資源簡介

(共31張PPT)
新課導入：
說初中三年，收獲良多，今天，我們展開回顧——
總是畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”
六月，最終還是要說再見了。我們用了整整三年作為鋪墊，我們什么都準備好了，再見了初中時光。
7.1　回望成長
第三單元 走向未來的少年
第7課 從這里出發
學習導航：
1. 初中三年，我們的收獲有哪些？
2.如何正確認識自己，戰勝自己，成為真正的強者？
3.如何正確認識過程與結果？
4.站在人生的十字路口，我們如何選擇？
01 收獲的季節
知識
品行
友誼
自主
視野
智慧
三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱，并與同學分享。
成長樹
探究與分享
請在這棵成長之樹上繪制出屬于你的那一枚成長之果，并說說你為此的付出。
學識果
友誼果
品行果
能力果
視野果
……
學海泛舟，掌握越來越多的知識。
結交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。
參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事。
修煉道德操守，
提高法治意識。
逐步樹立全球視野，主動思考人類命運。
自立自強、自尊自信、意志堅強……
1. 初中三年，我們的收獲有哪些？
初中三年，我們在學海泛舟，掌握越來越多的知識；
我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；
我們結交一群志同道合的朋友，在成長的道路上互幫互助，風雨同行；
我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行;
我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
現在的你每天走進教室還有第一次走近教室的那種心情嗎？為什么？
沒有，一切都是熟悉的……
結交了一群志同道合的朋友
掌握越來越多的知識
學會做人，學會做事
在美好的三年中，難免有一些遺憾和不盡人意，你的遺憾是什么？
初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。我們學會反思，總結成功的經驗和失敗的教訓，每天都在進步。在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
2.如何正確認識自己，戰勝自己，成為真正的強者？
正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
②我們學會反思，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，每天都在進步。
③在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
探究與分享
P84
結果很重要，
但是，過程同樣重要！
中考結果雖然重要，但是，追逐夢想，為中考目標而努力的過程同樣重要！ 所以！把握現在！
天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。 —泰戈爾
3.如何正確認識過程與結果的關系？
（1）結果很重要，過程同樣重要；
（2）過程中的種種經歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富；
（3）在過程中所獲得體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。
02 結束與開始
初三，我們站在一個交匯點上
面臨選擇，我們應該如何做？
《選擇》
正方：選擇比努力重要。
理由：方向正確了，才容易成功；否則，努力越多，損失越大。
反方：努力比選擇重要。
理由：越努力，才會有更多、更好選擇的可能；否則，只會錯失良機。
辯一辯：選擇重要？ or 努力重要？
師說: “漫漫人生路，有數的選擇，但緊要處只有幾步不同的選擇，可能會決定我們同的人生道路。人生的每次選都或多或少影響我們的一生， 望你每次選擇，都是嚴謹認真的
我的選擇
升學
就業
VS
有三個人被關進監獄三年，監獄長讓他們各提一個要求。
美國人要了三箱雪茄，法國人要了一個美麗的女子，而猶太人要的卻是一部與外界溝通的電話。
三年后第一個沖出來的是美國人，他渾身插滿雪茄，大聲喊道：“給我火！給我火！”接著是法國人，只見他手里抱著一個小孩，美麗女子牽著一個小孩，肚子里還懷著第三個孩子。最后出來的是猶太人，他緊緊握著監獄長的手說：“這三年我每天靠你給我的手機與外界保持聯系，我的生意不僅沒有停滯，反而增長了90％，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。”
探究：你從這個故事中明白了什么道理？
不同的選擇，會有不同的結果。
煩惱
高中？
就業？
職中？
生活充滿選擇
我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。
4.站在人生的十字路口，我們如何選擇？
②我們要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
扣好人生第一粒扣子
人生發展是分階段的，每個階段都面臨不同的任務，解決不同的問題。
初中畢業意味著我們的人生將進入一個新階段，你認為下一個階段的任務是什么？要解決的問題是什么？
探究與分享：
③未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現自己的人生價值。
4.站在人生的十字路口，我們如何選擇？
4. 站在人生的十字路口，我們應怎樣抉擇？
要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。
要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的的一部，用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現自己的人生價值。
課堂小結：
回望成長
收獲的季節
結束與開始
4.站在人生的十字路口，我們如何選擇？
1.初中三年，我們有哪些收獲？
2.如何正確認識自己，戰勝自己，成為真正的強者？
3.如何正確看待過程和結果的關系？
生命好像是一場旅行，即將走完初中階段，展現在我們面前的將是怎樣的風景？怎樣將今后的生活過得豐富多彩、更有意義、更有價值？
不管做出何種選擇，我們都需要不輕言放棄的堅韌，都需要自我鞭策、增強奮進的勇氣和信心！在此過程中，讓我們收獲更多的成長喜悅，享受成長的快樂，享受生命的饋贈！
教師寄語
1．對于即將初中畢業的我們來說，我們要暢想未來。這是為了( )
①讓自己活得更加長久　②提升生命的質量　③延伸生命的寬度和廣度　④很好地服務社會和國家
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
D
【課堂練習】
2．人生中有太多岔路口，生活中充滿選擇。我們要學會選擇，學會承擔。對此下列認識正確的是( )
①人生的選擇沒有十全十美，都是為了將來從事一份體面的工作　②要結合自己的真實需要和實現的可能性慎重作出人生的每一次重要選擇　③還未成年的我們不要自主作出選擇，應盡量聽從父母的安排　④要樹立終身學習理念，不斷提升自身素質，為自己的選擇擔負起責任
A．①② B．①④
C．②④ D．③④
C
【課堂練習】
【課堂練習】
3.總理李克強在考察時對大家說，民生在勤，希望大家辛勤勞動，掌握更多技巧，努力實現更好未來。實現更好未來，青少年應該 ( )
①完全服從父母規劃自己的人生
②需要有腳踏實地的行動
③關切國家和民族的發展
④只考慮自己的實際需要
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
A
4、回望初中三年，我們收獲滿滿（ ）
①學會學習、學會做人、學會做事　
②提升了自己的道德境界，增強自己的法治意識
③學會正確認識自己 ④體驗與感悟成長過程中的快樂
A.①②③④ 　B.①②④　 C. ①③④　　
A
【課堂練習】

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