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3.2依法行使權利 課件(32張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

3.2依法行使權利 課件(32張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共32張PPT)
退休教授起訴知網侵權獲賠70多萬元!
知網侵犯了老教授的什么權利?老教授維護自己的合法權益的方式是什么?我們還可以通過哪些方式維權?
3.2 依法行使權力
第二單元 理解權利和義務
第三課 公民權利
學習目標
1、公民如何正確行使權利
2、公民如何依法維護合法權利?
3、維權方式有哪些?有什么不同?
板塊一 行使權利有界限
如何看待仇某明的行為?
(2)公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
(1)任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。
1、公民如何正確行使權利
跳廣場舞是我的自由,管它幾點,嗨到底
你如何評價上述觀點?
每個人的合法的自由和權利都應當受到尊重和保護,我們在行駛自由和權利的時候,也不得損害其他公民合法的自由和權利
我可以揮動拳頭,但是絕不能碰到另一個人的鼻子。
奧利弗·溫德爾·霍姆斯(美國法官)
自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。
孟德斯鳩法國啟蒙思想家
不得用言論進行誣告、陷害其他公民的活動;
行使申訴、控告和檢舉權利的公民不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害國家機關工作人員;
任何人不得利用結社自由進行破壞社會秩序、損害公民健康、妨礙國家安全的活動;……
公民有宗教信仰自由。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。
查閱憲法,了解我國憲法對公民行使權利作出的限制性規定。
思考問題,小組討論:
1.廣場舞大媽有權利跳廣場舞嗎?侵害了居民的權利了嗎?
2.潑糞公民做法對嗎?他應該怎么辦?
公民行使權利有界限,應依法行使權利。
公民權利受到侵害,要按照法定程序維護權利。
板塊二 維護權利守程序
為什么維護權利要遵守正當的程序?
遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。
①依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
②每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式(和解、調解、仲裁和訴訟)維護自身權益。
2、公民應如何做到維護權利守程序?
維權進行時——村民損失該誰賠償?
村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機,為周邊村民播種小麥,并收取費用。不久,村民發現小麥出苗缺行,要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因,廠家經過檢查認為播種機無質量問題,但由于交付機器時未進行試機,未能發現出種口被堵擋。張某要求廠家承擔賠償責任,廠家只同意對播種機進行重新調試,不同意賠償相關損失。
P44探究與分享
張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決?
和解、調解、仲裁和訴訟等
張某首先找到廠家負責人,將由于播種機故障給村民造成的損失與廠家負責人進行溝通。希望通過雙方溝通解決糾紛。
思考一:張某通過何種方式解決糾紛的呢?
和解
適用范圍
含義
原則
特點
當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式
消費、勞動爭議和交通事故糾紛
自愿、互諒的基礎上依據法律
快速、簡便
過程
依據法律,通過直接對話,擺事實、講道理,分清責任,達成協議,解決糾紛。
雙方協商不成,情緒激動,導致問題擱置。后在村民的提醒下,張某找到了村里的人民調解委員會,請求調解。
人民調解員在傾聽了雙方表述后,依照國家相應的法律法規與張某和廠家負責人進行交流,曉之以理,動之以情。
思考二:張某這次是通過何種方式解決糾紛呢?
調解
視頻拓展:調節
(2)方式二:調解
含義
通過調解組織解決糾紛的方式。
依據
調解過程
特點
調解方式
調解人疏導勸說,促使雙方相互諒解,進行協商自愿達成協議,解決糾紛。
解決糾紛的有效方式
人民調解、行政調解、司法調解
法律法規和政策以及社會公德
人民調解能夠相對迅速、低廉和簡便地解決糾紛,使當事人能以較低的代價獲得較大的利益。
行政調解:由我國行政機關(政府、公安機關、婚姻登記機關等)通過說服教育的方式,解決糾紛的一種調解制度.
人民調解:在人民調解委員會主持下,和 平解決糾紛
司法調解:在人民法院法官的主持下,通過處分自己的權益來解決糾紛的一種重要方式。
知識拓展
注意:區分“和解”與“調解”
和解
雙方當事人之間通過信息的交換和溝通,就產生糾紛的事項達成共識和就糾紛的解決做出一致的決定的過程和結果。和解主要依賴于協商。
調解
“調解”是指糾紛的當事人在中立的第三方的介入下,通過談判達成和解、解決糾紛的過程和結果。
后來廠商認為調解有失偏頗,拒不接受。
張某不知道怎么辦了,有人說找仲裁委員會尋求幫助。也有人說到法院,提起民事訴訟。
仲 裁
訴 訟
or
通過仲裁機構解決糾紛的方式。
含義
適用
范圍
過程
合同糾紛和其他財產權益爭議
當事人根據他們之間訂立的仲裁協議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束.
適用范圍
通過人民法院解決糾紛的方式。(向人民法院起訴。)
含義
人身、財產爭議、違法行政行為
訴訟是最權威、最正規的途徑,是維權的最后屏障。
特點
民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟(民告官)
方式
仲裁局限于民事主體間,仲裁范圍必須是合同糾紛和其他財產權益糾紛。
特點
相關鏈接:與其他爭議解決方式相比,仲裁具有以下特點:
靈活性
快捷性
保密性
國際性
特別說明:以下糾紛不能仲裁:
婚姻,收養,監護,扶養,繼承糾紛、行政爭議不能裁決?!?br/>仲裁程序較為靈活
不能上訴,一經作出即為終局
不公開審理
現有100多個締結國家和地區承認和執行
訴訟的類型
行政訴訟
民事訴訟
刑事自訴
遇到 或財產關系 的爭議時
行政機關的行政行為 侵犯自己權益時
由人民檢察院代表國家向人民法院提起訴訟,要求法院通過審判確定犯罪事實、懲罰犯罪人的訴訟活動,一般為社會危害性較大的案件。
刑事訴訟
刑事自訴:
刑事公訴:
人身關系
財產關系
行政行為
(民告官)
公民遇到某些侵犯自己人身、財產權利的行為時
人身、財產
訴 訟
含義:是通過人民法院解決糾紛的方式。
知識拓展
由被害人或法定代理人、近親屬向人民法院直接提起訴訟,一般為輕微刑事案件
訴訟是最權威、最正規、最有效的途徑,是維權的最后屏障
二:一名高中生騎自行車去看電影,他把自行車放在了電影院門前的存車處,并向看車的阿姨交了兩毛錢的存車費。當他看完電影去取車時,發現車不見了,他問看車的阿姨,阿姨說不知道。他當即要求賠車,可是看車的阿姨卻說她不承擔車的責任。于是,他將看車的阿姨告上法庭。
一:被告人單某多次盜用20多個企業、事業單位停放在路旁的大小卡車28輛作為犯罪工具,去14個菜市場和食品廠等處行竊,共竊得豬肉、海鮮、蔬菜等副食品及食用油、工業用銅、自行車等財物價值人民幣6000余元。后被人民法院判刑。
三:陸先生在為自己創辦的公司以“資本家”三字為公司冠名,他的申請被上海市工商行政管理局駁回不予注冊,陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。
思考:下面三則案例分別屬于什么類型的訴訟
刑事訴訟
民事訴訟
行政訴訟
維權方式 參與人員 依據 特點 分類 適用
范圍
和解 /
調 解
仲 裁 /
訴 訟
當事雙方
法律、道德、事實
快捷、簡便
自愿、互諒
消費、勞動爭議、交通事故糾紛等
當事人
調解人
法律法規、
政策、公德
簡便
高效
人民調解
行政調解
司法調解
廣泛
適用
當事人
仲裁委員
法律、仲裁協議
不能上訴、
不公開審理
合同糾紛、財產權爭議
當事人及
代理人
人民法院
法律法規、事實
最正規最權威,維權的最后屏障
民事訴訟
行政訴訟
刑事自訴
人身、財產爭議,行政違法
和解、調解、仲裁和訴訟方式的區別
依法行使權利
行使權利
有界限
維護權利守程序
有范圍 不能超越界限、濫用
不能損害國家 社會 集體利益和其他公民合法自由和權利
和解
調解
仲裁
訴訟
法定程序
正確的途徑和方式
課堂小結
習題演練:
1、 《民法典》第九百九十條規定,人格權是民事主體享有的生命權、身體權、健康權、姓名權、名稱權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等權利。當校園欺凌侵害到你的人格權,你可以( ?。?br/>①及時向公安機關報案
②敢于斗爭,拼死反抗
③尋找師長幫助,通過合法途徑解決
④尋求法律救助,依法維護自身合法權益
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
2、山東省的3名男子為了討要債務,經一段時間監視,掌握債務人行蹤后將其非法拘禁,但依然討債無果。3名男子來到派出所想找警察評評理。如果你是警察,針對3名男子的做法,你會對他們說(  )
①討要債務也要運用合法手段,不能采取非法方式
②欠債還錢,天經地義,你們的做法正確
③跟蹤他人行蹤及非法拘禁侵犯了債務人合法權益,是違法行為
④債務糾紛案可以向人民法院提起訴訟以維護合法權益
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
A
3、中學生小峰自創的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎,但小峰并沒有收到獲獎通知書。經調查發現,參加復評的工作人員做了“手腳”,將獎項給了小峰的同學張某。對此,小峰可以通過以下哪些方式維護自己的合法權益( ?。?br/>①本著以和為貴精神,忍氣吞聲
②通過律師事務所、法律援助中心等來維權
③在網上惡意中傷張某,迫使張某歸還獎項
④尋求法律救濟,向人民法院提起訴訟
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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