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5.1 我們的情感世界 學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

5.1 我們的情感世界 學(xué)案(含答案)

資源簡介

課題 5.1我們的情感世界 編號
課型 新授課 主備人 審核人 第 周
姓名 班別 時間:
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.理解情緒與情感既有聯(lián)系又有區(qū)別;知道情感產(chǎn)生的作用或影響。
2.能覺察與反思自己的情感世界。
3.感受人豐富的情感,體會情感的積累有一個過程。
【重點難點】
重點:情感與情緒的關(guān)系;情感的作用
難點:情感與情緒的關(guān)系
【自主預(yù)習(xí)—知識清單】
一、豐富的情感
1.我們需要          ,渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗     、體驗生活;同時,情感讓我們的     更加豐富。
2.情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和     。我們對某些人或者事物的情緒,隨著     的推移形成比較     的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。
3.情感與情緒也有區(qū)別。情緒是     的、不穩(wěn)定的,會隨著     的改變而變化;情感則是我們在生活中     、逐漸積累的,相對     。
4.與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的。其中,有      的情感,如安全感;有高級情感,如      。有     的體驗,如愛的情感;有負面的體驗,如     ;也有兩方面混雜的體驗,如     。
二、情感的作用
1.在社會生活中,情感是人最基本的     需求。例如:我們需要基本的安全感、信任感;我們都渴望得到     與     ;我們參與社會事務(wù)離不開     、勝任感;等等。
2.情感反映著我們對     和對事的     、觀念,影響著我們的     和選擇,驅(qū)使我們做出行動。
3.情感與我們的     、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、      的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。
4.情感伴隨著我們的      不斷積累、發(fā)展,這正是我們      的體現(xiàn)。狹隘的生活經(jīng)驗容易導(dǎo)致     的情感。在生活經(jīng)驗的不斷擴展中,我們的    才可能更加豐富、深刻,我們的     才可能更加寬廣、博大。
【隨堂檢測】
單項選擇題
1.(2020.咸寧中考)每個人的內(nèi)心都有一個情感世界,我們通過情感來體驗生命、體驗生活。情感體驗是多種多樣的,下列對情感體驗類別表述正確的是( )
A.正面的體驗---挫敗感
B.負面的體驗---責(zé)任感
C.正面和負面混雜的體驗--敬畏感
D.正面和負面混雜的體驗——正義感
2.(2020.福建中考)2019年,中國女排以十一戰(zhàn)全勝的成績衛(wèi)冕女排世界杯冠軍。主教練郎平說,每一次身披國家隊?wèi)?zhàn)袍,中國女排的目標(biāo)就是“升國旗、奏國歌”!女排姑娘的這種情感( )
①驅(qū)使她們勤學(xué)苦練,頑強拼搏
②隱藏于她們心靈深處,是與生俱來的
③促使她們凝聚力量,奮發(fā)向上
④直接轉(zhuǎn)化為比賽技能,幫助她們?nèi)?br/>A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
3.(2020.呼和浩特中考)情緒和情感是對客觀事物與個人需要之間關(guān)系的體驗過程,是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。對于情緒情感的聯(lián)系,下列說法正確的是( )
A.我們對人的情緒,可能會產(chǎn)生情感
B.情緒相對不穩(wěn)定,情感相對穩(wěn)定
C.人的情緒是復(fù)雜多樣的
D.情感與我們的想象力相關(guān)
4.下列關(guān)于情緒和情感說法不正確的是(  )
A.情緒就是情感區(qū)別不大
B.我們對某些人或事物的情緒隨著時間的推移就可能產(chǎn)生情感
C.情緒是短暫的,不穩(wěn)定的,情感相對穩(wěn)定
D.情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的
5.狄德羅說:“只有情感,而且只有大的情感,才能使靈魂達到偉大的成就。”狄德羅這句話表明(  )
①情感是人最基本的精神需求 
②大的情感只能是正面情感 
③豐富深刻的情感是我們生命成長的體現(xiàn) 
④只有正面情感有積極的作用
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6.30歲中國科學(xué)家李學(xué)龍辭去倫敦大學(xué)終身教職,回國帶領(lǐng)團隊研發(fā)出世界首臺“多分辨率相機”。李學(xué)龍說,后悔沒能早些回來,自己愿做個搖槳人,為國家科學(xué)進步盡責(zé)。材料表明情感(  )
A.在生活中不斷強化、逐漸積累
B.反映著他對回國的態(tài)度,影響他的判斷和選擇,并做出行動
C.是人最基本的精神需求
D.與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)
7.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹在《岳陽樓記》中的這句名言體現(xiàn)了他懷有  (情感)。(  )
A.正義感 B.勝任感 C.憂國憂民的責(zé)任感 D.自豪感
8.1991年,中共中央在為錢學(xué)森舉行的頒獎儀式接近尾聲時,錢老談到了他的夫人蔣英:“蔣英是女高音歌唱家,她與我的專業(yè)相差很遠,但正是由于她為我介紹了音樂藝術(shù),使我豐富了對世界的深刻認識,學(xué)會了廣闊的思維方法,正因為我能受到這些藝術(shù)方面的熏陶,所以我才能避免死心眼兒,避免機械唯物主義論,想問題,能夠?qū)捯稽c,活一點……”錢老對夫人一往情深的這一番話,得到在場人的熱烈掌聲。這表明(  )
A.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)
B.情感影響著我們的判斷和選擇,決定著我們做出的行動
C.情感是人最基本的精神需求
D.情感是我們生命成長的體現(xiàn)
二、 材料分析題
9.《朗讀者》作為一檔央視文化節(jié)目,播出即受到追捧,首次擔(dān)當(dāng)制作人的董卿說:“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛。蘇東坡也說,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。什么是情緒,什么是情感,這是一個大家關(guān)心的問題,這也是我們探討的問題。
(1)請簡要說出情緒和情感的關(guān)系。(6分)
(2)“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛。”清結(jié)合所學(xué)知識說出情感的作用?(12分)
【學(xué)后反思】
1.我掌握較好的內(nèi)容有:
2.我掌握不好的內(nèi)容有:
3.我還存在的困惑有:
參考答案
【自主預(yù)習(xí)—知識清單】
一、1.與人交往 生命 內(nèi)心世界
2.發(fā)展 時間 穩(wěn)定
3.短暫 情境 不斷強化 穩(wěn)定
4.基礎(chǔ)性 道德感 正面 恐懼感 敬畏感
二、1.精神 愛 關(guān)懷 責(zé)任感
2.人 態(tài)度 判斷
3.想象力 深刻
4.生活經(jīng)歷 生命成長 偏執(zhí) 情感 情懷
【隨堂檢測】
1.C  2.A  3.A  4.A  5.C 6.B 7.C 8.A
9.(1)①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。②情感和情緒是有區(qū)別的。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化;情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定。
(2)在社會生活中,情感是人最基本的精神需求;情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動;豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知;情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷豐富、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

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