資源簡介 (共31張PPT)第四課 揭開情緒的面紗青春的情緒學習導航學習導航12情緒的青春色調情緒面面觀1.青春期為什么會產生情緒特點?2.正確面對青春期的情緒特點帶給我們的感受?1.最基本的四種情?2.我們的情緒受多方面因素的影響?3.情緒的作用?新知講解一、情緒面面觀看新聞 談感受新聞二【男子篡改國歌發業主群】2021年9月25日,江蘇常州,因不滿物業入駐小區及小區停車收費管理方案,陳某故意篡改國歌歌詞并發表在業主群,希望引起群內人員的關注,鼓動其他業主抵制物業入駐小區,造成惡劣社會影響。新聞一【青海:樂豐收 豐收樂】2021年的中秋將至,春華秋實,歷經一夏的沉淀,青海省各地的田野、村莊處處蔬果飄香。一片片沃野上,布滿了農民豐收的笑意,呈現出一幅鄉村振興的好圖景。新聞三【袁隆平逝世】“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平,于2021年5月22日13點07分在湖南長沙逝世,享年91歲。新聞四新冠疫情已經成為了一個世界性難題。雖然這一病毒的致死率不高,但由于各國的醫療水平以及防疫政策的不同,疫情已經導致了非常多人的死亡。香港疫情升溫,現在又出現了近一千確診病例。。喜懼哀怒1.四種基本情緒相關鏈接情緒是一種復合的心理狀態,包括內在體驗、外顯表情和生理反應三種成分。情緒的成分當我們快樂的時候,可能會感到精力充沛,可能會對新鮮事物充滿好奇,可能會笑容滿面,步履輕盈。快樂當我們憤怒的時候,可能會血壓升高、心跳加快,可能會感到口干,也可能會出汗。憤怒當我們悲傷的時候,可能會覺得沮喪、泄氣、無精打采,甚至想哭。悲傷當我們害怕的時候,可能會心跳加快、呼吸急促、肌肉緊張。害怕正面情緒:開心、自信、樂觀、欣賞、放松……負面情緒:煩躁、擔心、失落、痛苦、郁悶……B表示對這事的看法C表示產生的結果情緒的作用情緒的類型作用也可能讓我們因為某個小的挫敗而止步不前復雜情緒害羞焦慮厭惡內疚怒哀喜懼悲憤哭笑不得喜極而泣樂極生悲驚喜(1)人的情緒是復雜多樣的,除了常見的喜怒哀樂等基本情緒,(2)還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。1.情緒的分類?哭笑不得喜極而泣惱羞成怒悲喜交加考試時,鈴聲是緊張的放學時,鈴聲是悅耳的思考時,鈴聲是刺耳的隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經常變化。2.我們的情緒受多方面因素影響:①個人的生理周期②對某件事情的心理預期2.我們的情緒受多方面因素影響:③周圍的輿論氛圍④自然環境我們的情緒受多方面因素影響個人生理周期對某件事情的預期周圍的輿論氛圍自然環境周圍的情況變化活動 情緒的作用俄羅斯花滑選手瓦利耶娃奧運會上爆出了禁藥丑聞,一直受到影響,雖然她的能力是最強的,但是心態完全已經被干擾了,在這種情況下,參加自由滑的比賽,她的失常實屬正常,對于她來說這是非常艱難的時刻。 “我排名第4,至少頒獎儀式可以進行了。”賽后她邊說邊哭,情緒崩潰。思考:以上案例說明了情緒會帶來哪些影響?提示:情緒具有消極影響,不良的情緒會影響我們的正常發揮,在比賽中失敗。也可能使我們因挫折止步不前。3.情緒對我們有什么影響? P35積極作用——激勵我們克服困難、努力向上。范進中舉喜極而瘋諸葛亮三氣周瑜林黛玉憂思成疾杯弓蛇影3.情緒對我們有什么影響? P35消極作用——也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。①情緒的作用非常神奇,情緒影響著我們的觀念和行動。②積極作用:能激勵我們克服困難、努力向上;消極作用:也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。3.情緒的作用有哪些?P35二、情緒的青春色調情緒波動小偉是班級的宣傳委員,擅長繪畫,有時一畫就是一天,經常陶醉在畫畫之中。一天中午,他正在出板報,很多同學圍觀,不少同學贊嘆,小偉聽后心里美滋滋的,臉上卻緊緊繃著,裝作滿不在乎的樣子,畫得也更起勁兒。這時,小剛過來了,對板報提出了一些意見,小偉不高興了,回頭生氣地看著小剛,小剛仍然不停地說,小偉扔下粉筆,沖著小剛大聲地說:“你行,我不干了。”隨后,他揚長而去,剩下小剛和其他同學尷尬地站在那里。情緒反應強烈情緒的閉鎖性與表現性情緒的細膩性以下材料反映了青春期情緒的哪些特點 1.青春期的情緒特點 P36情緒的閉鎖性情緒波動與固執情緒反應強烈情緒的細膩性情緒的表現性課堂筆記2.青春期的情緒特點產生原因?P36進入青春期,隨著身體發育加快和生活經驗不斷豐富,我們的情緒體驗和情緒表現也發生著變化,表現出青春期的情緒特點。朱易說團體賽之后她對自己的表現特別不滿意,包括姚濱教練在內的很多前輩都在鼓勵她,“我在他們的勸導下慢慢調整好了心態,一直在提醒自己要放開一點,要享受比賽。”朱易透露說,中國花滑隊的隊友們一直為她加油打氣,“尤其是金博洋,他會通過各種方法逗我笑,提醒我放松;會發現我的緊張情緒,然后幫助我緩解壓力。隊員們在一起像家人一樣。”對于網絡上的評論,朱易說:“我告訴自己不要管網上的評論,做好自己就好,讓自己專注在每天的訓練中。我想說,我就是一個普通的女孩,能代表中國隊參加奧運會感覺很榮幸。”“我想在中國隊繼續滑下去,做更好的自己。”①善于激發正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。P37負面情緒:能引起身心傷害的情緒(1)負面情緒是一種不積極的情緒。(2)負面情緒往往伴隨著負面影響,在生理上帶來諸如胸悶、呼吸不暢、苦干舌燥等不適感;(3)有的負面情緒會使人脾氣暴躁、精神萎靡,對生活以及學習產生惡劣的影響,嚴重的還會誘發悲觀絕望等情緒,產生自卑、自暴自棄等心理。視頻給我們什么啟示?筆記:3.如何正確面對青春期情緒?P37-38①善于激發正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。P37②青春期的情緒包括“煩惱”和“擔憂”。學習積極面對這些負面情緒同樣是我們成長過程中需要經歷的。P38情緒的作用情緒的復雜多樣青春期的情緒特點激發正面的情緒感受情緒面面觀情緒的青春色調影響情緒的因素積極面對負面情緒課堂小結青春的情緒正確對待青春期的情緒1、受生氣的影響,桐桐一整天學習都不在狀態,吃飯也沒什么胃口。這表明( )①適度的負面情緒,可幫助適應突發事件②持續的負面情緒,會影響身心健康③情緒會激勵人克服困難努力向上④情緒會讓人因為小小挫敗止步不前A.①② B.②④ C.①③ D.③④B2、青春期的情緒特點體現了青春的活力,它帶給我們不同的感受。針對青春期的情緒特點,我們應該( )①善于激發正面的情緒感受②任其自然、任性地發展③學習積極面對負面情緒④享受正面的情緒,拒絕一切負面情緒A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④A3、面對疫情,適度的恐懼是可以理解的,甚至是必要的。恐懼是人類與生俱來的一種本能,一種自我保護機制,它能促使人對所恐懼的對象提高警惕,免受傷害。這說明( )①生活中負面情緒感受多于正面情緒感受②負面情緒對我們產生的作用都是積極的③適度的負面情緒可以幫助我們適應突發事件④積極面對負面情緒,是我們成長過程中所需要經歷的A.①② B.①④ C.②③ D.③④D 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2021-2022學年部編版道德與法治七年級下冊4.1青春的情緒課件.pptx 人為什么會有情緒,怎么產生的?.mp4 女孩負氣出走,青春期情緒問題需引起重視.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫