資源簡介

(共24張PPT)
馬云：責任心有多大，舞臺就有多大！
美好集體有我在
8.2 我與集體共成長
學習目標
共建中
盡責
建設集體出力
勇擔責任
01
在共建中盡責
美國前總統林肯說：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界”。
思考：對這句名言你是如何理解的？
我們要學會盡責任，負責任。
1、為什么要在集體共建中盡責？
集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自主管理
我們的共同愿望、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經歷的過程
在共建集體中，
要共同確定集體的愿景和目標
如何在集體共建中盡責？
在共建集體中，
要共同商定集體的規則和制度
責任心、處事公平公正、善于溝通和協調人際關系、領導和管理能力、服務精神
如何在集體共建中盡責？
在共建集體中，
要共同創造良好的集體氛圍
如何在集體共建中盡責？
目標已定，制度完美，我們就可以？
2、如何在集體共建中盡責？
（如何共建美好集體）
①共同確定集體的愿景和目標
②共同商定集體的規則和制度
③共同創造良好的集體氛圍
④發揚“自治”精神，主動參與集體建設
3、共同商定集體的規則和制度：
（1）目的：民主制定規則是為了體現集體成員建設集體的意愿，自覺遵守規則是為了形成相對穩定的秩序
（2）要求：發揚“自治”精神
（3）“自治”表現：①每個成員主動參與集體建設
②積極參加集體活動
③自覺維護集體榮譽
4、良好的集體氛圍包括：
①良好的人際關系
②健康的輿論氛圍
③積極的精神面貌
02
在擔當中成長
國家電網、中國電信、中國石油等央企披星戴月確保施工現場電、網、油、氣等供應，全國各地1608家供應商、952家分包商積極參與醫院建設；4萬名建設者踴躍報名、逆行出征，上億“云監工”24小時在線加油鼓勁，社會各界傾力援助、不求回報……
4、為集體建設出力的原因和做法：
做法：
①對集體事務要各盡其能，發揮所長
②認真對待，努力做好
③對集體榮譽要悉心呵護
④體現在實際行動中，落實于具體事情里
原因：
①集體的建設需要每個人的智慧和力量
②集體的事務需要每個人去分擔
③每個人都是集體的主人，人人都要積極參與
我參加運動會
為班級爭得榮譽
我參加素質展演
為班級爭得榮譽
我參加宿舍衛生評比
為班級爭得榮譽
我參加無人機比賽
為班級爭得榮譽
我參加知識競賽
為班級爭得榮譽
我參加跑操比賽
為班級爭得榮譽
世界屏住了呼吸，9秒83，沖出亞洲的速度。感謝蘇神，讓中國田徑看到可觸及的希望”“離不開你自己不懈的堅持和努力，以及克服那些只能自己掙扎的日日夜夜”“蘇神的騰飛伴隨著新時代中國的騰飛腳步，繼劉翔之后再次讓世界領略中國速度”……
4、勇于承擔責任的意義：
①承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發展的必要前提
②承擔責任有助于學會正確做事，提高能力
③贏得信任，擁有更多的發展機會
④獲得認可與尊重，擴大自我成長空間
4、我們走向社會的“必修課”是什么：
①學會接納他人，理解和包容他人
②學會關愛他人，互相幫助
③學會參與，學會擔當
思維導圖
1．榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎的醫藥學家屠呦呦說：“獲得諾貝爾獎是中國的驕傲，也是中國科學家的驕傲。沒有我的團隊，我什么也做不出來。這個榮譽屬于我、我的團隊和整個國家。”這表明（　　）
①個人只有依靠集體才有無窮的力量
②集體需要每個成員貢獻智慧、發揮特長
③任何個人的影響都是微不足道的
④團結的集體才有凝聚力和戰斗力
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
A
隨堂診斷
2.漫畫中的學生應該( )
①理解學校要求的合理性
②學會接納不同風格的老師
③積極遵守和維護集體規則
④樹立個人利益至上的觀念
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
A
隨堂診斷
聆
聽
謝
謝

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