資源簡介

第八課 維護公平正義
第2課時 公平正義的守護
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、領(lǐng)悟公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會的核心價值。
2、提高學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中體驗公平、守護正義的實踐能力。
3、掌握維護公平正義的方法和途徑。
【重點難點】
重點：對公平正義的維護。
難點：正確認識社會不公平的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護正義，做一個有正義感的人。
【自主學(xué)習(xí)】
如何維護公平？
個人如何維護公平？
如何維護正義？
個人如何維護正義？
【課時達標(biāo)】
1.在以人為本的今天,我國加強一系列的制度建設(shè),以保證弱勢群體的利益,如下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度、法律援助制度等。這些制度的建立(　 　)
①保證了我國公民在各個方面的絕對平等　②使處于弱勢地位的群體得到基本的生活保障　
③有力地推動社會的進步 　 ④體現(xiàn)了社會的公平和正義
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
2.最高人民法院在2021年工作報告指出，堅持罪刑法定、疑罪從無、證據(jù)裁判，依法宣告656名公訴案件被告人和384名自訴案件被告人無罪。這有利于(　 　)
①捍衛(wèi)社會的公平正義　②鼓勵公民同不法行為作斗爭　
③樹立良好的社會價值導(dǎo)向　④消除全社會的違法犯罪行為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.認真觀察下面漫畫,你認為下列對漫畫寓意的理解錯誤的是( 　)
A.司法機關(guān)在司法活動中堅持法律面前人人平等的社會主義法治原則
B.司法機關(guān)在辦案過程中嚴格遵循法律程序和法律規(guī)定,維護公平正義
C.司法機關(guān)在司法活動中堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,平等對待當(dāng)事人
D.司法機關(guān)在司法活動中,要服從上級機關(guān)或同級行政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的決定
4.促進社社會公平和正義，是構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是社會主義的本質(zhì)要求。下列對公平正義理解正確的是（ ）
①參與合作的每一個人得到應(yīng)得到的利益而不承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任就是公平
②追求公平、維護正義是時代對我們的期望和要求
③公平正義是我們在社會生活中追求的一個重要主題
④沒有公平正義，社會將失去文明發(fā)展的動力
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
5.公平正義是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要追求之一。下列各項能體現(xiàn)社會公平的是（ ）
①國家在教育經(jīng)費投入上向農(nóng)村學(xué)校、邊遠學(xué)校傾斜
②小江的自行車被盜，他就把別人的一輛占為己有
③政府全面啟動國家助學(xué)體系，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)
④為體現(xiàn)多勞多得原則，無論收入多少繳納稅額都應(yīng)相同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.材料分析題
某中學(xué)初中生林林放學(xué)后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強行將林林身上的錢收走，并要求他每周一放學(xué)后都要在校外指定的地方交30元錢。林林又怕又生氣，找同學(xué)商量。
同學(xué)甲：“我們一起去湊錢給他們，免得找麻煩”。
同學(xué)乙：“找?guī)讉€好朋友去教訓(xùn)他們一下。”
同學(xué)丙：“我們應(yīng)該依法維護自己的合法權(quán)益。”
以上幾位同學(xué)說法對嗎？請分別說明理由。
參考答案：
1. C 2.A 3.D 4.D 5. B
6.同學(xué)甲和同學(xué)乙說法錯誤。因為當(dāng)遇到非正義行為發(fā)生時，對受到非正義行為侵害的人要要運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。同學(xué)甲采用忍讓、順從的態(tài)度只會助長犯罪分子的氣焰。同學(xué)乙運用非法手段進行報復(fù)是違背正義的行為，不僅不能保護自身的合法權(quán)益，而且是一種違法行為，會給社會帶來一定的危害，導(dǎo)致非正義行為的發(fā)生。同學(xué)丙說法正確，他用法律武器維護了自身的合法權(quán)益，捍衛(wèi)了正義。

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