資源簡介

(共25張PPT)
《清洗我的小水杯》
北師大版 二年級
同學們，為什么我們每天要喝水嗎？
新課導入
人體70%是水分，但是流汗，廢物代謝都要消耗水分，所以必須要補充水分才能保證身體機能正常運轉。
新課導入
可是，我們每天喝水用的水杯，如果不及時清洗，就會繁衍細菌，危害我們的健康，那么怎樣正確清洗水杯呢
新知講解
吸管杯 洗潔精 杯刷 清潔布 水盆
勞動準備
材料與工具:
新知講解
①浸泡水杯。拆開吸管杯的杯身、杯蓋和吸管，將它們放入水中浸泡10分鐘。
②洗杯身。在水中滴入2滴洗潔精,用刷子刷洗水杯壁和杯底，用柔軟的清潔布輕輕擦洗杯沿。
勞動過程：清洗水杯的方法？
新知講解
③洗杯蓋。用軟毛刷把杯蓋里面的污垢刷洗干凈。
④洗吸管。用專門的細毛刷清洗吸管。
勞動過程：清洗水杯的方法？
新知講解
⑤沖洗水杯。用清水把水杯各部件沖洗干凈。
⑥熱水沖燙。用開水把水杯各部件燙一燙。
勞動過程：清洗水杯的方法？
新知講解
⑦擦干水杯。組裝好水杯,用清潔布把水杯表面擦干。
勞動過程：清洗水杯的方法？
新知講解
溫馨提示：開水燙,需要慢慢倒。如果不小心被燙傷,趕緊用冷水沖燙傷部位,并請家長來幫忙!
新知講解
你還知道有哪些清洗杯子的工具或小妙招嗎
新知講解
小貼士
小學生隨身攜帶的水杯最好選用304不銹鋼材質的保溫杯,杯口要密封，杯身最好是雙層中空的,吸管最好選擇食品級硅膠材質的,杯子各部分能夠拆洗。不銹鋼杯子不要裝酸性飲品,以免發生化學反應,危害健康。
勞動評價
新知講解
我清洗得很認真 我洗的杯子真干凈
評價內容
新知講解
評價內容 我的獎章
我清洗的水杯非常干凈
我掌握了清洗水杯的基本步驟
能做到以后自己經常清洗水杯
新知講解
請你開動腦筋想一想,未來你還可以設計出具備什么功能的杯子？
拓展延伸
這種杯子的蓋上有一個藍色的按鈕，只要你按下這個按鈕，里面的飲料就可以變成各種各樣的口味。
另外，杯子上還有一個粉色的按 鈕，這個按鈕可以包治百病。
同時，杯子有一個防盜的按鈕。只要你啟動這個按鈕，它可以開啟監測的功能。只要陌生人剛碰到杯子，它就會自動識別指紋，如果發現不能識別的指紋，它就會立刻發出警笛的聲音，引起主人的注意。
新知講解
你見過這樣的水杯嗎
折疊杯是一種用食品級硅膠材料制成的杯子,杯身柔軟,折疊后只有手機大小的杯子能容納500毫升水,攜帶輕便、安全。
新知講解
智能溫控水杯設計了水溫檢測功能,能夠通過溫度傳感器對水溫進行實時監控，從而滿足不同人群對水溫的特定需求。使用者可以通過按鍵選擇不同模式。例如,如果選擇“40 ~ 45℃溫水”模式,當水溫達到這個范圍時,水杯就會以短信或語音的形式提示使用者。
新知講解
勞動日記
在清洗水杯的過程中,你掌握了哪些小技巧 快和大家分享一下吧！再把你的收獲記錄下來。
洗杯口：用濕布包住杯口的內外側，稍微用力來回擦洗，把杯口就下干凈了。
對于深的水杯，我們可以拿筷子夾住布來擦洗。
課堂練習
說一說，你清洗不銹鋼、陶瓷、玻璃杯的技巧？
（1）白酒
用熱的60度白酒燙透,然后沏濃茶；放入微波爐中，400瓦10分鐘后，自然放涼，24小時倒掉；杯子的異味就徹底消失了，并且能清洗得很干凈。
課堂練習
說一說，你清洗不銹鋼、陶瓷、玻璃杯的技巧？
（2）泡過的茶葉
用泡過的茶葉來擦，效果同樣顯著。
（3）醋
把杯子放進涼水鍋中再加點醋，最好是釀造醋，上火煮，水要沒過杯子，加一兩到二兩醋就可以了，煮至開后再煮二十分鐘。一定要涼水下鍋哦，煮過之后不但可以去除鉛還可以防裂。一般新買來的陶瓷杯子是不會裂的。最好不要買那些顏色鮮艷的，那些有顏色的陶瓷制品就含鉛，是顏料里面的。
課堂練習
說一說，你清洗不銹鋼、陶瓷、玻璃杯的技巧？
（4）水煮（此方法絕對不能用于塑料杯子）
水煮下，要用冷水，煮沸就好了，但拿出來的時候千萬別用冷水，特別是玻璃杯容易炸裂。
課堂總結
本節課我們了解清洗水杯的方法，讓我們懂得從小就要養成愛清潔，講衛生的好習慣。
板書設計
清洗我的小水杯
清洗方法
勞動評價
勞動日記
作業布置
請把你清洗水杯的故事，講給同學們與他們一起分享。
謝謝
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二年級第1課《清洗我的小水杯》教學設計
課題 清洗我的小水杯 單元 第1單元 學科 科學 年級 二年級
學習目標 一、知識與技能1.讓學生學會清洗水杯的方法。2.教育學生做力所能及的事情，做父母的好幫手。二、過程與方法通過觀察圖片和小貼士，知道清洗水杯的好處，了解未來有更多功能的水杯。 三、情感態度與價值觀 培養學生愛清潔，講衛生的好習慣。
重點 讓學生學會清洗水杯的方法。
難點 養成愛清潔，講衛生好習慣，把所學的知識運用到生活實踐中去。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們，為什么我們每天要喝水嗎？人體70%是水分，但是流汗，廢物代謝都要消耗水分，所以必須要補充水分才能保證身體機能正常運轉。可是，我們每天喝水用的水杯，如果不及時清洗，就會繁衍細菌，危害我們的健康，那么怎樣正確清洗水杯呢 就讓我們從《清洗我的小水杯 》中尋找答案吧！出示課題。 設疑思考交流 通過設疑，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動準備1.材料與工具:吸管杯 洗潔精 杯刷 清潔布 水盆2.勞動過程：清洗水杯的方法？①浸泡水杯。拆開吸管杯的杯身、杯蓋和吸管，將它們放入水中浸泡10分鐘。 ②洗杯身。在水中滴入2滴洗潔精,用刷子刷洗水杯壁和杯底，用柔軟的清潔布輕輕擦洗杯沿。③洗杯蓋。用軟毛刷把杯蓋里面的污垢刷洗干凈。④洗吸管。用專門的細毛刷清洗吸管。⑤沖洗水杯。用清水把水杯各部件沖洗干凈。⑥熱水沖燙。用開水把水杯各部件燙一燙。⑦擦干水杯。組裝好水杯,用清潔布把水杯表面擦干。溫馨提示：開水燙,需要慢慢倒。如果不小心被燙傷,趕緊用冷水沖燙傷部位,并請家長來幫忙!3.你還知道有哪些清洗杯子的工具或小妙招嗎 播放視頻《》清洗水杯的方法》。 4.小貼士小學生隨身攜帶的水杯最好選用304不銹鋼材質的保溫杯,杯口要密封，杯身最好是雙層中空的,吸管最好選擇食品級硅膠材質的,杯子各部分能夠拆洗。不銹鋼杯子不要裝酸性飲品,以免發生化學反應,危害健康。二、勞動評價1.我清洗得很認真我洗的杯子真干凈學生粘貼自己勤洗水杯的照片。 2.評價內容評價內容我的獎章我清洗的水杯非常干凈我掌握了清洗水杯的基本步驟能做到以后自己經常清洗水杯三、拓展延伸1.請你開動腦筋想一想,未來你還可以設計出具備什么功能的杯子？學生思考、交流，然后說出自己設計的水杯。2.閱讀：你見過這樣的水杯嗎折疊杯是一種用食品級硅膠材料制成的杯子,杯身柔軟,折疊后只有手機大小的杯子能容納500毫升水,攜帶輕便、安全。智能溫控水杯設計了水溫檢測功能,能夠通過溫度傳感器對水溫進行實時監控，從而滿足不同人群對水溫的特定需求。使用者可以通過按鍵選擇不同模式。例如,如果選擇“40 ~ 45℃溫水”模式,當水溫達到這個范圍時,水杯就會以短信或語音的形式提示使用者。 四、勞動日記在清洗水杯的過程中,你掌握了哪些小技巧 快和大家分享一下吧！再把你的收獲記錄下來。例如：洗杯口：用濕布包住杯口的內外側，稍微用力來擦洗，把杯口就下干凈了。對于深的水杯，我們可以拿筷子夾住布來擦洗。五、隨堂練習：說一說，你清洗不銹鋼、陶瓷、玻璃杯的技巧？ （1）白酒用熱的60度白酒燙透,然后沏濃茶；放入微波爐中，400瓦10分鐘后，自然放涼，24小時倒掉；杯子的異味就徹底消失了，并且能清洗得很干凈。（2）泡過的茶葉用泡過的茶葉來擦，效果同樣顯著。（3）醋把杯子放進涼水鍋中再加點醋，最好是釀造醋，上火煮，水要沒過杯子，加一兩到二兩醋就可以了，煮至開后再煮二十分鐘。一定要涼水下鍋哦，煮過之后不但可以去除鉛還可以防裂。一般新買來的陶瓷杯子是不會裂的。最好不要買那些顏色鮮艷的，那些有顏色的陶瓷制品就含鉛，是顏料里面的。（4）水煮（此方法絕對不能用于塑料杯子）水煮下，要用冷水，煮沸就好了，但拿出來的時候千萬別用冷水，特別是玻璃杯容易炸裂。 默讀 思考交流小組交流動說一說指名讀 自我勞動評價動腦想一想閱讀了解回憶 勞動感受想一想寫一寫完成隨堂練習題 通過閱讀教材了解清洗水杯的工具和方法 通過拓展了解更多清洗杯子方法。 展示清洗水杯的認真、干凈，引導學生培養自理能力，學會自己的事情自己做。引導學生設計未來功能齊全的水杯。說一說，勞動中獲得經驗。
作業布置 請把你清洗水杯的故事，講給同學們與他們一起分享。
課堂小結 本節課我們了解清洗水杯的方法，讓我們懂得從小就要養成愛清潔，講衛生的好習慣。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 清洗我的小水杯 清洗方法勞動評價勞動日記
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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