資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第32講 物質的分類
考點 常見題型 考點分值
1. 根據物質的組成對常見物質進行分類(應用) 選擇、填空 2～4分
2．知道具體物質的類別(了解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
3．辨認無機物和有機物(了解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
4．區別純凈物與混合物(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～6分
5．知道單質的概念(了解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
6．知道化合物的概念(了解) 選擇、填空 2～4分
7．區別單質和化合物(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
8．認識常見的化合物(理解)　　 選擇(綜合型)、填空 2～4分
9. 說明混合物分離的主要方法(過濾、蒸發)及操作要點(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～6分
10．說明粗鹽提純的過程(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
一、物質的分類
物質
1. 純凈物和混合物
物質 　混合物 純凈物
概念 宏觀 由___________物質組成 由________物質組成
微觀 含有多種分子或原子 只含有一種分子或原子
物質 　混合物 純凈物
微觀示意圖 表示混合物的是________(填字母，下同)，表示純凈物的是________
判斷依據 不能用一個化學式表示 有唯一的化學式
聯系
【易錯警示】判斷純凈物、混合物時不要被“純凈”“混合”等詞語的表面詞意所迷惑，如純凈的空氣屬于________、冰水混合物屬于________。
2. 單質、氧化物、化合物
類別 單質 氧化物 化合物
概念 由______元素組成的純凈物 由______元素組成，且其中一種元素是____元素的化合物 由________________元素組成的純凈物
微觀表示 A B C按照單質、氧化物、化合物的順序排列依次為________、________、________(填字母)
判斷依據 ①必須是純凈物；②只含一種元素 ①必須是化合物；②含兩種元素且其中一種元素為氧元素 ①必須是純凈物；②至少含有兩種元素
關系
3. 簡單的有機物
(1)定義：從物質組成看，有機物是一類含______化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等除外)，大多含有C、H、O、N等元素。
(2)常見的有機物：甲烷(CH4)、丁烷(C4H10)、乙炔(C2H2)、乙醇(________)。
【特別提醒】由于大部分有機物易揮發，易燃燒，保存時一定要密封，做實驗時一定要遠離明火，防止著火或爆炸。
(3)甲烷氣體的燃燒：甲烷是天然氣、沼氣等的主要成分。具有________性，常用作燃料。
①實驗現象：產生明亮的________火焰，放出大量的熱，小燒杯內壁澄清石灰水變________。
②完全燃燒的化學方程式為：____________________________________________________
____________________。
【特別提醒】由于甲烷氣體與空氣混合點燃時，易發生爆炸，故點燃甲烷前要____________________。
二、混合物的分離方法
1. 過濾(物理變化)
(1)原理：把液體與不溶于液體的固體分離。
(2)作用：除去液體中不溶性雜質或用于混合物的分離提純。
(3)儀器：______、漏斗、______、玻璃棒。
(4)操作要點：
【特別提醒】①過濾時要用玻璃棒引流，不能直接傾倒液體，以防濾液沖破濾紙造成過濾失敗。
②過濾后濾液仍然渾濁，可能的原因有：a.濾紙破損；b.液面高于濾紙邊緣。
2. 蒸發(物理變化)
(1)儀器：鐵架臺、________、蒸發皿、玻璃棒。
(2)操作要點：
【特別提醒】當蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱，利用余熱將其蒸干。
實驗1　　粗鹽提純
Ⅰ.粗鹽中難溶性雜質的去除
1. 實驗儀器：燒杯、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、漏斗、蒸發皿、量筒、托盤天平(帶砝碼)、坩堝鉗等。
2. 實驗裝置
3. 實驗步驟及要點
實驗步驟 操作方法 玻璃棒的作用
稱量 用托盤天平稱取混有少量泥沙等雜質的粗鹽
溶解 加水溶解并用玻璃棒不斷攪拌，直到粗鹽不再溶解為止 ________________
過濾 ①一貼、二低、三靠②若濾液渾濁應重新過濾 ________
蒸發 ①將過濾后的澄清濾液倒入蒸發皿中，邊加熱邊用玻璃棒不斷攪拌；②當蒸發皿內有________出現時停止加熱，利用余熱將其蒸干 ________________
計算產率 將提純得到的精鹽轉移到指定的容器中稱量并計算精鹽的產率產率＝×100% 將蒸發皿中的晶體轉移到紙上
4. 誤差分析
誤差 原因
產率偏低 ①稱量粗鹽時，“左碼右物”，且使用了游碼；②粗鹽沒有充分溶解；③過濾時漏斗內仍有少量液體殘留，即停止過濾；④蒸發時液體可能______；⑤從蒸發皿中轉移固體時固體灑落
誤差 原因
產率偏高 ①過濾時液面________濾紙邊緣，導致部分泥沙進入燒杯中；②蒸發時未充分蒸干等
Ⅱ.粗鹽中可溶性雜質的去除
1. 實驗目的：
粗鹽中除了含有不溶性雜質外，也含有較多可溶性雜質，如MgCl2、CaCl2、硫酸鹽等。為除去粗鹽中的Mg2＋、Ca2＋、SO，設計方案。
2. 設計思路：將雜質離子(Mg2＋、Ca2＋、SO)轉化為沉淀過濾除去。
3. 實驗步驟：
(1)流程圖
(2)所加試劑及作用：
①加入過量的BaCl2溶液——除去_______________________________________________；
②加入過量的NaOH溶液——除去______________________________________________；
③加入過量的Na2CO3溶液——除去______________________________________________；
④加入適量的稀鹽酸——除去__________________________________________________ 。
核心素養 質疑與創新
1. 除去粗鹽中的可溶性雜質，除上述實驗流程圖中給出的試劑添加順序是否還存在其他的順序？若存在，請寫出排列方式(用序號代替)，并解釋原因。__________________________。
2. 若在步驟④中加入的稀鹽酸過量，則對所得到的氯化鈉純度 ________(填“有”或“無”)影響。
3. 工業上制備粗鹽時，通過曬鹽或蒸煮的方法，可以蒸發鹽溶液中水分使之濃縮結晶，理由是________________________________。
三、對人體有害的一些物質
物質 危害 生活中常見事例
甲醛 使蛋白質變性 用甲醛浸泡水產品
CO 劇毒，與血紅蛋白結合使機體缺氧 煤氣中毒，碳的不完全燃燒，香煙的煙氣等
黃曲霉毒素 損害人體肝臟，致癌 霉變大米、花生等食物
亞硝酸鈉 有毒、致癌物質 代替食鹽腌制肉制品
重金屬鹽 導致蛋白質變性 含鎘大米
其他對人體健康有害的物質：甲醇、苯、尼古丁、二英、毒品、工業明膠、地溝油、三聚氰胺、蘇丹紅和瘦肉精等。
【特別提醒】(1)注意衛生，不吃腐敗變質的食物。
(2)少吃油炸、燒烤、腌制的食品。
(3)注意防腐劑類型，盡量少食用含安全性低的防腐劑食品。
(4)防腐劑可以改善食物的色、香、味，延長食物的防腐時間，但是過量使用會危害人體健康，所以應該遵守相關法律規定，合理使用防腐劑。
(5)堅決拒絕毒品。
知識點1　常見的物質
例1：20世紀20年代，有人預言可能存在由4個氧原子構成的新型氧分子（O4）。對此下列說法正確的是---（ ）
A. O4是一種新型化合物 B.O4和O2互為同位素
C. O4和O2的性質完全相同 D.O4和O2混合后形成的是混合物
◆變式訓練
1. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”了解了物質的分類方法。下列各組中的物質，按單質、化合物、混合物的順序排列的是---（ ）
A. 氧氣、水、銅
B. 氦氣、高錳酸鉀、食鹽水
C. 硅、石灰水、二氧化碳
D. 氮氣、稀鹽酸、空氣
2.我們要求實驗室的藥品要按物質分類來放置，部分藥品擺放如下表：
藥品柜 甲 乙 丙 丁
藥品 CuO、MnO2等 HCl、H2SO4等 KOH、Ca(OH)2等 NaCl、CuSO4等
若“勝哥”需要Na2O2，他能取到該藥品的藥品柜是---(　　)
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
知識點2　粗鹽提純
例2：8.粗鹽提純過程中三次使用玻璃棒，玻璃棒的作用分別是什么---（ ）
A. 攪拌 過濾 攪拌 B. 過濾 攪拌 攪拌 C. 攪拌 引流 攪拌 D. 攪拌 過濾 引流
◆變式訓練
1. 粗鹽中含有少量不溶性雜質（泥沙），還含有少量可溶性雜質（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現以粗鹽為原料制取精鹽，生產過程如圖所示
（1）寫出I中發生反應的化學方程式　________ 　．加入過量BaCl2溶液的目的是________．
（2）操作a的名稱是________ ，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、________、玻璃棒．
（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的　________ 、　________ （填化學式）．
（4）在加熱蒸發過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是________．
2. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”觀看了科學視頻《海水曬鹽 ( https: / / mp.weixin. / s __biz=MzI2OTY2MDAyMQ==&mid=2247522791&idx=1&sn=96648f2f8130a3730a6e3cdcb3ff903c&scene=21" \l "wechat_redirect )》，深刻感受到了海洋是我們人類的寶藏。
(1)小科用如圖方法可進行粗鹽提純，其中操作②的名稱為________。
(2)海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂(MgCl2)。工業上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣(Cl2)。寫出這一反應的化學方程式：__________________________。
知識點3　化學與人體健康
例3：下列與人體健康相關的敘述,正確的是---( )
A.長期吸煙,會造成血液中紅細胞數量減少,影響血液運輸氧氣的能力
B.當沙子進入眼睛時,應立即用水沖洗,不要揉搓眼睛,以免傷害虹膜
C.非處方藥雖然可以自行購買,但都必須根據特定的醫囑謹慎用藥
D.青春期應適當學習性知識,悅納自己的性別及性征,有效調節自己的情緒
◆變式訓練
1.常有不法商販為了自己的經濟利益，向食品中違規使用化學藥品。某果蔬批發市場檢出 “甲醛白菜”(噴灑甲醛溶液保鮮的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒，可經呼吸道、消化道和皮膚吸收，引起蛋白質變性。
(1)甲醛是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水，這些屬于甲醛的________性質。
(2)食品安全至關重要。根據以上信息，食用白菜前應減少可能由甲醛帶來的危害，請你提出一條合理的建議：__________________________。
知識點4　可持續性發展、能源
例4：太陽是一顆恒星，它每時每刻向外輻射太陽能。下列關于太陽能的敘述中,錯誤的是---( )
A.煤、石油、天然氣等化石燃料中的能量最終來自于太陽能
B.生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的
C.地球上的水循環是由太陽能推動的
D.太陽能來源于太陽內部的核裂變
◆變式訓練
1. 可燃冰是天然氣的水合物。是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結晶物質，因其外觀像冰，遇火即燃，因此被稱為“可燃冰”、“固體瓦斯”和“氣冰”。。可燃冰分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，主要是由甲烷(CH4)與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結晶物質，可燃燒，所以被稱為“可燃冰”。
(1)CH4中C、H元素的質量比為________。
(2)已知在相同條件下，1米3CO和1米3CH4所含的分子數目相同。CO、CH4燃燒的化學方程式分別為2CO＋O2 2CO2，CH4＋2O2 CO2＋2H2O。據此分析，在相同條件下，分別燃燒1米3的CO與CH4，消耗氧氣較多的是________。
(3)有專家指出，“從實現可燃冰試開采成功到大規模開采之路依然遙遠，許多問題有待進一步解決”。下列證據中，支持專家觀點的有________(可多選)。
A. 可燃冰存在于低溫與高壓環境，穩定性較差。大規模開采時，稍有不慎，海底沉積物會失去穩定，可能引發海底塌方，甚至導致海嘯
B. 可燃冰是高效、資源量大的優質能源，開采可燃冰對我國能源生產有重要價值
C. 可燃冰埋藏在海面下600～2000米深，雖然存儲總量很大，但分布較為分散，目前開采難度大
D. 我國已實現可燃冰全流程試采核心技術的重大突破，形成了國際領先的新型試采工藝
E. 可燃冰與煤、石油等能源相比，是綠色清潔能源，具有良好的商業開發前景
1. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”學習了物質的分類方法。下列物質屬于氧化物的是---(　　)
A. O2　　B. NaCl　　C. Fe2O3　　D. C2H5OH
2. 小科看了微信公眾號“勝哥課程”群發的《神舟十三號發射成功》 ( https: / / mp.weixin. / s __biz=MzI2OTY2MDAyMQ==&mid=2247526146&idx=1&sn=91905a2569accfbc026acb352dddd010&scene=21" \l "wechat_redirect )，為祖國感到自豪，心中暗暗發誓：“努力學習，報效祖國！”。它是由長征二號F遙十三運載火箭發射升空的，火箭采用液氫和液氧作為推進劑。其中液氧屬于---(　　)
A. 單質 B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物
3．我們掌握一定的科學知識就能實現物質轉換。通過物質間相互反應可以實現物質間的相互轉化。下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現的是---(　　)
A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2
C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO3
4.平衡膳食是健康飲食的重要保證。食物中的糖類是人體的主要供能物質，下列食物中主要為我們提供糖類的是---(　　)
5．下列化學方程式書寫和對反應類型的判斷，都正確的是---(　　)
A．4Fe＋3O22Fe2O3　化合反應
B．Cu＋2AgCl===2Ag＋CuCl2　置換反應
C．SiO2＋3CSiC＋2CO↑　置換反應
D．BaCO3＋2HCl===BaCl2＋H2O＋CO2↑　復分解反應
6．下列物質的分類，不正確的一組是---(　　)
A．H2O、MgO、H2CO3　都屬于氧化物
B．H2S、H2SO3、H2SO4　都屬于酸
C．NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2　都屬于堿
D．NaCl、Na2CO3、NaHCO3　都屬于鹽
7. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”觀看了科學視頻《海水曬鹽 ( https: / / mp.weixin. / s __biz=MzI2OTY2MDAyMQ==&mid=2247522791&idx=1&sn=96648f2f8130a3730a6e3cdcb3ff903c&scene=21" \l "wechat_redirect )》，知道了鹽的來源。只是我們通過海水曬得的鹽，含有較多的雜質，需要精制。為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質設計了如圖A、B、C三個步驟。
(1)B步驟稱為____________。
(2)C步驟中，當蒸發皿內出現較多固體時，應該______(填字母)。
A. 移去酒精燈，停止攪拌
B. 移去酒精燈，用玻璃棒繼續攪拌
C. 繼續加熱蒸干水分，再移去酒精燈
8.“勝哥”給同學們做了一個演示實驗，他用粗鹽(含雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。
(1) “勝哥”加水溶解后，用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是________。
(2) “勝哥”為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：①加過量的Na2CO3溶液，②過濾，③加過量的NaOH溶液，④加適量的稀HCl，⑤加過量的BaCl2溶液，能達到目的的順序是________。
A. ⑤③②①④ B. ③⑤①④② C. ③⑤①②④
(3)用pH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是_____________________________________。
9.苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種常用的食品防腐劑，常溫下為白色固體，易溶于水，水溶液呈弱堿性。
(3)我國批準了32種允許常用的食品防腐劑，同時規定了這些食品防腐劑安全使用量與使用范圍。但少數廠家違規使用食品防腐劑，影響了食品安全。下列是四名同學對待食品的一些觀點，其中合理的有________。(可多選)
10．毒品危害很嚴重，海洛因是其中之一，化學式為C21H23NO5，它由________種元素組成。吸毒對人體健康的損害幾乎是毀滅性的。下列對待毒品的態度錯誤的是_______(選填字母)。
A．吸毒危害大，堅決要抵制 B．吸毒易成癮，一定要遠離
C．明星有吸毒，仿效也可以
11. 縱觀目前我們人類所利用的能源，氫能源和核能是最有前途的綠色能源。
(1)氫能源被稱為綠色能源，是因為氫氣在空氣中燃燒的產物是________。
(2)發展核能是緩解能源緊張的一種方案，獲得核能的途徑有核裂變和核聚變，當前核電站獲得核能的途徑是________。
1. (2021 衢州)青少年的健康事關國家的未來,下列屬于健康生活方式的是---( )
A.遠離毒品不要吸煙
B.體育中考后不再參加體育運動
C.為了學習經常不吃早餐
D.面對心理困惑不向任何人傾訴
2. (2021 寧波)含硫元素的同類物質中硫元素的化合價可能不同，不同類物質中硫元素的化合價可能相同，如表所示。下列判斷正確的是---（ ）
類別物質化合價 單質 氧化物 酸 X
0 a - - -
+4 - b d Na2SO3等
+6 - c e f
A. X表示堿
B. 物質a在空氣中燃燒會發出明亮的藍紫色火焰
C. 物質b是二氧化硫，它是空氣污染物之一
D. 物質d和NaOH溶液發生中和反應生成Na2SO4和H2O
3.（2021·杭州）吸食或注射毒品會嚴重危害人體健康。下列關于吸毒危害和禁毒的敘述，錯誤的是---（ ）
A. 毒品具有很強的成癮性，一旦吸食很難戒除，且毒癮會越來越大
B. 吸毒會損害人體神經、內分泌和生殖系統等從而引發多種并發癥
C. 吸毒成癮是一種危害性極大的人類遺傳病
D. 我國法律規定公民嚴禁種植大麻、罌粟等能提取毒品的植物
4.（2021·金華）每年6月5日為世界環境日，2021年中國的主題是“人與自然和諧共生”，該主題旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識，牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，建立人與自然和諧共生的美麗家園。下列行為不符合這一主題的是---（ ）
A. 實行垃圾分類，節約使用資源 B. 大量使用農藥化肥，提高糧食產量
C. 積極植樹造林，促進達成“碳中和” D. 建立自然保護區，有保護生物的多樣性
5. （2021·溫州）因胃酸過多引起的胃病可用抗酸劑治療。下列常用抗酸劑中，屬于氧化物的是---（ ）
A. MgO B. CaCO3 C. NaHCO3 D. Al(OH)3
6. （2021·紹興）我國發明的新型鈦合金,為“奮斗者”號下潛萬米海底、從事科考任務解決了材料難題。工業制取金屬鈦的主要反應式是: ① 2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6CO；②2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti 下列說法合理的是---（ ）
A. FeTiO3屬于氧化物 B. 鈦合金是一種金屬單質
C. 反應②屬于置換反應 D. TiCl4中鈦元素和氯元素的質量比為96:71
7. （2021·嘉興）現有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體，為了區分它們，小嘉參照二歧分類檢索表制作了一個物質檢索表，如表所示。 下列敘述錯誤的是---（ ）
A. 甲表示的是石灰石
B. 乙表示的是鋅
C. 表中“ “應該表示為“黑色固體”
D. 也可根據是否含有氧元素對丙、丁分類
8. （2021·湖州）某考古團隊在發掘被火山灰覆蓋的繪畫時，用激光設備打碎其表面附著的極小的石灰巖，這個過程會釋放出鈣離子，鈣離子與火山灰周圍的氟離子結合形成氟化鈣(CaF2) 。氟化鈣在物質分類上屬于---（ ）
A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物
9. （2021·湖州）太陽是太陽系中唯一的恒星，每時每刻向外輻射太陽能。下列關于太陽能的敘述中，錯誤的是---（ ）
A. 煤、石油、天然氣等化石燃料中的能量最終來自于太陽能
B. 生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的
C. 地球上的水循環是由太陽能推動的
D. 太陽能來源于太陽內部的核裂變
10. （2021·麗水）測定粗鹽純度，需經過稱量、溶解、過濾、蒸發結晶……下列操作規范的是---（ ）
A. 稱量 B. 溶解
C. 過濾 D. 蒸發結晶
11.（2020·臺州）聯合國把每年6月26日定為國際禁毒日，倡導“愛生命，不吸毒”。以下有關毒品的認識錯誤的是---（ ）
A. 毒品具有很強的成癮性 B. 吸毒會使免疫系統遭到損害
C. 每個公民都應參與禁毒活動 D. 為了興奮可以吸食少量毒品
12.（2020·臺州）廚房里有兩瓶白色固體，分別為食鹽(NaCl) 和純堿(Na2CO3)。
（1）可用于腌制肉類和蔬菜，使食物不易腐敗的是________。
（2）為鑒別這兩種物質，某同學取少量白色固體，進行如下實驗。
方案一：分別滴加少量食醋，有氣泡產生的是________。
方案二：加水溶解，分別滴加________溶液，有沉淀產生的是純堿。
13.（2020·臺州）臺州甘蔗制糖有著悠久的歷史。甘蔗制糖的部分環節為：清洗甘蔗→壓榨甘蔗→分離渣汁 →蒸發濃縮→……
（1）甘蔗在壓榨過程中發生的變化屬于________。
（2）渣汁的分離與圖中的________(選填“A”、“B”或“C”)實驗原理相同。
（3）糖汁在蒸發濃縮過程中，溶液的溶質質量分數將怎么變化
14.（2020·寧波）鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵(FeCO3)可作補血劑。某硫酸廠產生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO，還有一定量的SiO2。興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3 ， 其流程如下：
【已知：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4；SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應】
（1）操作①的名稱是________。
（2）溶液A中的溶質除H2SO4外，還存在________。
（3）上述流程中生成固體c的化學方程式________。
15.（2021·杭州）某種粗鹽水中有少量含SO42-、K+的雜質，小金用這種粗鹽水經過下列實驗流程制取純凈氯化鈉晶體。
（1）固體A是________。(填化學式)
（2）加碳酸鈉溶液時發生反應的化學方程式________。
（3）若將溶液C蒸發至出現大量固體時停止加熱，利用余熱將溶液蒸干得到晶體，所得體仍不是純凈的氯化鈉，理由是________。
16. （2021·紹興）酸堿理論的發展如下:
（1）根據樸素的酸堿理論,Na2CO3屬于________(選填“酸”或“堿”)。
（2）根據酸堿電離理論理解酸堿反應的實質是: ________。
（3）已知H2CO3→ +H+和 →CO32-+H+,由酸堿質子理論,H2CO3的共軛堿是 ________ 。
（4）隨著認知水平的不斷提高,人們對酸堿理論的描述也在不斷完善。下列對不同酸堿理論的分析合理的是 。
A.酸堿電離理論認為酸堿是兩種不同的物質
B.酸堿電離理論認為氧元素是酸中必不可少的元素
C.酸堿質子理論認為酸和堿可以是分子,也可以是離子
D.酸堿質子理論擴大了酸和堿的范圍,不再具有局限性
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第32講 物質的分類
考點 常見題型 考點分值
1. 根據物質的組成對常見物質進行分類(應用) 選擇、填空 2～4分
2．知道具體物質的類別(了解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
3．辨認無機物和有機物(了解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
4．區別純凈物與混合物(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～6分
5．知道單質的概念(了解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
6．知道化合物的概念(了解) 選擇、填空 2～4分
7．區別單質和化合物(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
8．認識常見的化合物(理解)　　 選擇(綜合型)、填空 2～4分
9. 說明混合物分離的主要方法(過濾、蒸發)及操作要點(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～6分
10．說明粗鹽提純的過程(理解) 選擇(綜合型)、填空 2～4分
一、物質的分類
物質
1. 純凈物和混合物
物質 　混合物 純凈物
概念 宏觀 由__兩種或兩種以上__物質組成 由___一種__物質組成
微觀 含有多種分子或原子 只含有一種分子或原子
物質 　混合物 純凈物
微觀示意圖 表示混合物的是__AC___(填字母，下同)，表示純凈物的是_BD___
判斷依據 不能用一個化學式表示 有唯一的化學式
聯系
【易錯警示】判斷純凈物、混合物時不要被“純凈”“混合”等詞語的表面詞意所迷惑，如純凈的空氣屬于_混合物___、冰水混合物屬于__純凈物_。
2. 單質、氧化物、化合物
類別 單質 氧化物 化合物
概念 由_一種__元素組成的純凈物 由_兩種_元素組成，且其中一種元素是__氧__元素的化合物 由__兩種或兩種以上____元素組成的純凈物
微觀表示 A B C按照單質、氧化物、化合物的順序排列依次為__B___、___C___、___AC___(填字母)
判斷依據 ①必須是純凈物；②只含一種元素 ①必須是化合物；②含兩種元素且其中一種元素為氧元素 ①必須是純凈物；②至少含有兩種元素
關系
3. 簡單的有機物
(1)定義：從物質組成看，有機物是一類含__碳__化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等除外)，大多含有C、H、O、N等元素。
(2)常見的有機物：甲烷(CH4)、丁烷(C4H10)、乙炔(C2H2)、乙醇(__C2H5OH___)。
【特別提醒】由于大部分有機物易揮發，易燃燒，保存時一定要密封，做實驗時一定要遠離明火，防止著火或爆炸。
(3)甲烷氣體的燃燒：甲烷是天然氣、沼氣等的主要成分。具有__可燃__性，常用作燃料。
①實驗現象：產生明亮的__藍色___火焰，放出大量的熱，小燒杯內壁澄清石灰水變__渾濁__。
②完全燃燒的化學方程式為：_______CH4＋2O2 CO2＋2H2O_________。
【特別提醒】由于甲烷氣體與空氣混合點燃時，易發生爆炸，故點燃甲烷前要______檢驗甲烷氣體的純度___。
二、混合物的分離方法
1. 過濾(物理變化)
(1)原理：把液體與不溶于液體的固體分離。
(2)作用：除去液體中不溶性雜質或用于混合物的分離提純。
(3)儀器：__鐵架臺__、漏斗、__漏斗_、玻璃棒。
(4)操作要點：
【特別提醒】①過濾時要用玻璃棒引流，不能直接傾倒液體，以防濾液沖破濾紙造成過濾失敗。
②過濾后濾液仍然渾濁，可能的原因有：a.濾紙破損；b.液面高于濾紙邊緣。
2. 蒸發(物理變化)
(1)儀器：鐵架臺、__酒精燈__、蒸發皿、玻璃棒。
(2)操作要點：
【特別提醒】當蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱，利用余熱將其蒸干。
實驗1　　粗鹽提純
Ⅰ.粗鹽中難溶性雜質的去除
1. 實驗儀器：燒杯、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、漏斗、蒸發皿、量筒、托盤天平(帶砝碼)、坩堝鉗等。
2. 實驗裝置
3. 實驗步驟及要點
實驗步驟 操作方法 玻璃棒的作用
稱量 用托盤天平稱取混有少量泥沙等雜質的粗鹽
溶解 加水溶解并用玻璃棒不斷攪拌，直到粗鹽不再溶解為止 __攪拌，加速溶解___
過濾 ①一貼、二低、三靠②若濾液渾濁應重新過濾 ___引流___
蒸發 ①將過濾后的澄清濾液倒入蒸發皿中，邊加熱邊用玻璃棒不斷攪拌；②當蒸發皿內有__較多固體__出現時停止加熱，利用余熱將其蒸干 __攪拌，防止局部溫度過高造成液滴或晶體飛濺___
計算產率 將提純得到的精鹽轉移到指定的容器中稱量并計算精鹽的產率產率＝×100% 將蒸發皿中的晶體轉移到紙上
4. 誤差分析
誤差 原因
產率偏低 ①稱量粗鹽時，“左碼右物”，且使用了游碼；②粗鹽沒有充分溶解；③過濾時漏斗內仍有少量液體殘留，即停止過濾；④蒸發時液體可能_濺出__；⑤從蒸發皿中轉移固體時固體灑落
誤差 原因
產率偏高 ①過濾時液面___高于___濾紙邊緣，導致部分泥沙進入燒杯中；②蒸發時未充分蒸干等
Ⅱ.粗鹽中可溶性雜質的去除
1. 實驗目的：
粗鹽中除了含有不溶性雜質外，也含有較多可溶性雜質，如MgCl2、CaCl2、硫酸鹽等。為除去粗鹽中的Mg2＋、Ca2＋、SO，設計方案。
2. 設計思路：將雜質離子(Mg2＋、Ca2＋、SO)轉化為沉淀過濾除去。
3. 實驗步驟：
(1)流程圖
(2)所加試劑及作用：
①加入過量的BaCl2溶液——除去______SO_____；
②加入過量的NaOH溶液——除去__________Mg2＋_______________；
③加入過量的Na2CO3溶液——除去_________Ca2＋、Ba2＋_______________________；
④加入適量的稀鹽酸——除去___________OH－、CO____________________ 。
核心素養 質疑與創新
1. 除去粗鹽中的可溶性雜質，除上述實驗流程圖中給出的試劑添加順序是否還存在其他的順序？若存在，請寫出排列方式(用序號代替)，并解釋原因。___存在，添加的順序還可以為②①③④、①③②④，試劑的添加順序中碳酸鈉溶液必須在氯化鋇溶液之后，否則溶液中過量的氯化鋇無法除去，而稀鹽酸必須在最后一步添加，否則溶液中過量的碳酸鈉和氫氧化鈉無法除去______。
2. 若在步驟④中加入的稀鹽酸過量，則對所得到的氯化鈉純度 ___無___(填“有”或“無”)影響。
3. 工業上制備粗鹽時，通過曬鹽或蒸煮的方法，可以蒸發鹽溶液中水分使之濃縮結晶，理由是___NaCl的溶解度受溫度變化的影響較小__。
三、對人體有害的一些物質
物質 危害 生活中常見事例
甲醛 使蛋白質變性 用甲醛浸泡水產品
CO 劇毒，與血紅蛋白結合使機體缺氧 煤氣中毒，碳的不完全燃燒，香煙的煙氣等
黃曲霉毒素 損害人體肝臟，致癌 霉變大米、花生等食物
亞硝酸鈉 有毒、致癌物質 代替食鹽腌制肉制品
重金屬鹽 導致蛋白質變性 含鎘大米
其他對人體健康有害的物質：甲醇、苯、尼古丁、二英、毒品、工業明膠、地溝油、三聚氰胺、蘇丹紅和瘦肉精等。
【特別提醒】(1)注意衛生，不吃腐敗變質的食物。
(2)少吃油炸、燒烤、腌制的食品。
(3)注意防腐劑類型，盡量少食用含安全性低的防腐劑食品。
(4)防腐劑可以改善食物的色、香、味，延長食物的防腐時間，但是過量使用會危害人體健康，所以應該遵守相關法律規定，合理使用防腐劑。
(5)堅決拒絕毒品。
知識點1　常見的物質
例1：20世紀20年代，有人預言可能存在由4個氧原子構成的新型氧分子（O4）。對此下列說法正確的是---（ ）
A. O4是一種新型化合物 B. O4和O2互為同位素
C.O4和O2的性質完全相同 D. O4和O2混合后形成的是混合物
解析：（1）由多種元素組成的純凈物叫化合物；（2）具有相同的質子數和不同中子數的原子，互為同位素原子；（3）分子是保持物質化學性質的最小微粒； （4）由多種物質組成的叫混合物。
解析：A. O4只有一種元素組成，肯定為單質，故A錯誤；
B.O4和O2的原子的質子數和中子數相同，為同一種元素，不是同位素，故B錯誤；
C.O4和O2的分子組成不同，則性質肯定不同，故C錯誤；
D.O4和O2是兩種不同的物質，混合后形成的是混合物，故D正確。
答案： D
◆變式訓練
1. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”了解了物質的分類方法。下列各組中的物質，按單質、化合物、混合物的順序排列的是---（ ）
A. 氧氣、水、銅
B. 氦氣、高錳酸鉀、食鹽水
C. 硅、石灰水、二氧化碳
D. 氮氣、稀鹽酸、空氣
解析：只由一種元素組成的純凈物叫單質，由多種元素組成的純凈物叫化合物。由多種物質組成混合物，只有一種物質組成純凈物，據此分析判斷。
A.氧氣、水、銅，分別為單質、化合物和單質，故A不合題意；
B.氦氣、高錳酸鉀、食鹽水，分別為單質、化合物和混合物，故B符合題意；
C.硅、石灰水、二氧化碳，分別為單質、混合物和化合物，故C不合題意；
D.氮氣、稀鹽酸、空氣，分別為單質、混合物和混合物，故D不合題意。
答案： B
2.我們要求實驗室的藥品要按物質分類來放置，部分藥品擺放如下表：
藥品柜 甲 乙 丙 丁
藥品 CuO、MnO2等 HCl、H2SO4等 KOH、Ca(OH)2等 NaCl、CuSO4等
若“勝哥”需要Na2O2，他能取到該藥品的藥品柜是---(　　)
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
解析：甲屬于氧化物；乙屬于酸；丙屬于堿；丁屬于鹽。Na2O2屬于氧化物，所以得從甲藥品柜取用。
答案：A
知識點2　粗鹽提純
例2：8.粗鹽提純過程中三次使用玻璃棒，玻璃棒的作用分別是什么---（ ）
A. 攪拌 過濾 攪拌 B. 過濾 攪拌 攪拌 C. 攪拌 引流 攪拌 D. 攪拌 過濾 引流
解析：根據溶解、過濾和蒸發過程中玻璃棒的作用分析判斷。
在粗鹽提純的過程中，玻璃棒在溶解中的作用是攪拌，從而加快溶解；在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流；在蒸發結晶操作中，玻璃棒的作用是攪拌，使液體均勻受熱，防止發生飛濺，故C正確，而A、B、D錯誤。
答案：C
◆變式訓練
1. 粗鹽中含有少量不溶性雜質（泥沙），還含有少量可溶性雜質（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現以粗鹽為原料制取精鹽，生產過程如圖所示
（1）寫出I中發生反應的化學方程式　________ 　．加入過量BaCl2溶液的目的是________．
（2）操作a的名稱是________ ，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、________、玻璃棒．
（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的　________ 、　________ （填化學式）．
（4）在加熱蒸發過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是________．
解析：（1）氯化鋇能夠和硫酸鈉反應產生硫酸鋇沉淀和氯化鈉，其中過量的氯化鋇可以將硫酸鈉雜質完全除去；故答案為：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸鈉雜質完全除去；
（2）經過操作a得到固體和液體，因此是過濾操作，過濾中還需要的玻璃儀器是漏斗；故答案為：過濾；漏斗；
（3）由于加入的碳酸鈉和氫氧化鈉都是過量的，所以加入鹽酸是為的與過量的碳酸鈉和氫氧化鈉反應，故答案為：NaOH、Na2CO3；
（4）蒸發時，要使用玻璃棒不斷的攪拌，防止受熱不均，使液滴飛濺；故答案為：防止受熱不均，使液滴飛濺．（1）根據氯化鋇能夠和硫酸鈉反應產生硫酸鋇沉淀和氯化鈉，寫出反應的方程式并分析作用；（2）根據過濾可除去不溶性固體雜質，操作中需要漏斗等儀器；（3）根據所加的碳酸鈉和氫氧化鈉均過量，分析鹽酸的作用；（4）根據蒸發操作分析玻璃棒的作用．
答案：（1）Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸鈉雜質完全除去 （2）過濾；漏斗
（3）NaOH；Na2CO3 （4）防止受熱不均，使液滴飛濺
2. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”觀看了科學視頻《海水曬鹽 ( https: / / mp.weixin. / s __biz=MzI2OTY2MDAyMQ==&mid=2247522791&idx=1&sn=96648f2f8130a3730a6e3cdcb3ff903c&scene=21" \l "wechat_redirect )》，深刻感受到了海洋是我們人類的寶藏。
(1)小科用如圖方法可進行粗鹽提純，其中操作②的名稱為________。
(2)海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂(MgCl2)。工業上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣(Cl2)。寫出這一反應的化學方程式：__________________________。
解析：(1)將不溶物與溶液分離的方法是過濾。(2)根據化學方程式書寫方法得出。
答案：(1)過濾　(2)MgCl2 Mg＋Cl2↑
知識點3　化學與人體健康
例3：下列與人體健康相關的敘述,正確的是---( )
A.長期吸煙,會造成血液中紅細胞數量減少,影響血液運輸氧氣的能力
B.當沙子進入眼睛時,應立即用水沖洗,不要揉搓眼睛,以免傷害虹膜
C.非處方藥雖然可以自行購買,但都必須根據特定的醫囑謹慎用藥
D.青春期應適當學習性知識,悅納自己的性別及性征,有效調節自己的情緒
解析：健康包括心理健康和身體健康,為了身體健康應不要吸煙、不喝酒、心理健康需要調節自己的情緒,保持心情愉快。
A.長期吸煙容易引起心肌梗塞、中風、 心肌缺氧等心血管疾病, A不符合題意;
B.當沙子進入眼睛時,應立即用水沖洗,不要揉搓眼睛,以免傷害角膜, B不符合題意;
C.非處方藥可以自行購買,注意用藥安全,服用-段時間后癥狀不減輕仍然要咨詢醫生或到醫院檢查, C不符合題意;
D.青春期應適當學習性知識,悅納自己的性別及性征,有效調節自己的情緒, D符合題意。
答案： D
◆變式訓練
1.常有不法商販為了自己的經濟利益，向食品中違規使用化學藥品。某果蔬批發市場檢出 “甲醛白菜”(噴灑甲醛溶液保鮮的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒，可經呼吸道、消化道和皮膚吸收，引起蛋白質變性。
(1)甲醛是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水，這些屬于甲醛的________性質。
(2)食品安全至關重要。根據以上信息，食用白菜前應減少可能由甲醛帶來的危害，請你提出一條合理的建議：__________________________。
解析：(1)“甲醛有刺激性氣味，易溶于水”描述的是甲醛的物理性質。(2)利用甲醛易溶于水的性質，將白菜用水多浸泡幾遍清洗干凈，能將白菜中的大部分甲醛除去。
答案：(1)物理　(2)將白菜用水多浸泡幾遍，清洗干凈
知識點4　可持續性發展、能源
例4：太陽是一顆恒星，它每時每刻向外輻射太陽能。下列關于太陽能的敘述中,錯誤的是---( )
A.煤、石油、天然氣等化石燃料中的能量最終來自于太陽能
B.生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的
C.地球上的水循環是由太陽能推動的
D.太陽能來源于太陽內部的核裂變
解析：太陽給人類帶來的好處:可以給綠色植物提供能量進行光合作用,太陽能可以發電,陽光下的紫外線有很強的殺菌能力等。太陽能不會像煤和石油一樣在燃燒時產生廢氣來污染環境,更不像煤和石油有耗盡的一天,不會用核能發電帶來危險和后遺癥,不會產生廢氣污染環境。
A、煤、石油、天然氣等化石燃料歸根到底來自太陽能, A正確,不符合題意;
B、能量流動是指生態系統中能量的輸入(通過植物的光臺作用把光能轉化成化學能)、傳遞(流入下一營養級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程,生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的, B正確,不符合題意;
C、水循環是由太陽能推動的,在大氣、海洋、陸地形成-個全球性的水循環系統,并成為地球上各種物質循環的中心循環, C正確,不符合題意;
D、太陽能來源于太陽內部發生的核聚變, D錯誤,符合題意。
答案： D
◆變式訓練
1. 可燃冰是天然氣的水合物。是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結晶物質，因其外觀像冰，遇火即燃，因此被稱為“可燃冰”、“固體瓦斯”和“氣冰”。。可燃冰分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，主要是由甲烷(CH4)與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結晶物質，可燃燒，所以被稱為“可燃冰”。
(1)CH4中C、H元素的質量比為________。
(2)已知在相同條件下，1米3CO和1米3CH4所含的分子數目相同。CO、CH4燃燒的化學方程式分別為2CO＋O2 2CO2，CH4＋2O2 CO2＋2H2O。據此分析，在相同條件下，分別燃燒1米3的CO與CH4，消耗氧氣較多的是________。
(3)有專家指出，“從實現可燃冰試開采成功到大規模開采之路依然遙遠，許多問題有待進一步解決”。下列證據中，支持專家觀點的有________(可多選)。
A. 可燃冰存在于低溫與高壓環境，穩定性較差。大規模開采時，稍有不慎，海底沉積物會失去穩定，可能引發海底塌方，甚至導致海嘯
B. 可燃冰是高效、資源量大的優質能源，開采可燃冰對我國能源生產有重要價值
C. 可燃冰埋藏在海面下600～2000米深，雖然存儲總量很大，但分布較為分散，目前開采難度大
D. 我國已實現可燃冰全流程試采核心技術的重大突破，形成了國際領先的新型試采工藝
E. 可燃冰與煤、石油等能源相比，是綠色清潔能源，具有良好的商業開發前景
解析：(1)根據化學式CH4，C、H元素的質量之比為(12×1)∶(1×4)＝3∶1。(2)根據題干，在相同條件下，1米3CO和1米3CH4所含的分子數目相同，根據化學方程式，燃燒2個一氧化碳分子需要消耗1個氧氣分子，燃燒1個甲烷分子，需消耗2個氧氣分子，因此相同體積的一氧化碳與甲烷，消耗氧氣較多的是甲烷。(3)可燃冰存在于低溫、高壓環境下，常溫、常壓下為甲烷，大量開采，或能會引起海底塌方，觀點A必須考慮；其次可燃冰儲存在海底深處，需要一定的技術支持，開采難度大，C也需要考慮，而B是可燃冰開采的意義，DE與題設無關，因此從專家的角度考慮，選AC。
答案：(1)3∶1　(2)CH4(或甲烷)　(3)AC
1. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”學習了物質的分類方法。下列物質屬于氧化物的是---(　　)
A. O2　　B. NaCl　　C. Fe2O3　　D. C2H5OH
解析：氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，滿足題目條件的只有C。故選C。
答案：C
2. 小科看了微信公眾號“勝哥課程”群發的《神舟十三號發射成功》 ( https: / / mp.weixin. / s __biz=MzI2OTY2MDAyMQ==&mid=2247526146&idx=1&sn=91905a2569accfbc026acb352dddd010&scene=21" \l "wechat_redirect )，為祖國感到自豪，心中暗暗發誓：“努力學習，報效祖國！”。它是由長征二號F遙十三運載火箭發射升空的，火箭采用液氫和液氧作為推進劑。其中液氧屬于---(　　)
A. 單質 B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物
解析：液氧就是液態的氧氣，氧氣是只由一種元素組成的純凈物，因此液氧屬于單質。故選A。
答案：A
3．我們掌握一定的科學知識就能實現物質轉換。通過物質間相互反應可以實現物質間的相互轉化。下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現的是---(　　)
A．C→CO→CO2 B．Mg→MgO→MgCl2
C．CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D．NaOH→NaCl→NaNO3
解析：
A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，轉化能由一步反應實現，故選項錯誤。
B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，轉化能由一步反應實現，故選項錯誤。
C、氧化銅難溶于水，不與水反應生成氫氧化銅，轉化不能由一步反應實現，故選項正確。
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，轉化能由一步反應實現，故選項錯誤。
答案：C
4.平衡膳食是健康飲食的重要保證。食物中的糖類是人體的主要供能物質，下列食物中主要為我們提供糖類的是---(　　)
解析：番茄、黃瓜富含維生素；米飯、土豆富含淀粉，淀粉屬于糖類；牛肉、雞蛋富含蛋白質；色拉油、花生富含脂肪，故選B。
答案：B
5．下列化學方程式書寫和對反應類型的判斷，都正確的是---(　　)
A．4Fe＋3O22Fe2O3　化合反應
B．Cu＋2AgCl===2Ag＋CuCl2　置換反應
C．SiO2＋3CSiC＋2CO↑　置換反應
D．BaCO3＋2HCl===BaCl2＋H2O＋CO2↑　復分解反應
解析： A．鐵在氧氣中燃燒的生成物是四氧化三鐵，而不是氧化鐵，正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4，故錯誤；
B．氯化銀是一種難溶性的鹽，所以銅不能置換出氯化銀中的銀，故錯誤；
C．該反應的生成物是兩種化合物，所以該反應不屬于置換反應，故錯誤；
D．碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，故正確。
答案：D
6．下列物質的分類，不正確的一組是---(　　)
A．H2O、MgO、H2CO3　都屬于氧化物
B．H2S、H2SO3、H2SO4　都屬于酸
C．NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2　都屬于堿
D．NaCl、Na2CO3、NaHCO3　都屬于鹽
解析： A、H2CO3 由三種元素組成，不屬于氧化物，故錯誤；
B、H2S、H2SO3、H2SO4 都是電離時電離出來的陽離子全部是氫離子，都屬于酸，故正確；
C、NaOH、Ca（OH）2、Fe（OH）2都是電離時電離出來的陰離子全部是氫氧根離子，都屬于堿，故正確；
D、NaCl、Na2CO3、NaHCO3 都是由金屬離子和硝酸根離子組成的化合物，都屬于鹽，故正確。
答案：A
7. 小科通過微信公眾號“勝哥課程”觀看了科學視頻《海水曬鹽 ( https: / / mp.weixin. / s __biz=MzI2OTY2MDAyMQ==&mid=2247522791&idx=1&sn=96648f2f8130a3730a6e3cdcb3ff903c&scene=21" \l "wechat_redirect )》，知道了鹽的來源。只是我們通過海水曬得的鹽，含有較多的雜質，需要精制。為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質設計了如圖A、B、C三個步驟。
(1)B步驟稱為____________。
(2)C步驟中，當蒸發皿內出現較多固體時，應該______(填字母)。
A. 移去酒精燈，停止攪拌
B. 移去酒精燈，用玻璃棒繼續攪拌
C. 繼續加熱蒸干水分，再移去酒精燈
解析：(1)過濾是將固體和液體進行分離的一種操作，B步驟為過濾。(2)蒸發結晶時應注意：用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱，造成液滴飛濺；當蒸發皿中有較多量固體析出時，移去酒精燈，用玻璃棒繼續攪拌，用余熱使水分蒸干。
答案：(1)過濾　(2)B
8.“勝哥”給同學們做了一個演示實驗，他用粗鹽(含雜質Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。
(1) “勝哥”加水溶解后，用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是________。
(2) “勝哥”為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：①加過量的Na2CO3溶液，②過濾，③加過量的NaOH溶液，④加適量的稀HCl，⑤加過量的BaCl2溶液，能達到目的的順序是________。
A. ⑤③②①④ B. ③⑤①④② C. ③⑤①②④
(3)用pH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是_____________________________________。
解析：(1)在如圖過濾裝置中，玻璃棒的作用是引流。(2)氯化鈉中混有硫酸鈉、氯化鎂和氯化鈣，先除鎂離子，即③加過量的氫氧化鈉，生成氫氧化鎂沉淀；⑤加過量的氯化鋇，除去硫酸根離子；①加過量的碳酸鈉除去鋇離子和鈣離子，②把所有的沉淀都過濾，④用適量的鹽酸除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉，得到中性的氯化鈉，故選C。(3)用pH試紙檢驗溶液的酸堿性：用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡對照。
答案： (1)引流　(2)C　(3)用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡對照
9.苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種常用的食品防腐劑，常溫下為白色固體，易溶于水，水溶液呈弱堿性。
(3)我國批準了32種允許常用的食品防腐劑，同時規定了這些食品防腐劑安全使用量與使用范圍。但少數廠家違規使用食品防腐劑，影響了食品安全。下列是四名同學對待食品的一些觀點，其中合理的有________。(可多選)
解析：(3)食用超過保質期的食物容易造成細菌性食物中毒，甲正確；食品添加劑容易造成化學性食物中毒或致癌等情況發生，所以乙、丁錯誤，丙正確。
答案：甲、丙
10．毒品危害很嚴重，海洛因是其中之一，化學式為C21H23NO5，它由________種元素組成。吸毒對人體健康的損害幾乎是毀滅性的。下列對待毒品的態度錯誤的是_______(選填字母)。
A．吸毒危害大，堅決要抵制 B．吸毒易成癮，一定要遠離
C．明星有吸毒，仿效也可以
解析：由海洛因的化學式C21H23NO5可知，海洛因由碳、氫、氮、氧四種元素組成；吸毒對人體的損害幾乎是毀滅性的，對待毒品我們要堅決抵制，并且遠離它，C錯誤。
答案：四(或4)　C
11. 縱觀目前我們人類所利用的能源，氫能源和核能是最有前途的綠色能源。
(1)氫能源被稱為綠色能源，是因為氫氣在空氣中燃燒的產物是________。
(2)發展核能是緩解能源緊張的一種方案，獲得核能的途徑有核裂變和核聚變，當前核電站獲得核能的途徑是________。
解析：(1)氫能源被稱為綠色能源，未來最理想的能源，是因為氫氣在空氣中燃燒后的產物是水，不污染環境。(2)原子核裂變時能釋放出大量的能量，目前核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發電的。
答案：(1)水(或H2O)　(2)核裂變
1. (2021 衢州)青少年的健康事關國家的未來,下列屬于健康生活方式的是---( )
A.遠離毒品不要吸煙
B.體育中考后不再參加體育運動
C.為了學習經常不吃早餐
D.面對心理困惑不向任何人傾訴
解析：健康生活方式是指有益于健康的習慣化的行為方式。必須和社會相適應,人也要和環境相和諧，要有健康的人生觀與世界觀，一分為二地看待世界上的事,擺正自己在社會生活中的位置。
A、毒品對人體有極大的危害,吸煙也損害人體健康,所以要遠離毒品不要抽煙;故A正確;
B、健康的生活方式要保持適當的體育運動;故B錯誤;
C、一天三餐要按時,營養要均衡;故C錯誤;
D、心理困惑要適當的與人傾訴,有助于心理健康;故D錯誤;
答案： A
2. (2021 寧波)含硫元素的同類物質中硫元素的化合價可能不同，不同類物質中硫元素的化合價可能相同，如表所示。下列判斷正確的是---（ ）
類別物質化合價 單質 氧化物 酸 X
0 a - - -
+4 - b d Na2SO3等
+6 - c e f
A. X表示堿
B. 物質a在空氣中燃燒會發出明亮的藍紫色火焰
C. 物質b是二氧化硫，它是空氣污染物之一
D. 物質d和NaOH溶液發生中和反應生成Na2SO4和H2O
解析：（1）堿由金屬離子和氫氧根離子構成；（2）根據硫在空氣中燃燒的現象判斷；（3）根據正負化合價代數和為零，確定氧化物b的化學式，并根據它的性質判斷；（4）根據正負化合價代數和為零，確定氧化物d的化學式，并根據它的性質判斷。
A.根據化學式 Na2SO3 可知，亞硫酸鈉由金屬離子和亞硫酸根構成，則x為鹽而不是堿，故A錯誤；
B.a為硫單質，它在空氣中燃燒生成淡藍色火焰，故B錯誤；
C.設氧化物的化學式為SxOy，根據正負化合價代數和為零得到：（+4）x+（-2）y=0，解得：x:y=1：2，那么化學式為SO2 ， 它有刺激性氣味，嚴重污染空氣，故C正確；
D.物質d為酸，其中S元素化合價為+4價，那么應該為H2SO3 ， 與氫氧化鈉反應，生成Na2SO3和H2O，故D錯誤。
答案：C
3.（2021·杭州）吸食或注射毒品會嚴重危害人體健康。下列關于吸毒危害和禁毒的敘述，錯誤的是---（ ）
A. 毒品具有很強的成癮性，一旦吸食很難戒除，且毒癮會越來越大
B. 吸毒會損害人體神經、內分泌和生殖系統等從而引發多種并發癥
C. 吸毒成癮是一種危害性極大的人類遺傳病
D. 我國法律規定公民嚴禁種植大麻、罌粟等能提取毒品的植物
解析：吸毒危害極大，對中樞神經系統和周圍神經系統都有很大的損害，可產生異常的興奮、抑制等作用，出現一系列神經、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經炎等。對心血管系統、呼吸系統、消化系統和生殖系統等都會造成嚴重的危害。毒品具有很強的成癮性，一旦沾染，很難戒除，嚴重危害人體身心健康，危害社會。
A、毒品具有很強的成癮性，一旦吸食很難戒除，且毒癮會越來越大，嚴重危害人體身心健康，危害社會。A正確，不符合題意；
B、毒品對中樞神經系統和周圍神經系統以及內分泌和生殖系統等都有很大的損害，并引發多種并發癥，B正確，不符合題意；
C、遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，吸毒成癮其實是一個復雜的問題，它涉及神經生物學、精神科以及社會學等問題，所以吸毒成癮不屬于遺傳病的范疇，C錯誤，符合題意；
D、毒品種類繁多，大致可分鴉片類、大麻類、可卡因、冰毒等。大麻、罌粟等是能提取毒品的植物， 我國法律規定公民嚴禁種植大麻、罌粟等植物，D正確，不符合題意。
答案：C
4.（2021·金華）每年6月5日為世界環境日，2021年中國的主題是“人與自然和諧共生”，該主題旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識，牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，建立人與自然和諧共生的美麗家園。下列行為不符合這一主題的是---（ ）
A. 實行垃圾分類，節約使用資源 B. 大量使用農藥化肥，提高糧食產量
C. 積極植樹造林，促進達成“碳中和” D. 建立自然保護區，有保護生物的多樣性
解析：環境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保護人類的生存環境、保障經濟社會的可持續發展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有經濟的、宣傳教育的等。
A、垃圾分類，有助于資源回收利用，減少資源的浪費；故A錯誤；
B、大量使用農藥化肥，會導致污染，不利于環境保護；故B正確；
C、積極植樹造林，可以增強光合作用，增加二氧化碳的吸收量，有利于人與自然和諧共生；故C錯誤；
D、建立自然保護區，可以有效的保護生物的多樣性，符合人與自然共生的主題；故D錯誤；
答案：B
5. （2021·溫州）因胃酸過多引起的胃病可用抗酸劑治療。下列常用抗酸劑中，屬于氧化物的是---（ ）
A. MgO B. CaCO3 C. NaHCO3 D. Al(OH)3
解析：根據氧化物定義分析，氧化物為由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物。
A、 MgO由鎂元素和氧元素組成，屬于氧化物 ，符合題意；
B、CaCO3由三種元素組成，不是氧化物 ，不符合題意由
C、NaHCO3由三種元素組成，不是氧化物 ，不符合題意；
D、Al(OH)3由三種元素組成，不是氧化物 ，不符合題意；
答案：A
6. （2021·紹興）我國發明的新型鈦合金,為“奮斗者”號下潛萬米海底、從事科考任務解決了材料難題。工業制取金屬鈦的主要反應式是: ① 2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6CO；②2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti 下列說法合理的是---（ ）
A. FeTiO3屬于氧化物 B. 鈦合金是一種金屬單質
C. 反應②屬于置換反應 D. TiCl4中鈦元素和氯元素的質量比為96:71
解析：A、根據氧化物由兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物分析；FeTiO3由三種元素組成，不屬于氧化物 ，不符合題意。
B、根據合金屬于混合物分析；鈦合金是混合物，。
C、根據置換反應反應物和生成物都一種單質和一種化合物分析；反應②屬于置換反應反應物和生成物都一種單質和一種化合物，屬于置換反應，符合題意。
D、根據元素質量比為相對原子質量×原子個數之比分析；TiCl4中鈦元素和氯元素的質量比為48：142 ，不符合題意。
答案：C
7. （2021·嘉興）現有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體，為了區分它們，小嘉參照二歧分類檢索表制作了一個物質檢索表，如表所示。 下列敘述錯誤的是---（ ）
A. 甲表示的是石灰石
B. 乙表示的是鋅
C. 表中“ “應該表示為“黑色固體”
D. 也可根據是否含有氧元素對丙、丁分類
解析：A.甲中含有多種物質，那么它應該是混合物，而石灰石的主要成分為碳酸鈣，同時含有其它雜質，應該是混合物，故A正確不合題意；
B.乙中只含有一種元素，那么它應該是單質，而鋅就是單質，故B正確不合題意；
C.硫酸鋇為白色固體，故丁是硫酸鋇，而丙為黑色固體氧化銅，故C正確不合題意；
D.硫酸鋇和氧化銅中都含有氧元素，無法利用是否含有氧元素對二者分類，故D錯誤符合題意。
答案：D
8. （2021·湖州）某考古團隊在發掘被火山灰覆蓋的繪畫時，用激光設備打碎其表面附著的極小的石灰巖，這個過程會釋放出鈣離子，鈣離子與火山灰周圍的氟離子結合形成氟化鈣(CaF2) 。氟化鈣在物質分類上屬于---（ ）
A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物
解析：金屬離子和酸根離子形成的化合物分析。 氟化鈣由金屬離子和酸根離子構成，在物質分類上屬于鹽。
答案：C
9. （2021·湖州）太陽是太陽系中唯一的恒星，每時每刻向外輻射太陽能。下列關于太陽能的敘述中，錯誤的是---（ ）
A. 煤、石油、天然氣等化石燃料中的能量最終來自于太陽能
B. 生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的
C. 地球上的水循環是由太陽能推動的
D. 太陽能來源于太陽內部的核裂變
解析：太陽給人類帶來的好處：可以給綠色植物提供能量進行光合作用，太陽能可以發電，陽光下的紫外線有很強的殺菌能力等。太陽能不會像煤和石油一樣在燃燒時產生廢氣來污染環境，更不像煤和石油有耗盡的一天，不會用核能發電帶來危險和后遺癥，不會產生廢氣污染環境。
A、煤、石油、天然氣等化石燃料歸根到底來自太陽能，A正確，不符合題意；
B、能量流動是指生態系統中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程，生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的，B正確，不符合題意；
C、水循環是由太陽能推動的，在大氣、海洋、陸地形成一個全球性的水循環系統，并成為地球上各種物質循環的中心循環，C正確，不符合題意；
D、太陽能來源于太陽內部發生的核聚變，D錯誤，符合題意。
答案：D
10. （2021·麗水）測定粗鹽純度，需經過稱量、溶解、過濾、蒸發結晶……下列操作規范的是---（ ）
A. 稱量 B. 溶解
C. 過濾 D. 蒸發結晶
解析：A、根據天平的使用要求分析；稱量時要求“左物右碼”，不符合題意；
B、根據量筒的用途分析；不能在量筒中溶解物質，不符合題意。
C、根據過濾“一貼二低三靠”分析；過濾要用玻璃棒引流，不符合題意。
D、根據蒸發的操作要求分析；蒸發時要用玻璃棒攪拌，以防止局部受熱液體外濺，符合題意。
答案：D
11.（2020·臺州）聯合國把每年6月26日定為國際禁毒日，倡導“愛生命，不吸毒”。以下有關毒品的認識錯誤的是---（ ）
A. 毒品具有很強的成癮性 B. 吸毒會使免疫系統遭到損害
C. 每個公民都應參與禁毒活動 D. 為了興奮可以吸食少量毒品
解析：
A.毒品具有很強的成癮性，一旦成癮，很難戒掉，故A正確不合題意；
B.吸毒會使免疫系統遭到損害，使人體變得虛弱，故B正確不合題意；
C.每個公民都應參與禁毒活動，形成全民禁毒的大氛圍，故C正確不合題意；
D.為了興奮可以吸食少量毒品，也很容易上癮，故D錯誤符合題意。
答案：D
12.（2020·臺州）廚房里有兩瓶白色固體，分別為食鹽(NaCl) 和純堿(Na2CO3)。
（1）可用于腌制肉類和蔬菜，使食物不易腐敗的是________。
（2）為鑒別這兩種物質，某同學取少量白色固體，進行如下實驗。
方案一：分別滴加少量食醋，有氣泡產生的是________。
方案二：加水溶解，分別滴加________溶液，有沉淀產生的是純堿。
解析：（1）食鹽是廚房內非常重要的調味品，因為其有咸味，所以可以腌制醬菜。由于它可以使細胞脫水，因此可以消毒殺菌，使食物不易變質。
（2）方案一：碳酸鈉和稀鹽酸反應，生成二氧化碳氣體,而氯化鈉和稀鹽酸不反應；
方案二：碳酸鈉和氯化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀，而氯化鈉和氯化鋇不反應。（1）可用于腌制肉類和蔬菜，使食物不易腐敗的是食鹽(NaCl)。
（2）為鑒別這兩種物質，某同學取少量白色固體，進行如下實驗。
方案一：分別滴加少量食醋，有氣泡產生的是純堿(Na2CO3)；
方案二：加水溶解，分別滴加CaCl2 (Ba2+、Ca2+的可溶性鹽或堿)溶液，有沉淀產生的是純堿。
答案： （1）食鹽(NaCl) （2）純堿(Na2CO3)；CaCl2 (Ba2+、Ca2+的可溶性鹽或堿均可)
13.（2020·臺州）臺州甘蔗制糖有著悠久的歷史。甘蔗制糖的部分環節為：清洗甘蔗→壓榨甘蔗→分離渣汁 →蒸發濃縮→……
（1）甘蔗在壓榨過程中發生的變化屬于________。
（2）渣汁的分離與圖中的________(選填“A”、“B”或“C”)實驗原理相同。
（3）糖汁在蒸發濃縮過程中，溶液的溶質質量分數將怎么變化
解析：（1）物理變化和化學變化的本質區別：有無新物質生成；（2）過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固體物質；（3）根據公式進行分析即可。
（1）甘蔗在壓榨過程中，只是它的形狀和存在狀態發生改變，而沒有新物質生成，因此屬于物理變化；
（2）渣汁的分離其實就是將液態的糖汁和固態的渣子分離，因此與過濾操作原理相同，故選圖B；
（3）糖汁在蒸發濃縮過程中，當沒有飽和時，沒有晶體析出，溶質質量不變但溶劑質量減少，根據可知，溶液的溶質質量分數增大。當達到飽和后，會不斷析出晶體，但是溶質的質量分數保持不變。
答案： （1）物理變化 （2）B （3）變大(或“先變大后不變”)
14.（2020·寧波）鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵(FeCO3)可作補血劑。某硫酸廠產生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO，還有一定量的SiO2。興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3 ， 其流程如下：
【已知：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4；SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應】
（1）操作①的名稱是________。
（2）溶液A中的溶質除H2SO4外，還存在________。
（3）上述流程中生成固體c的化學方程式________。
解析：（1）根據過濾原理分析； （2）根據金屬氧化物與酸反應產生鹽分析；（3）根據碳酸鈉與硫酸亞鐵反應生成硫酸鈉和碳酸亞鐵分析。
（1） 操作①將溶液和固體分離，名稱是過濾；
（2） 溶液A中的溶質除H2SO4外，還存在氧化鐵和氧化亞鐵與硫酸反應生成的硫酸鐵和硫酸亞鐵；
（3） 上述流程中生成固體c是碳酸鈉與硫酸亞鐵的反應，化學方程式為 Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓ ；
答案： （1）過濾 （2）Fe2(SO4)3、FeSO4 （3）Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓
15.（2021·杭州）某種粗鹽水中有少量含SO42-、K+的雜質，小金用這種粗鹽水經過下列實驗流程制取純凈氯化鈉晶體。
（1）固體A是________。(填化學式)
（2）加碳酸鈉溶液時發生反應的化學方程式________。
（3）若將溶液C蒸發至出現大量固體時停止加熱，利用余熱將溶液蒸干得到晶體，所得體仍不是純凈的氯化鈉，理由是________。
解析：根據流程圖中加氯化鋇可除去硫酸根離子，加碳酸鈉可除去鋇離子分析。
（1）固體A是加入過量氯化鋇產生的，為硫酸根與鋇離子生成的硫酸鋇；
（2）加碳酸鈉可除去A中過量的氯化鋇，反應方程式為 BaCl2 +Na2CO3=BaCO3↓ +2NaCI ；
（3）因整個過程中沒有除去鉀離子，所以所得晶體不是純凈氯化鈉。
答案：（1） BaSO4 ； BaCl2 +Na2CO3=BaCO3↓ +2NaCl；（3）鉀離子未除去
16. （2021·紹興）酸堿理論的發展如下:
（1）根據樸素的酸堿理論,Na2CO3屬于________(選填“酸”或“堿”)。
（2）根據酸堿電離理論理解酸堿反應的實質是: ________。
（3）已知H2CO3→ +H+和 →CO32-+H+,由酸堿質子理論,H2CO3的共軛堿是 ________ 。
（4）隨著認知水平的不斷提高,人們對酸堿理論的描述也在不斷完善。下列對不同酸堿理論的分析合理的是 。
A.酸堿電離理論認為酸堿是兩種不同的物質
B.酸堿電離理論認為氧元素是酸中必不可少的元素
C.酸堿質子理論認為酸和堿可以是分子,也可以是離子
D.酸堿質子理論擴大了酸和堿的范圍,不再具有局限性
解析：（1） 根據樸素的酸堿理論,Na2CO3屬于堿；
（2）按酸堿電離理論可知，酸堿反應的實質是酸電離出的氫離子和堿電離出的氫氧根離子結合成水的過程；
（3） 由酸堿質子理論,H2CO3的共軛堿是；
（4） 酸堿電離理論認為酸堿是兩種不同的物質，A正確；酸堿電離理論認為氫元素是酸中必不可少的元素，B錯誤； 酸堿質子理論認為酸和堿可以是分子,也可以是離子，C正確； 酸堿質子理論沒有擴大酸和堿的范圍,，D錯誤；
答案：（1）堿；（2）酸電離出的氫離子和堿電離出的氫氧根離子結合成水的過程(或H++OH-=H2O) （3） ；（4）AC。www.21-cn-jy.com
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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