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華東師大版七年級歷史復習提綱(最新)

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華東師大版七年級歷史復習提綱(最新)

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歷史總復習一:七年級上下冊華東師大版
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七年級上冊
一、填空題:
1、元謀人是我國境內最早的人類,距今年約為170萬年,北京人已經使用天然火。?
2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁榮時期,分別是我國長江流域和黃河流域的早期居民。根據河姆渡和半坡遺址的遺物證明,我國是世界上最早種植水稻和粟米的國家。。
3、炎帝和黃帝被尊為中華民族的炎黃子孫。
4、公元前21世紀禹?建立夏朝,是我國第一個奴隸制王朝。后來商湯滅夏建立商朝,又稱殷商。
5、河南安陽出土的商代甲骨文,標志著我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。今天的漢字是從甲骨文發展而來。司母戊大方鼎是當時最大的青銅器。
6、春秋五霸:齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。
我國的大思想家、大教育家孔子。《孫子兵法》。
7、戰國七雄(略)。
8、思想上的百家爭鳴:(儒—孟子、法—韓非子的思想)
9、我國第一部詩歌總集是《詩經》。?
10、屈原的《離騷》是一篇抒情長詩,創造出一種新體詩歌,叫“楚辭”。
11、公元前211年,秦始皇統一六國,建立秦朝,它是當時世界上最大的國家。
秦長城東起臨洮,西到遼東,用來抵御匈奴。還開鑿了靈渠
12、公元前209年陳勝、吳廣起義,這是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭。接著,開始了劉邦、項羽長達四年的楚漢。
13、公元前202年,劉邦,推翻秦朝,建立漢朝,定都長安。
西漢煉鐵開始使用的新燃料煤。
14、公元25年,劉秀稱帝,建立東漢。他統治期間,社會安定,經濟好轉,史稱“光武中興”。
15、漢朝和西域溝通以后,中國的絲和絲織品,從長安往西,經河西走廊、今新疆境內,運到西亞,再由西亞轉運到歐洲,這就是歷史上的絲綢之路。西漢派張騫、東漢派班超出使西域。
16、司馬遷的《記史》是我國的第一部紀傳體通史。?“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔撬抉R遷的名言。
17、舉世聞明的的秦始皇陵兵馬俑,被譽為“世界第八奇跡”
18、200年,曹操擊敗袁紹,這是一場以少勝多的著名戰役官渡之戰。208年,孫權、劉備聯軍火攻曹軍,大獲全勝,這是歷史上有名的赤壁之戰、前秦和東晉的淝水之戰。
19、三國鼎立:魏國-曹操;221年,劉備建立蜀;222年孫權建立吳。230年,孫權派衛溫到夷洲?,加強了臺灣和內地的聯系。
20、南北朝所鑿的敦煌、云岡和龍門?石窟是我國的雕刻藝術的寶庫,為世界所矚目。
21、北魏孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。他的改革,加速了北方各族封建化的進程,促進了北方民族大融合。
22、兩漢時期的生產工具——犁、耬車、水排。
23、北魏的賈思勰的《齊民要術》,是我國現存最早的一部百科全書式的農學名著。
24、在西漢早期人們已經使用紙,東漢蔡倫改進造紙術。
25、東漢科學家張衡發明測定地震方位的地動儀,這是世界上最早的地動儀。
26、我國有文字可考的歷史是從商朝開始的,由于文字寫在甲骨上,所以被稱為“甲骨文”。
27、春秋戰國的名醫扁鵲創建“四診斷法”是中醫至今沿用的方法。東漢后期的著名醫學家張仲景被尊為“醫圣”,醫學著作是《傷寒雜病論》。華佗創制的麻醉藥“麻沸散”。
28、兩漢之際,佛教傳入中國。在洛陽建造中國內地第一座寺廟白馬寺。
二、問答題:
1、秦國的商鞅變法:?
答:內容:鼓勵農民開墾土地;廢除貴族的世襲特權;獎勵耕戰;建立郡縣制。
意義:變法使秦國的封建經濟得到發展,軍隊戰斗力加強,逐步成為戰國后期最富強的封建國家,為最終的統一大業奠定基礎。
2、秦始皇的統一措施(對秦始皇的評價):
答:(1)、政治上,加強中央專制集權,在中央設丞相、太尉、御史大夫,在地方設立郡縣制。
(2)、經濟上,統一度量衡、貨幣,全國統一使用圓形方孔的秦國銅錢。
(3)、文化上,統一文字,把小篆作為全國規范的文字。
(4)、軍事上,為了抵御匈奴,修筑長城。
3、秦王朝進行文字、貨幣、度量衡和車軌的統一,你認為好處在哪兒?秦的統一相對于春秋戰國時期的分力,其進步又在哪兒?
答:好處:統一文字解決了原先六國文字異形的狀況,便利了國家政令的發布和民間文化的交流;統一貨幣,將戰國后期秦國的圓形方孔錢作為流通的貨幣,解決了攜帶、流通的困難,方便了經濟交流;統一度量衡,解決了各地換算之間的困難,有利于經濟的發展;統一車軌,解決了交通的不便,加強了中央對地方的管轄和地區間的聯系。
進步:(1)、有利于統一國家的發展。(2)、有利于經濟文化的交流。(3)、有利于加強軍事的力量。(4)、有利于鞏固民族的團結。
4、漢武帝的鞏固統一措施(對漢武帝的評價):
答:(1)、民族政策:北擊匈奴(衛青和霍去病大敗匈奴),河西屯邊,西南開邊,東北拓展,西漢成為當時世界上最強大的國家之一。
(2)、經濟政策:廢半兩錢,改鑄五銖錢。在關中開鑿六輔渠和白渠。治理黃河。
(3)、文化政策:“獨尊儒術”(董仲舒提出),興辦太學(中國古代的最高學府)。
5、六朝時期南方地區得以開發,最主要的原因:?
答:(1)、南方溫暖濕潤,土地肥沃,有利于農業發展。?
(2)、由于北方的長期戰亂,造成人口大規模的南遷,一方面改變南方人少地廣的局面,有利于墾辟荒地;另一方面帶來了先進的生產技術和生產經驗,促進了經濟的發展。
(3)、經過統治者和老百姓的長期開發。
6、從六朝經濟開發的史實出發,聯系當地實際,人口流動和地區交流對社會交流
對經濟發展的積極的推動作用有哪些?
答:無論是六朝的經濟開發,還是當今改革開放,人口流動和地區交流對社會經濟的發展都起到積極的推動作用。人口流動和地區交流,帶來了先進生產力和勞動力,促進閉塞、貧困、落后地區的開發;促進交通道路的暢通;促進先進技術的推廣;促進先進文化的傳播;促進新興城鎮的興起和繁榮。(再舉例)
7、你是如何理解孟子:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的含義?舉出我國歷史上體現這種浩然之氣的事例?當今社會我們如何提倡這種浩然正氣?
答:無論在什么情況下,無論發生什么變化,做人的基本準則是不能變的,這就是這句話的含義。它集中體現了中華民族的氣節。舉例:范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,司馬遷忍辱負重著《史記》,文天祥正氣歌,岳飛抗金。當今社會,仍有很多意志薄弱的人,經不起金錢和物質的利誘,成為腐敗分子。社會大力宣傳這方面的素材,鞭撻不良風氣,形成一股正氣,使浩然之氣發揚光大;個人應加強做人準則、品行素養、道德情操等方面的提高,使浩然之氣蔚然成風。
8、百家爭鳴:
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思想家
代表
代表作
主張
儒家
孔子
《詩》、《書》、《春秋》
提出“仁”和“禮”的學說。他注意“因材施教”,教育學生對?“溫故而知新”“學而時習之”;學習要“知之為知之,不知為不之”;“學而不思則罔,思而不學則怠”。
孟子
《孟子》
主張“仁政”,“民貴君輕”,重視人的作用。提倡做人要有骨氣。
法家
韓非子
《韓非子》
認為歷史是發展變化的,主張改革和實行法治。提出君主專制中央集權的理論,主張由君主掌握一切大權。
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9、司馬遷有句名言:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛。用之所趨異也?!?br/>對照他和屈原的經歷和成就,你如何看待這句話?我們可以從中領悟出哪些人生道理?
答:司馬遷忍辱負重,為了成就《史記》;屈原憤而投江,為了表達對楚國的忠貞。一生一死,雖是兩種截然不同的結局,但他們都是為了理想和抱負,體現了兩位偉人的崇高人格。因此,他們都受到人民的尊敬、熱愛和推崇。(感悟自己發揮)
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七年級下冊?
一、填空題:? 1、楊堅建立隋朝,定都長安。589年,隋朝重新統一南北。? 2、隋統一后,為了加強對南方的政治控制,便利江南糧食、布帛的北運,開通隋朝大運河,它以洛陽為中心,北達涿郡(今北京),南至余杭,全長四五千里[注意課本第4頁的地圖]。它的開鑿,溝通了南北交通,促進了運河沿線經濟和商業城鎮的發展,對鞏固統一有積極作用。但當時征發勞役過重過急,引發起義。? 3、唐太宗統治時期政治清明,經濟發展,社會安定,史稱“貞觀之治。唐玄宗統治前期,經濟繁榮,封建社會呈現前所未有的興盛局面,史稱“開元盛世”。? 4、科舉制由隋朝開創,經唐、宋完善的一種通過分科考試選拔官員的制度。1905年清政府停止科舉考試。? 5、武則天自立為帝,成為中國歷史上唯一的女皇帝,后人把她20余年的統治稱為“貞觀遺風 ”。? 6、“唐三彩”是唐代新創的釉彩陶,以青、綠、黃為主色。? 7、唐朝統治邊遠民族的地方行政制度,當時稱為“羈縻州”。? 8、吐蕃是藏族祖先,文成公主和松贊干布的聯姻,加強了漢藏的聯系。? 9、唐玄宗時,派鑒真和尚東渡日本。唐朝高僧玄奘著有《大唐西域記》,是研究中亞、印度半島等地歷史的重要書籍。? 10、唐朝由盛而衰的轉折點是安史之亂(755—763年)。后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代,合稱五代。? 11、960年,后周大將趙匡胤發動陳橋驛兵變,建立宋朝,定都東京。? 12、楊業是北宋著名的抗遼將領,岳飛是南宋著名的抗金將領。? 13、南宋以后,南方經濟超過北方,經濟重心南移。? 14、我國北宋時期交子< /U>是世界上最早的紙幣,南宋的紙幣是會子。? 15、1206年,鐵木真被推舉為蒙古大汗尊稱“成吉思汗”。1271年,蒙古大汗忽必烈正式國號為“大元”。1279年,元朝統一全國。? 16、西藏、臺灣成為正式行政區是從元朝開始的。? 18、在元朝,意大利旅行家馬可波羅在中國居住了十幾年,著有《馬可波羅行記》。? 19、1368年,朱元璋建立明朝?。明朝統治者為加強君權,設立專門的特務機構東廠、西廠。? 20、清朝軍機處逐漸成為皇帝處理全國軍政和發布命令的中樞。? 21、中國文字獄是從朱元璋?開始,康熙、雍正、乾隆三朝最厲害。? 22、1405——1433年,鄭和七次下西洋,經歷了30多個國家和地區,最遠到達非洲東海岸和紅海 沿岸。這是世界航海史上的壯舉,促進了中國和亞非和國的經濟發展。? 23、元末明初,中國沿海地區出現了倭寇。明朝著名的民族英雄戚繼光平定了倭患。? 24、1624年荷蘭侵占我國臺灣,1662年鄭成功收復臺灣,1684年清政府設置臺灣府?,隸屬福建省。? 25、明長城東起鴨綠江,西到嘉峪關,蜿蜒6000多公里,是世界奇跡之一。? 26、明朝著名醫學家李時珍著有《本草綱目》;科學家徐光啟編著了一部農業百科全書《農政全書》,宋應星的《天工開物》被國外稱“中國17世紀的工藝百科全書”;? 27、隋代工匠李春設計的趙州橋是世界上現存最古老的石拱橋。? 28、明朝時期,古典小說蓬勃發展起來,最著名的有《三國演義》是我國最早的長篇歷史小說、《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說、《西游記》是一部具有浪漫色彩的長篇神話小說、《紅樓夢》代表了我國古典長篇小說的最高成就。? 29、宋代張擇端名畫《清明上河圖》展現北宋開封的城市風貌,是當時城市生活的百科全書式的藝術長卷。? 30、意大利傳教士利瑪竇是最早來到中國的外國傳教士之一。? 31、唐朝是我國詩歌的黃金時代,“詩仙”李白,“詩圣”杜甫,他的詩為“詩史”。關漢卿的代表作《竇娥冤》。盛唐吳道子被譽為“畫圣”。? 32、1689年,中俄在尼布楚簽訂了第一個邊界條約——《尼布楚條約?》。? 33、康熙、雍正和乾隆三朝,人民得以休養生息,經濟繁榮,因而稱“康乾盛世”。? 34、北宋畢升發明活字印刷術。戰國時期發明指南針。唐代末年時期火藥? 糜誥?隆?nbsp; 二、問答題:?
對“唐太宗與貞觀之治”的評價:?
答:(1)、知人善任。他用人不計資歷出身,不計親疏恩怨,凡有治國安邦之才,都委以重任。(2)、虛心納諫。唐太宗在位期間,進諫的大臣很多,以魏徵最著名。? 唐太宗是中國歷史上杰出的帝王,在位20余年,政治清明,經濟發展,物價廉價,社會呈現出安定的局面,史稱“貞觀之治”。這是中國古代歷史上的為政寬容、對外開放和國力強盛的時期。? 2、比較秦朝和唐朝:?
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秦朝?
隋朝?
統治時間?
15年?
38年?
統一意義?
結束了春秋戰國以來長期分力、兼并混戰的局面,第一次實現全國統一?
結束了自西晉以來的長期分裂割據狀態,重建全國大一統的局面。?
政治制度?
1.丞相、太尉、御史大夫?
2.郡縣制?
1.三省六部?
2.科舉制?
偉大工程?
長城?
運河?
滅亡原因?
1.法律嚴酷?
2.兵役、徭役繁重?
1.苛政猛于虎?
2.驕奢淫逸,濫用民力?
影響?
1.漢承秦制?
2.漢接受秦亡教訓,休養生息?
1.唐承隋制?
2.唐接受隋亡教訓,貞觀之治?
3、比較秦始皇、漢武帝、唐太宗,他們有哪些共同點,哪些不同點?你對哪位皇帝評分最高?? 答:他們的共同點:(1)、富有才干;(2)、英武果斷;(3)、勇于創新。? 不同點:(1)、秦始皇統治手段過于嚴厲,比較殘暴。(2)、漢武帝也有好大喜功、窮兵黷武的一面,雖有鞏固國防、開疆拓土之功,但耗用民力過度給社會帶來危害,好在尚能懸崖勒馬。(3)、唐太宗則統治開明、寬容一些,能虛心地納諫,容易聽進意見,對民族關系的處理,主張“華夷一家”,尤為可嘉。? 4、復習:臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分,請你用史實證明此論斷:? 答:(1)、三國時期:孫權派將軍衛溫等率領船隊到達臺灣(當時稱夷洲),開始了大陸與臺灣的大規模交往。? (2)、隋朝:朱寬率領船隊到達臺灣(當時稱流求)? (3)、元朝:在澎湖設立巡檢司,管理澎湖和流求(今臺灣)。? (4)、清朝:鄭成功收復被荷蘭殖民者占領的臺灣;康熙時,臺灣歸于清朝版圖,清政府設立臺灣府,屬福建省管轄。? (5)、二戰后:日本投降? 螅?nbsp;1945年10月25日,中國政府收復臺灣、澎湖列島,重新恢復對臺灣行使主權。 5、比較秦漢與隋唐的官員選拔方式,列舉它們的不同點,聯系現實生活,你認為,推舉與考試,哪種方式更容易得到人才?更能體現公平競爭的精神?? 答:秦漢與隋唐官員選拔方式的不同點:秦漢時期是推舉,隋唐時期是考試。推舉往往要對被推舉者長期觀察或考核,如果推舉人大公無私,嚴格遵照推舉標準,認真考核人士,那么,推舉方式確能獲得賢能之士。反之,如果推舉人徇私舞弊,不嚴守選舉標準,那么推舉方式就容易產生弊端。考試方式看重選拔者的學識,學識能力的考核,可以制訂合理的考核評判標準,可以建立考試制度,更能體現公開、公平的選舉精神。但是。如果考試內容不切實際或考核評判標準過于死板,那么,即便做到公開、公平,也不能獲得真正的人才

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