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八年級（下） 科學 3.4 植物體內物質的運輸 學案 第一課時
【知識與技能】：
1、區分直立莖、攀援莖、匍匐莖、纏繞莖。
2、知道木質莖的基本結構及其部分功能。
3、理解年輪形成的道理。
4、學習觀察的基本技能
【過程與方法】：
1、通過實驗觀察、體驗掌握木本植物莖的結構。
2、用思維的推理過程來“補充”完成年輪的形成。
【情感、態度與價值觀】：
1、體驗“生物與環境相適應”、“結構與功能相適應”、“生物的生長受到環境的影響”。
2、通過分析木質莖年輪的形成，使學生樹立生命物質的發展變化觀點和內、外因辯證觀點。
【重點】：（1）木本植物莖的結構，可作為其它植物莖結構的代表，弄清木本莖的結構，為了解其它植物的莖奠定基礎。 （2）只有掌握了木本莖的結構，才能更好的理解莖的功能和年輪形成的原因。
【難點】：對年輪概念的理解是本節教學內容的難點。因為：年輪的形成是多年生木本植物莖的形成層在外界環境條件影響下進行周期性活動的結果。在教學過程中結合圖、模型或自畫板圖配合相應的文字進行說明。 【情境導入】 復習提問： 1.光合作用是綠色植物在________下把________和____合成有機物（主要是淀粉），同時放出________的過程。 葉制造的有機物要送到根、花、果實等器官，根吸收的水和無機鹽要送往葉、花、果實等器官，而莖正好連接了這些器官，因此，莖除了支持作用之外，還具有輸導水分、無機鹽和有機物的功能。那么，莖如何完成這些功能呢？ 第一關：區別植物莖的分類 自然界中，植物的莖千姿百態，能說出下列莖的名稱嗎？
莖的類別
特點
代表植物
莖與環境的關系
直立莖
攀援莖
纏繞莖
匍匐莖
思考：這些各種各樣的莖，有什么共同的特點， 都是為了什么？______________________ 1.四類莖中不能向上生長的是： ___________ 2.利用卷須，葉結構附著他物向上生長的是：___________ 3.向上生長不須借助他物的是：___________
第二關：掌握植物莖的結構與功能 【讀圖】觀察雙子葉植物莖的橫切面。
（1）樹皮 外樹皮：細胞排列________，細胞間隙比較____，起________作用。 內樹皮： 韌皮部處在內樹皮靠里邊，在莖的橫切面上呈____狀排列,它由________和____________組成。 （篩管：運輸________，屬________組織。） （2）木質部：木質部：就是我們通常所說的木材，位于莖的中央，其中較大型的細胞是________，具有運輸________和________的作用。較小的細胞是________等，能增加莖的強度，屬________組織。 （3）形成層：位于木質部和韌皮部之間，形成層細胞只有2－3層，能不斷________，產生子細胞。子細胞能吸收營養物質，不斷長大，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖_______。 （4）髓：由________細胞構成，有________營養物質的作用。 小結：莖的結構及各部分的功能：（由內到外）
【探究】兩種莖的比較：
?? 雙子葉植物的莖（木質莖）：具有________，能逐年加粗，且莖皮易分離 單子葉植物的莖（草質莖）：沒有________，長成后不再加粗、莖皮不易分離
【思考】 1如果細鐵絲纏小樹，會對小樹產生哪些影響？為什么？ 2、木制家具的原材料主要取自于植物莖的哪一個部分？________ 3、在臺風中，許多樹木被連根拔起，但是為什么樹干卻不折斷？樹干中有發達的________，能增加莖的強度，使莖不易被折斷 4、有時枝條被折斷后，但是為什么樹皮仍然連著而且不易扯斷？ 樹皮中有________，含有____________，使樹皮具有韌性，不易扯斷
第三關：了解年輪的知識 【讀圖】可以得到莖生長的哪些信息？
觀察和思考： 1、數一數年輪，判斷該植物長了多少年？其中那一年長得快？ 2、從年輪中能否看出那一年長得快，當時的氣候怎么樣？那年氣候較低惡劣，不適于植物生長？ 3、年輪上的斑點是什么原因造成的？
【鞏固練習】 1.在下列植物中，按莖的生長方式可以確定是纏繞莖的是（ ） A.白楊 B.四季豆 C.冬瓜 D.甘薯 2.制作桌子的木材主要是樹木的是（ ） A.外樹皮 B.木質部 C.韌皮部 D.形成層 3.在暴風雨中，大樹有時會連根拔起，而樹干卻不折斷，這是因為（ ） A.木質部發達 B.韌皮纖維較多 C.韌皮部發達 D.樹皮較厚 4、把幼嫩植物的莖掐斷，從斷面上流出的白色汁液來自（ ） A．導管 B．篩管 C．木纖維 D．韌皮纖維 5、莖的主要功能是（ ） A支持和吸收氧氣 B輸導和支持作用? C防倒伏和制造淀粉 D光合作用和輸導作用 6、莖的各種形態都是對環境的一種適應，主要表現在這些莖都可以（ ） A從環境中獲得有機物? 　　　　　B從環境中最大可能地獲取其生長所需的陽光 C更好的進行呼吸作用 　　　　　 D更好的纏繞他物向上生長 7、喬木在生長過程中以下哪個結構會使莖變粗變大（ ） A外樹皮???? B木質部????? C韌皮部???? D形成層 8、甘蔗的莖也能部分加粗，原因是（ ） A 形成層產生新的木質部?????????? B 形成層產生新的木質部和韌皮部 C 形成層產生新的韌皮部?????????? D 細胞的生長 9 、樹干橫切面上年輪形成的原因是（ ） A溫度、水分陽光的周期變化 　　　　　　 B水分經過樹干輸送的侵蝕作用 C運輸水分及輸送養分兩種細胞的交互排列? 　? D便于記憶樹齡 10、有人把人行道上的樹木用鐵絲扎上晾衣，結果導致樹木死亡，其原因是（ ） Ａ．樹木因缺氧而死 　　　　　　　　 Ｂ．樹木不能輸送水和無機鹽 Ｃ．樹木輸送有機物的功能被破壞 　 　Ｄ．樹木不能正常進行光合作用 11、在雙子葉植物莖中，在韌皮部和木質部之間有???? ?? ，它很薄，只有2－3層細胞，中間的細胞能不斷地進行??? ?? ?，產生??? ???? ，并不斷吸收營養長大，向外形成??? ??? ，向內形成????? ? ，使莖加粗。 12.右圖是雙子葉植物莖的橫切面圖，分析圖示回答以下幾個問題：
(1) 圖中A、B、C分別表示結構：A. ； B. ； C. _____ 。 (2) 其中C中有 ，可以輸送水分和無機鹽。A中有 ________ 中有 ，可以輸送有機物。 (3) 圖示的莖 （填“能”或“不能”）逐年增粗， 是因為A和C之間有__________, 能 ，向外增生形成新的 ， 向內增生形成新的 。

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