資源簡介 (共34張PPT)第二單元 理解權利義務第四課 公民義務4.1 公民基本義務道德義務:提倡自覺履行、不履行會被輿論譴責。法定義務:必須履行、不履行要承擔法律責任。基本義務:是指由憲法規定的公民必須遵守和應盡的基本責任。法定義務基本義務道德義務公民基本義務知識拓展1、公民的基本義務有什么?2、遵守憲法和法律的原因、表現、做法?3、維護國家統一和全國各民族團結的原因、做法?4、維護國家安全、榮譽和利益的內容、重要性?5、依法服兵役的原因?兵役制度的內容、要求?6、依法納稅的重要性? 違反依法納稅義務的行為及后果?自主學習1.公民的基本義務有哪些?2.遵守憲法法律的原因、具體表現、要求是什么?3.維護國家統一和全國各民族團結的原因、要求是什么?4.維護國家安全、榮譽、利益的內容、重要性是什么?5.公民為什么要依法服兵役?我國實行什么樣的兵役制度?6.依法納稅的原因及后果是什么?一遵守憲法法律#江蘇省通報徐州豐縣生育八孩女子事件調查和處理情況# 2022年2月23日,江蘇省委省政府調查組公布“豐縣生育八孩女子”事件調查處理情況,涉及楊某俠身份的認定、被拐過程、相關犯罪嫌疑人的認定和處理、有關黨員干部和公職人員失職瀆職行為處理情況等。熱聞點評江蘇豐縣“八孩女子事件”塵埃落定觀看材料并思考:江蘇省對“八孩女子事件”相關責任人的處理結果告誡人們應如何規范和約束我們的行為?(1)原因:(2)表現:1、遵守憲法和法律我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施;保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。P48全民抗疫,14億中國人民同舟共濟、守望相助,匯聚起了強大力量。大部分國人識大體、顧大局,遵守憲法和法律,但也有一些不和諧的因素……疫情之下的眾生相不戴口罩,不遵守封閉管理廣大醫護人員遵守勞動紀律拒絕接受檢疫,造成病毒傳播遵守疫情期間的排隊要求主動配合社區防疫人員檢查疫情期間造謠傳謠,擾亂秩序具體表現:保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德,都是遵守憲法和法律的具體表現。遵守憲法和法律P48保守國家秘密愛護公共財產遵守勞動紀律遵守公共秩序尊重社會公德1.遵守憲法和法律(3)要求:(怎么做) P48思想:①遵守憲法就要忠于憲法,維護憲法權威,保障憲法實施。行動:②自覺做到尊法學法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。③自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。忠于、維護、保障憲法自覺學法、守法、用法遵守交規,依法辦事二維護國家利益國家為什么如此重視國家統一和民族團結?作為公民又應怎樣做?中國必須統一,也必然統一冬奧會中國臺北代表團維護國家利益包括哪兩個方面?①維護國家統一和全國各民族團結。②維護國家安全、榮譽和利益。(1)重要性(原因):我國是統一的多民族國家,國家的統一和民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。(2)要求:每個公民都應當把自己的命運和國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起,自覺維護國家領土的完整和主權的統一,維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。(新型的民族關系)課堂筆記2. 維護國家統一和民族團結 P49香港的士司機發起愛國護港行動各民族小學生參加聯誼活動知識接龍:維護國家統一和民族團結的事例文成公主入藏鄭成功收復臺灣戚繼光抗倭香港回歸昭君出塞熱聞點評決不允許你分裂我的國家#愛國女生英國街頭硬剛“港獨”# 英國時間2021年1月9日,黑暴分子在英國曼徹斯特搞集會,期間一名90后女生王小姐(化名)挺身而出與黑暴分子論辯,卻遭黑衣人攻擊。王小姐就醫后接受采訪時表示,自己非常反對這些人分裂國家、辱罵同胞的行為,盡管事發突然,自己更一度被十幾人圍攻,但“作為一個中國人,有義務與他們論辯,相信每個國人聽到這樣的話語都不可能無動于衷。”觀看材料并思考:1.是什么促使王小姐單槍匹馬硬剛“港獨”分子?2.在此過程當中,你建議王小姐應當注意什么?2020年至今,江蘇漁民發現10個可疑裝置系他國制造,具有水下調查、識別、竊密等特殊功能,給國家安全造成威脅。1月17日,江蘇召開“沿海國家安全人民防線專項表彰獎勵大會”,對在我國領海海域打撈上繳水下可疑竊密裝置的11位漁民及5名相關人員進行表彰并給予獎勵。思考:材料中的漁民履行了什么義務?維護國家安全思考:運動員們奮力拼搏、為國爭光,他們履行了什么義務?維護國家榮譽此次冬奧會中國代表團將至少取得96個小項的參賽資格,共計190個席位,參賽總人數達170人,這些數字都創下了中國軍團參加冬奧會的歷史紀錄。其中,中國隊有31個小項是首次參加冬奧會。中國多次公開強調,新疆并不存在“強迫勞動”現象,但個別西方政客仍打著“強迫勞動”的幌子,干涉中國內政,打壓新疆的發展。英特爾近期卻禁止供應商采購新疆的產品。12月22日,王俊凱官方宣布,即日起解除與英特爾品牌一切合作關系。思考:王俊凱在本次事件中履行了什么義務?維護國家利益4、維護國家安全、榮譽、利益的內容、重要性是什么?(1)內容:維護國家安全:維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞;維護國家榮譽:維護國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污。維護國家利益:維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。(2)重要性:維護國家安全、榮譽和利益,是每個公民義不容辭的責任。依法服兵役03結合教材說說:公民依法服兵役有何重要意義?你對我國的兵役制度了解多少?我 為 什 么 當 兵3、依法服兵役課堂筆記(1)原因:(2)兵役制度和分類:(3)要求:①保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。我國實行以志愿兵為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。①軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛祖國而戰斗。②預備役人員必須按照規定參加軍事訓練,隨時準備應召參戰,保衛祖國。 P51知識鏈接義務兵:按義務兵役制服役的士兵。現在每年人武部門招募的戰士,通常服役兩年,即為義務兵。志愿兵:是指服義務兵役制滿年限后,根據軍隊需要和本人自愿與部隊簽訂勞動合同,繼續在部隊服役并且享受工資及其它待遇的職業軍人。也稱為合同兵或士官。也從普通高等學校直招需求專業的大學生。民兵:是不脫離生產的群眾武裝,是中華人民共和國武裝力量的組成部分,是中國人民解放軍的助手和后備力量。四依法納稅#網絡主播平榮偷逃稅被罰6200萬元# 繼主播雪梨、薇婭等三起偷逃稅案被查處之后,直播全行業查稅再添新案例。2022年2月22日,廣東省廣州市稅務局披露主播平榮(網名“驢嫂平榮”)偷逃稅情況,對其追繳稅款、加收滯納金并處罰款共6200.3萬元。熱點聚焦直播全行業查稅再添新案例閱讀材料并思考:1.帶貨主播們要上好哪一堂課?為什么這堂課如此重要?2.偷稅會有什么后果?納稅人不申報納稅的危害? 減少國家的財政收入;破壞稅收規則和秩序;影響個人信譽;不利于國家建設。稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。①②為什么要依法納稅?稅收是國家財政收入主要來源,依法納稅是公民一項基本義務。偷稅:是指納稅人故意違反稅收法規,采用欺騙、隱瞞等方式逃避納稅的違法行為。欠稅:是指納稅者超過法律或稅務機關超過納稅期限,未繳或少繳稅款的行為。騙稅:是指納稅人用假報出口等方法,利用國家稅收優惠政策,騙取減免稅或出口稅的行為。抗稅:是指納稅人、扣繳義務人以暴力、威脅等方法拒不交納稅款的行為。違反表現:任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、 構成犯罪的要依法追究刑事責任。后果:原因:課堂筆記5、依法納稅 P52憲法規定公民應履行的其他義務 P52勞動的義務夫妻雙方實行計劃生育的義務受教育的義務父母撫養教育未成年子女的義務;成年子女贍養扶助父母的義務課堂小結公民基本義務遵守憲法法律維護國家利益遵守憲法法律的原因遵守憲法法律的表現、要求維護國家統一和民族團結的原因、要求維護國家安全、榮譽和利益的要求依法服兵役的原因兵役制度的內容和要求依法納稅的原因未履行依法納稅的而表現及后果依法服兵役其他義務依法納稅勞動、受教育、計劃生育、撫養、贍養課堂練習【2021·鶴壁】遵守憲法和法律是公民的基本義務。要營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍,作為公民就要( )①自覺學習法律知識,了解法律程序規定②以法律來指導和約束自己的行為③做到依法辦事④加大執法力度,對違法者進行公開A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A④錯誤,這不是公民的角度。課堂練習【2021·南京】公民必須履行維護國家安全、榮譽和利益的基本義務,其中維護國家安全包括( )①維護國家的主權、領土完整不受侵犯②維護國家秘密不被竊取、泄露和出賣③維護社會秩序不被破壞④維護國家的尊嚴不受侵犯A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④C維護國家安全包括維護國家的主權,領土完整不受侵犯、國家秘密不被竊取、泄露和出賣、社會秩序不被破壞等,屬于維護國家榮譽,④不符合題意,應排除。課堂練習2022年春季征兵工作現已陸續開展。各地出臺多項政策,激勵大學生攜筆從戎。這啟示我們( )A.要自覺履行依法服兵役的基本義務B.保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責C.我國的兵役種類只有現役D.我們要依法行使服兵役的權利AB不符合題意C錯誤,我國的兵役種類有現役和預備役;D錯誤,我們要自覺履行依法服兵役的基本義務。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.1公民基本義務課件-2021-2022學年部編版道德與法治八年級下冊.pptx 公民的基本義務.avi 我為什么當兵.mp4 愛國女生英國街頭硬剛“港獨”.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫