資源簡介

(共40張PPT)
課堂導入
課后延時服務
#推進義務教育階段課后服務全覆蓋# 自2017年起，教育部多次發文要求做好中小學生課后服務工作。2021年2月，教育部進一步明確要推動落實義務教育階段課后服務全覆蓋，在時間安排上，與當地正常下班時間相銜接。為落實這一政策，多地紛紛出臺一些舉措，進行了有益探索。
觀看材料并思考：
在“課后延時服務”過程中，有哪些人為你服務？
他們都做了哪些工作？
他們為什么要做這些工作？
4.2 依法履行義務
第四課 公民義務
學習目標
1.懂得權利與義務的關系，理解權利和義務相統一，提高辯證思維能力。（難點）
2.正確對待公民義務，增強履行義務的能力，提升公民素養，自覺承擔對他人、社會和國家的責任。（重點）
3.知道違反義務應承擔的責任，增強社會責任感和義務意識，自覺履行義務。
列舉你所享有的權利，說說這一權利的實現需要他人付出怎樣的努力。
需要公民依法納稅，國家財政撥款、父母物質精神支持、老師辛勤付出。
列舉你所承擔的義務，說說履行這一義務對自己和他人具有什么意義。
響應號召，遵守法律宅家抗疫，保護自己的生命健康，為維護穩定，戰勝疫情做貢獻。
你得出權利義務有什么關系？
權利的實現
義務的履行
需要
相互依存
相互促進
促進
一、權利義務相統一
熱點聚焦
課后延時服務
權利：教育教學權、管理權、指導評價權、、、
義務：①完成教育教學工作的義務；②進行思想品德教育的義務；③關心愛護學生的義務、、、、、、
老師
權利：受教育權、身心健康權
、人格尊嚴權、、、、、、
義務：①遵守學生行為規范，尊敬師長；②努力學習，完成規定的學習任務；③遵守校規校紀，班規班紀、、、、
學生
在“課后延時服務”過程中，作為學生和老師，分別享有哪些權利？又應履行哪些義務呢？
熱點聚焦
課后延時服務
思考：在“課后延時服務”過程中，學生是否只是權利的享受者？老師是否只是義務的履行者？
1.公民權利和義務的關系是怎樣的？
公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
公民權利的充分實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。
權利的實現
公民自覺履行義務，促進國家發展和社會進步，又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
義務的履行
相互依存
相互促進
需要
促進
（2）公民自覺履行義務，促進國家發展和社會進步，又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
（1）公民權利的充分實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。
公民權利的充分實現和自覺履行義務的意義
探究與分享
如何理解權利與義務的關系？就以下兩種觀點說明你的看法。
1.權利和義務如影隨形，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。
2.權利與義務是完全對等的，我享受了多少權利，就應履行多少義務。
【提示】觀點1是正確的，觀點2是錯誤的。
公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
權利與義務是統一的，二者不可分割，但是，我們不能說權利與義務是完全對等的，割裂權利與義務的統一關系。
課堂筆記
1．公民權利和義務的關系是怎樣的？
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
但是在課堂當中，出現了只享受權利，不履行義務的現象
這樣的行為造成了哪些影響？
師生沖突
你有過這樣的想法嗎？
課堂探究
思考：這個中學生的想法正確嗎？
不正確。因為根據我國憲法規定，受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
我國憲法第四十六條規定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
第三十三條
任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
第四十二條
中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
第四十六條
中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
③公民的某些權利同時也是義務。例如：勞動和受教育。
課堂筆記
1．公民權利和義務的關系是怎樣的？
★權利與義務的關系是怎樣的？（P54）
①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
③公民的某些權利同時也是義務。
【特別提醒】勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
我國憲法第33條規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
筆記區
熱點聚焦
課后延時服務
觀看圖片并采訪教師：“課后延時服務”給他們帶來了哪些新的困擾？面對這些困擾，他們是否可以“撂挑子”？請你試著想辦法幫他們解決。
探究與分享
2.如何正確對待權利與義務？
堅持權利和義務相統一。任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
大步向前
舉步維艱
二、法定義務須履行
法定義務
樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責，盡職盡責為患者服務；所以鐘南山院士義無反顧前往武漢。
1
2
3
勞動
醫生
普通勞動者
記者
完成勞動任務。勞動者首要的義務是對工作盡心盡責，忠于職守，出色地完成任務。然后有了中國速度的火神山醫院。
記者應該對報道內容的真實和準確負責，報道必須以事實為依據，不編造新聞，不歪曲、夸大事實。于是記者深入疫區報道新聞。
（1）法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。
（2）自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
補充：道德義務不具有強制性，更多是靠人們內心自愿遵守，不遵守會受到道德譴責，道德義務對法律義務起補充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所譴責的。
1、為什么必須履行法定義務？
探究與分享
根據相關報道，去年北京新發地新冠疫情暴發，北京一家餐館的店長謝某某有多次新發地市場活動史，但卻拒不執行居家隔離措施，多次出入公共場所。2021年3月3日，北京法院審判信息網公布了這起案件的一審判決結果，被告人謝某某犯妨害傳染病防治罪，被判處有期徒刑八個月，緩刑一年。
你怎么看待謝某某不履行防疫義務被追究法律責任？
法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
我國法律要求公民必須作出的行為還有：
愛護公共財產；
被確診為惡性傳染病患者的，應接受隔離、及時就醫；
……
我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做。
你從執勤人員被處罰的案例中，得到什么警示？
我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。
石家莊疫情封閉管理期間，村民曹某要進村買煙，遭到村內卡口執勤人員制止，曹某不聽勸阻，執意要進入村內，執勤人員在村黨支部書記閆某的指使下，將曹某綁在樹上謾罵。給予涉事村黨支部書記停職處理，公安機關已經以涉嫌非法限制人身自由案立案調查。
法律禁止做的事還有：
①禁止非法搜查公民的身體。
②禁止虐待老人、婦女和兒童。
③禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
④禁止他人干涉、盜用、假冒公民的姓名。
……
依法納稅
依法服兵役
保守國家秘密
接受義務教育
課堂探究
例舉一些生活中的法定義務
保護野生動物
維護國家安全
遵守交通規則
促進民族團結
患有惡性傳染病的，應接受隔離、及時就醫
父母對未成年子女有撫養教育的義務
成年子女對父母有贍養扶助的義務
法律要求做的，我們必須去做。
否則可能構成違法
不贍養老人
非法走私
販賣毒品
偷稅漏稅
不讓孩子上學
遺棄孩子
實施詐騙
開設賭場
吸食毒品
課堂探究
例舉一些生活中不履行法定義務的行為
泄露國家秘密
感染新冠病毒不主動隔離
法律禁止做的堅決不做
實施法律禁止會被法律制裁
我們要依法履行公民義務,法律禁止做的堅決不做。
知識歸納
2.如何履行法定義務？
我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。
如果法律要求我們做的我們沒有做，而法律禁止我們做的我們又去做了，會怎么樣呢？
三、違反義務須擔責
情景1： 小斌等幾名15歲的學生多次使用不正當手段搶劫其他未成年人財物，后經抓獲審理，小斌等人的行為構成搶劫罪，被判處有期徒刑。
思考：從義務角度看，小斌等人搶劫他人財物
的行為，屬于什么行為？為什么？
情景2：陳強找王發借了五萬塊錢，說好半年后就歸還，可如今兩年過去了，也沒見他還錢，于是，王發就把陳強囚禁起來。
P57
探究與分享
教學目標
小斌等人侵害了他人的人身權利，沒能遵守憲法和法律的規定，實施法律所禁止的行為，屬于違反法定義務的行為。
公民實施了法律所禁止的行為
6、什么是違反法
定義務的行為？
或者沒有實施法律要求做的行為
筆記
王某拒絕贍養父母，父母將王某告上法庭，經人民法院審理后，判處王某每月支付贍養費1200元，并保證拿出一定時間照顧父母
思考：
1、王某沒有履行什么義務？
2、王某承擔的是什么性質的法律責任
課堂探究
違法法定義務須擔責
《民法典》第一千零六十七條 父母不履行撫養義務的，未成年子女或者不能獨立生活的成年子女，有要求父母給付撫養費的權利。成年子女不履行贍養義務的，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養費的權利。
民事責任
課堂探究
違法法定義務須擔責
陳某開車去銀行辦理業務，沒有注意到“禁止停車”的標志，將車停在路邊，被交警依據道路交通安全法處以200元罰款。
思考：
1、陳某沒有履行什么義務？
2、陳某承擔的是什么性質的法律責任
《道路交通安全法》：機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離，妨礙其他車輛、行人通行的，處二十元以上二百元以下罰款，并可以將該機動車拖移至不妨礙交通的地點或者公安機關交通管理部門指定的地點停放。
行政責任
課堂探究
違法法定義務須擔責
黃某為牟取私利，非法收購走私入境的馬來穿山甲(1類瀕危野生動物)，構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元。
思考：
1、黃某沒有履行什么義務？
2、黃某承擔的是什么性質的法律責任
我國刑法規定，非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的，予以定罪處罰。
刑事責任
三、違反義務必須擔責
1.什么是違反法定義務的行為？
實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為。
2.違反法定義務必須承擔哪些具體法律責任？
（1）違反民事法律，應當依法承擔民事責任；
（2）違反行政法律，應當依法承擔行政責任；
（3）違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任；
每個公民依法行使權利、依法履行義務，關乎社會進步與國家發展。
我們享受權利的同時，也必須履行義務，這才是一個公民應有的擔當。
教師寄語
依法履行義務
權利義務相統一
法定義務須履行
違反義務須擔責
關系
堅持權利義務相統一
相互依存、相互促進
權利享有者、義務承擔者
既是權利也是義務
法律要求做的必須去做
法律禁止做的堅決不做
民事責任
行政責任
刑事責任
課堂小結
1.高鐵列車上,韓某因為煙癮難忍,便跑到列車的廁所里抽煙,致使煙霧報警器報警。根據《鐵路安全管理條例》,韓某被處以500元行政罰款。這警示我們( )
A.吸煙行為是民事違法行為
B.任何違法行為都要受到刑事處罰
C.公民的權利和義務是對立的
D.實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁
D
課堂練習
2. 【2021 煙臺模擬】“不盡責任的自由，只能產生無秩序的混亂。”對這句話理解正確的是(　　)
A. 要維持秩序就不能享有自由
B. 權利和義務是密不可分的，在享有權利的同時必須履行相應的義務
C. 如果人人都能做到既享有權利又履行義務，那么社會就一定會安定有序
D. 一味地強調自由會導致社會的混亂
B
3.2021年1月1日起實施的《民法典》規定，拾得遺失物，應當返還權利人。小強在放學路上撿到一個皮包，內有一臺九成新的電腦。小強在原地等了很長時間才等來失主，但小強向對方索要500元報酬才歸還。你認為小強的做法（　　）
A．應該的，索要報酬是維護自己的合法權利
B．應該的，失物的價值遠遠超過500元
C．不應該，撿到物品歸還失主是履行法定義務
D．不應該，要履行法定義務就不要維護自己權利
C
4、一條名為《關于弱小女子在派出所內被黑惡勢力敲詐的情況反映》網帖在某論壇發布，引發網民持續關注。3月12日，四川在線記者從綿陽市公安局涪城區分局獲悉，經調查，網帖中反映的內容嚴重不實，是典型的通過無中生有、夸大事實的網絡虛假信息尋釁滋事違法行為。目前，參與網帖發布的4名“網友”被依法行政拘留。他們的行為是( )
①實施了法律所禁止的行為　 ②民事違法行為　
③行政違法行為 　 ④造謠會受到民事制裁
A、①③ B、②③ C、①④ D、①③④
A

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