧化氫；⑤湖水；⑥高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物，其中肯定屬于混合物的有（填序號，下同） 　，肯定屬于純凈物的有 　 　。
【解答】解：①部分結冰的蒸餾水中只含有一種物質，屬于純凈物；②鐵中只含有一種物質，屬于純凈物；③空氣中分離出來的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質，屬于混合物；④過氧化氫中只含有一種物質，屬于純凈物；⑤湖水中含有水和多種可溶性物質，屬于混合物；⑥高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳或錳酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀，屬于混合物。
故答案為：③⑤⑥；①②④。
【題8】．（2021秋 仁壽縣校級月考）現有下列物質：①新鮮的空氣、②二氧化碳、③冰水混合物、④液氧、⑤實驗室用高錳酸鉀制氧完全反應后的剩余固體、⑥氬氣。請將上述物質的類別填在下列橫線上（填序號）。
（1）屬于混合物的是 　 ；
（2）屬于化合物的是 　 　；
（3）屬于單質的是 　 　。
【解答】解：①清新的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物；
②二氧化碳是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；
③冰水混合物是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；
④液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；
⑤實驗室用高錳酸鉀制氧完全反應后的剩余固體含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物；
⑥氬氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質。
故答案為：（1）①⑤；（2）②③；（3）④⑥。
【題9】．（2021秋 香洲區校級期中）（1）如圖所示，下列A﹣E容器中，分別盛有不同的物質，其中所盛物質屬于混合物的是 　 　（填字母序號，下同），屬于單質的是 　 　。21cnjy.com
（2）圖中“”和“”分別表示質子數不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是 　 　。
【解答】解：（1）混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，氧氣和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、過氧化氫和水都屬于混合物；由同種元素組成的純凈物叫單質，氧氣和液氧中只有氧分子，屬于單質；故答案為：BCE；A；
（2）由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，圖A中是一種分子，一個分子中有兩種不同的原子，屬于化合物；圖B、D都屬于混合物，圖C屬于單質；答案：A.
【題10】．（2021 昌平區二模）2005年，巴里 馬歇爾與羅賓 沃倫發現了幽門螺桿菌，獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
（1）碳14呼氣試驗是臨床用于檢測幽門螺桿菌感染的一種方法，完成下列填空。
原子種類 質子數 中子數 相對原子質量
C14 6 　8　 14
C12 6 6 12
（2）碳12和碳14都稱為碳元素的依據是　 　。
【解答】解：（1）相對原子質量＝質子數+中子數；中子數＝14﹣6＝8；
（2）決定元素種類的是質子數，碳12和碳14都稱為碳元素的依據是質子數都是6。
故答案為：（1）8；（2）質子數都是6。
【知識與技能】
(1)知道元素的種類及具體物質的元素組成，能對不同元素進行分類。
(2)理解單質和化合物的概念，能從元素的角度區分單質和化合物。
(3)知道組成地殼、人體的主要元素，了解人體中元素的作用。
【過程與方法】
通過小組討論的方式，培養學生的分類思想。
【情感態度與價值觀】
【情感態度與價值觀】
(1)在理解元素分類與分布的基礎上，了解世間萬物皆為元素所組成。
(2)通過元素分類的學習，形成實事求是的科學態度。
【重點難點】
【重點】
(1)單質、化合物的概念，元素的簡單分類。
(2)元素的分布，元素與人體健康的關系。
【難點】
從微觀角度認識單質和化合物。
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