資源簡介

(共14張PPT)
新大象版科學五年級下冊
第三單元 轉動的地球
5.四季的成因
練習題
1.地球圍繞著太陽運轉稱為地球的_______(填“公轉”或“自轉”),這樣旋轉一圈需要的時間是________。
2.地球在圍繞太陽公轉時,地軸始終______,就像一直斜著身子在旋轉
公轉
一、填空題。
傾斜
一年
3.一年中,同一地區正午時地面上的物體影長會不斷變化,氣溫也隨著不斷變化。冬季物體影長____(填“長”或“短”),氣溫____(填“高”或“低”);夏季物體影長_____(填“長”或“短”),氣溫_____(填“高”或“低”)。
長
低
短
高
1.下面三幅圖中,能正確表示地球繞太陽公轉的是( )。
2.我國地處北半球，我國夏季時，南極是( )。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
A
二、選擇題。
D
3.地球上四季的形成主要與( )有關。
A.地球與太陽的距離變化
B.地球上同一地點，陽光照射的角度變化
C.地球自轉速度的變化
4.如果從杭州出發，去南極洲考察，應該在
( )季節出發更合適。
A.春夏 B.夏秋 C.秋冬
B
C
5.關于四季的成因模擬實驗,下列說法有誤的是( )
A.這個實驗是通過研究正午時影長的變化來推測四季變化成因的
B.做這個實驗時,手持的地球模型要一邊自轉一邊圍繞“太陽”公轉
C.做這個實驗時.要根據地球模型旋轉位置的不同改變地軸的傾斜角度
C
6.幸福時光小區正在規劃城市住宅樓。為了使一樓的住戶全年的正午都能見到陽光,該小區的規劃師可以依據( )這一天的影子情況來計算樓群間距。
A.春分日或秋分日 B.夏至日 C.冬至日
7.四季的形成，主要與( )有關。
A.地球自轉 B.地球公轉 C.地球公轉與地軸傾斜
C
C
三、判斷題。
1.陽光的直射與斜射造成了地球上不同地區的氣溫不同。( )
2.地軸傾斜是四季形成的原因。( )
3.春分或秋分這一天，陽光直射在赤道上。
( )
4.地球上出現四季，是因為地球的自轉。( )
√
×
√
√
四、綜合分析題。
1.奇奇和妙妙用地球儀和蠟燭做了“四季成因”的模擬實驗,如下圖所示。請據此完成練習：
(1)在這個實驗中,蠟燭模擬_________。
太陽
(2)地球儀在轉動的過程中,地軸要保持________。
(3)當地球儀運動到B位置時,深圳(位于北半球)的季節是_______季。
(4)通過這個模擬實驗奇奇和妙妙知道地球的運動造成了四季的變化。請你結合所學知識解釋四季的成因。
傾斜
夏
地球在不停地圍繞著太陽公轉。由于地軸傾斜,在地球公轉一圈的過程中,每天正午時地面上的物體影長會不斷變化(也就是陽光照射角度在不斷變化),氣溫也隨著不斷變化。冬季物體影長長,氣溫低，夏季物體影長短,氣溫高,春秋兩季氣溫適中,從而形成四季交替的現象。
2.探究小組為了研究物體在一年之中影子的變化規律,在同一地點記錄了一年中某物體正午影長的變化。請你根據折線圖完成練習。
(1)這四天中,日影長度最短的是_____,這天是_______(填“夏至日”或“冬至日”)的日影長度。D是_______,(填“夏至日”或“冬至日”)的日影長度。
(2)由A到C這段時間,正午時分日影長度的變化規律是__________________;白天日照時間長度的變化規律是_________________。
B
夏至日
冬至日
先變短后變長
先變長后變短
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新大象版科學五年級下冊
第三單元 轉動的地球
5.四季的成因
新知導入
一年中每天正午時陽光的照射角度有規律地變化著，形成了一年中四季交替的自然現象。
不同季節 正午 影子
春
夏
秋
冬
影子適中
影子適中
影子最短
影子最長
提出問題
是什么造成了陽光照射角度的不斷變化呢？
猜想假設
一年有四季，地球公轉一圈剛好是一年，可能和地球的公轉有關。
如果和地球公轉有關的話，地球公轉到夏天的位置時……
搜集證據
地球的公轉，指地球圍繞太陽運轉 ，地球公轉一圈是一年。
實驗探究
四季的成因實驗方案
地球模型
手電筒
大頭針
尺子
實驗探究
四季的成因實驗方案
1.在北半球的一點垂直于球面插一根長約2厘米的標桿，代表我們在地球上的位置。
2.用手電筒模擬太陽照射地球模型。手持地球模型的自轉軸，使其邊自轉邊圍繞“太陽”公轉，觀察并測量地球模型公轉到不同位置時標桿在正午時刻的影長。
實驗步驟：
實驗探究
咦？正午時刻的影長怎么一直沒有變化？
這是怎么回事 我們查查資料吧。
搜集證據
傾斜的地軸
搜集證據
地球在繞太陽公轉時，也在不停地自轉。不過，地球的自轉軸并不是垂直于公轉軌道平面的，而是有著約24°的傾斜角。也就是說，地球在圍繞太陽公轉時，地軸始終傾斜著，就像一直斜著身子在旋轉。
傾斜的地軸
搜集證據
地球公轉與四季的形成示意圖
得出結論
地球公轉與物體影長實驗記錄表
公轉地點 桿影長短 季節判斷 溫 度
A
B
C
D
2cm
春分
1cm
夏至
2cm
秋分
3cm
冬至
暖和
炎熱
涼爽
寒冷
得出結論
實驗發現：
A、C點長度基本一致，較長；B點長度最短；D點長度最長。
如果地軸不傾斜，地球儀上桿影的長度將不會有變化。
得出結論
同一地區，夏季桿影短，陽光直射；冬季桿影變長，陽光斜射。因為陽光的直射與斜射造成了地球上不同地區氣溫的不同。
得出結論
如果地軸不是傾斜的，還能看到這樣的現象嗎？
四季的形成與地軸的傾斜有關。
得出結論
得出結論
地球在不停地圍繞著太陽公轉。由于地軸傾斜，在地球公轉一圈的過程中，每天正午時地面上的物體影長會不斷變化（也就是陽光照射角度在不斷變化），氣溫也隨著不斷變化。冬季物體影長長，氣溫低；夏季物體影長短，氣溫高；春秋兩季氣溫適中，從而形成四季交替的現象。
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