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5.1 根本政治制度學案

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  1. 二一教育資源

5.1 根本政治制度學案

資源簡介

教·學課題 5.1根本政治制度 主備人
課型 新授 課時安排 1課時 總課時數 上課日期
學科基本要求 知道根本政治制度的內容和優越性。
學習目標 1.通過課本62頁“運用你的經驗”、觀看視頻,提取有效信息,歸納總結人民代表大會制度的相關內容,知道人大代表的職權和履職要求。2..通過閱讀材料、課本65頁“探究與分享”,理解人民代表大會制度的優越性,知道如何堅持和完善人民代表大會制度。
學習重難點 重點:人民代表大會制度的內容,人大代表的職權。難點:人民代表大會制度的優越性。
評價任務 1.完成學習任務一,達成學習目標1。2.完成學習任務二,達成學習目標2。
教學過程 教學札記
學習任務一:1.閱讀下圖,回答問題。上圖反映了我國的什么政治制度?這一制度的基本內容包括哪些?2.材料分析:十三屆全國人大四次會議議程(部分)上述材料反映了我國人大代表具有怎樣的職權?達標檢測11.圖中①②處依次應該填寫的內容是( )A.產生 監督 B.產生 對其負責C.對其負責 監督 D.受其監督 產生2.“人民選我當代表,我當代表為人民。”這表明在我國(  )①人大代表是國家的主人,國家的一切權力屬于人大代表 ②實行人民代表大會制度 ③人大代表都由人民直接選舉產生 ④人大代表由人民選舉產生,對人民負責A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.2021年3月中旬,北方出現了近十年來最大的沙塵暴,沙塵暴嚴重影響了人民群眾的生活環境。假如你是全國人大代表,為促進這一問題的解決,你可以(  )①行使監督權,對環境污染行為進行制裁 ②行使提案權,就保護環境提出議案 ③行使罷免權,罷免環保工作失誤的官員 ④行使質詢權,對環保部門提出質詢A.①② B.②④ C.①③ D.③④學習任務二:堅持和完善人民代表大會制度(閱讀課本64-65頁)1.人民代表大會制度的優越性?2.閱讀課本,結合65頁“探究與分享”結合民法總則和民法典的制定,說說應怎樣堅持和完善人民代表大會制度?達標檢測21.我國的人民代表大會制度具有強大生命力和顯著優越性。這是因為人民代表大會制度(   )①符合我國國情和實際 ②保證人民當家作主 ③體現社會主義國家性質 ④監督國家行政機關、監察機關、審判機關和檢察機關A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.在中國實行的人民代表大會制度,是中國人民在人類政治制度史上的偉大創造,是中國社會100多年變革發展的歷史結果,是中國人民翻身作主、掌握自己命運的必然選擇。堅持和完善人民代表大會制度,我們要做到( )①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導 ②必須保證和發展人民當家作主③必須全面推進依法治國 ④必須堅持民主集中制A.③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.2021年3月5日,第十三屆全國人民代表大會第四次會議在北京召開。關于人民代表大會制度下列說法正確的是( )①人民代表大會制度是實現民主的唯一形式②實行人民代表大會制度,是保障實現中華民族偉大復興的好制度③人民代表大會制度照搬和套用了西方的議會民主制④人民代表大會制度體現社會主義國家性質A.①② B.②④ C.①④ D.③④
板書設計 基本內容一、人民代表大會制度 權利根本政治制度 人大代表 義務 堅持和完善人民代表大會制度 為什么 怎么做
教學反思

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