資源簡(jiǎn)介

9.4全民守法 學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．全民守法的內(nèi)涵、意義。
2．推進(jìn)全民守法。
【知識(shí)梳理】
一、全民守法的內(nèi)涵
1．全民守法是指所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰__ __、依法__ __和_ __的狀態(tài)。
2．建設(shè)法治中國，必須推動(dòng)__ __，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成__ _、__ __的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
3．全民守法要求依法__ __。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害__ __的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
4．全民守法要求依法__ __。在享有權(quán)利的同時(shí)，公民也負(fù)有相應(yīng)的義務(wù)。
5．全民守法意味著依法維護(hù)自己的__ __。當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，應(yīng)通過_ _ _的手段，__ _維權(quán)。
二、推進(jìn)全民守法
1．推進(jìn)全民守法，要著力增強(qiáng)全民法治觀念，堅(jiān)持把全民__ __和__ _作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，樹立__ __、__ __的法治理念，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
2．推進(jìn)全民守法，要調(diào)動(dòng)人民群眾投身__ __的積極性和主動(dòng)性，使__ _成為全體人民的共同追求和自覺行動(dòng)。
3．推進(jìn)全民守法，要不斷加強(qiáng)__ __，弘揚(yáng)__ __，增強(qiáng)法治的__ _底蘊(yùn)，強(qiáng)化__ __意識(shí)，倡導(dǎo)__ 精神，弘揚(yáng)__ __，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。
【知識(shí)詳解】
1．科學(xué)認(rèn)識(shí)全民守法的內(nèi)涵
(1)所謂“守法”，就是信仰法律、尊重法律。著名學(xué)者盧梭曾說過：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心。”法治的根基在于人們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同，法治的偉力源于人們的真誠信仰。
(2)全民守法，就是必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，任何公民、社會(huì)組織和國家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為行為準(zhǔn)則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行義務(wù)或職責(zé)。
2．全民守法需要處理好的幾個(gè)關(guān)系
(1)處理好學(xué)法與守法的關(guān)系，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。這里的關(guān)鍵是要從自己做起，從身邊做起，從具體行為習(xí)慣做起。凡是法律禁止的，都不去做；凡是法律提倡的，積極對(duì)待；凡是法律保護(hù)的，依法去做。
(2)處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，做到維權(quán)與守法的統(tǒng)一。在法治國家，尊重和保障人權(quán)是國家的責(zé)任，維護(hù)自身權(quán)益是公民的權(quán)利。但在任何情況下，公民維護(hù)自身權(quán)益的努力必須合法、合情、合理，決不允許以違法犯罪的方式、破壞法治和秩序的方式、侵害他人權(quán)益的方式進(jìn)行。
(3)處理好法律與道德的關(guān)系，做到守法與有德的統(tǒng)一。法律和道德都是社會(huì)行為規(guī)范，而最高境界的守法是恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，最低限度的守法是做到法律的底線不能逾越、道德的紅線不能觸碰，法律的義務(wù)不能棄、道德的責(zé)任不能丟。
3．全面把握全民守法的意義
(1)全民守法是建設(shè)法治國家的基礎(chǔ)。讓包括社會(huì)治理者在內(nèi)的全體人民都信仰法律，都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，在全社會(huì)形成厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，依法治國才能有“源頭活水”，才能有“施展空間”。
(2)全民守法是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的要求。面對(duì)新問題、新矛盾、新訴求，民主法治是關(guān)鍵，全民守法是核心，只有全民守法，才能有效化解社會(huì)矛盾、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速平穩(wěn)發(fā)展提供強(qiáng)力保障。
(3)全民守法是促進(jìn)社會(huì)和諧的保證。現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則。人民是法治建設(shè)的主體，是法治國家的主人。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。只有人人參與的法治，全民守法才具有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。只有將法治觀念植根于民心，人人尊法學(xué)法守法用法，才能營造良好的法治環(huán)境，人民才能安居樂業(yè)，社會(huì)才能和諧，國家才能安寧。
4．社會(huì)主義法治文化
社會(huì)主義法治文化是由社會(huì)公眾的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)、群眾性的普法宣傳設(shè)施設(shè)備、關(guān)于法治宣傳教育的制度規(guī)范等構(gòu)成的，有利于法律實(shí)施的社會(huì)心理支持力量，屬于文化的重要內(nèi)涵。社會(huì)主義法治文化是我國特有的，其形成和發(fā)展主要有兩方面：一方面是體現(xiàn)社會(huì)主義制度、社會(huì)主義道路及相應(yīng)的文化現(xiàn)象等；另一方面是在法治領(lǐng)域能夠體現(xiàn)社會(huì)主義法治的一種文化。
5．法治精神
法治精神可指法治和良法善治的理想和價(jià)值取向，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同的分類。根據(jù)法的善惡性質(zhì)是否明確或意指，可以分為依法治國精神與良法善治精神。中國社會(huì)主義法治注重統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)、民主與法治相統(tǒng)一，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主與依法治國相統(tǒng)一，黨的事業(yè)至上、人民利益至上與憲法法律至上相統(tǒng)一。
【隨堂練習(xí)】
1.全民守法是建設(shè)法治國家的基礎(chǔ)。需要增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，使人民群眾內(nèi)心擁護(hù)法律，需要健全普法宣傳教育機(jī)制。某市的下列做法體現(xiàn)這一要求的是(　 　)
①通過《法在身邊》電視節(jié)目、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展以案釋法，進(jìn)行普法教育
②印發(fā)法治宣傳教育工作責(zé)任表，把普法工作全部委托給人民團(tuán)體
③通過舉辦法治講座、警示教育報(bào)告會(huì)等方式促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法
④在暑期組織“預(yù)防未成年人違法犯罪模擬法庭巡演”，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》
A．①②③ B．②③④ C．①②④　 D．①③④
2.深圳憲法公園有全國首個(gè)公民自主憲法宣誓平臺(tái)。憲法公園設(shè)置“古今說法”“法在身邊”“普法園地”等展示區(qū)域，成為普法宣傳、教育的窗口。市民和游客在休憩、游玩的同時(shí)還能學(xué)習(xí)法律知識(shí)，感受濃厚的法治文化氛圍。深圳憲法公園的建設(shè)，能夠(　 　)
①為公民提供感受司法公信力的環(huán)境 ②落實(shí)憲法賦予公民的基本政治權(quán)利
③引導(dǎo)公民主動(dòng)學(xué)法、懂法，自覺守法 ④讓憲法精神更加貼近生活、貼近大眾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.“法治的真諦，在于全體人民的真誠信仰和忠實(shí)踐行。”這是央視專題片《法治中國》第六集《全民守法》中的一句解說詞，一語道出了全民守法對(duì)法治的重要意義。大力推進(jìn)全民守法，要求(　 　)
①實(shí)現(xiàn)全體公民立法、守法和司法平等 ②發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約等法律規(guī)范的指引作用
③引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益 ④利用普法方式及載體多元化推動(dòng)全民學(xué)法用法
A．①②　 B．①④ C．②③　 D．③④
1.D [解析]　把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，開展群眾性法治文化活動(dòng)，健全媒體公益普法制度，加強(qiáng)新媒體新技術(shù)在普法中的運(yùn)用，提高普法實(shí)效。由此可見，①③④屬于增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)；②的做法是不妥當(dāng)?shù)模`反了“誰執(zhí)法，誰普法”的普法責(zé)任制原則。
思維·建模
2.D [解析]　憲法公園設(shè)置有關(guān)普法宣傳、教育的展示區(qū)域，有利于引導(dǎo)公民主動(dòng)學(xué)法、懂法、自覺守法，增強(qiáng)公民的法治意識(shí)，③符合題意。深圳憲法公園有全國首個(gè)公民自主憲法宣誓平臺(tái)，這有利于讓憲法精神更加貼近生活、貼近大眾，④符合題意。司法公信力是司法機(jī)關(guān)依法行使司法權(quán)的客觀表現(xiàn)，憲法公園并不能為公民提供感受司法公信力的環(huán)境，①排除；憲法公園的建設(shè)并不能落實(shí)憲法賦予公民的基本政治權(quán)利，②排除。
3.D [解析]　大力推進(jìn)全民守法，關(guān)鍵在普法，要求引導(dǎo)和支持人們理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益，利用普法方式及載體多元化推動(dòng)全民學(xué)法用法，③④符合題意。公民在立法上是不平等的，①錯(cuò)誤。“市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約”屬于社會(huì)規(guī)范，而不是法律規(guī)范，②排除。

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