資源簡介

(共21張PPT)
涿州高鐵新城第一中心學校
從視頻中可以體會到哪些美好情感？
5.2 在品味情感中成長
第二單元 做情緒情感的主人
第五課 品出情感的韻味
（1）說一說在生活中你有過的美好情感體驗？
（2）從抗擊新冠肺炎疫情時期人們的行為表現及你認為美好情感有什么意義？
責任感
自豪感
愛國感
成就感
1.美好情感的作用
讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。
表達著我們的愿望，促進我們的精神發展。
我們可以通過什么途徑獲得？
閱讀
與人交往
參與有意義的社會活動等
2.如何獲得美好的情感？
情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發的，不能強迫。
可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。
探究 負面情感體驗的意義
(1)浩浩為什么心里感覺不舒服？這是一種什么感受？
因為浩浩參加年級辯論會發揮失常，沒有為班級爭得榮譽，所以心里感覺不舒服，這是一種挫敗感。
(2)浩浩這樣的感受有什么意義？
材料：浩浩代表班級參加年級辯論會，發揮失常，心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，希望在下一次辯論會中為班級取得好成績。
可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。
體驗負面情感，可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生活更加飽滿豐盈。
學會承受一些負面情感，善于將負面情感轉為成長的助力，也可以讓我們獲得美好的情感體驗，不斷成長。
3.體驗負面情感的意義
傳遞情感正能量
02
“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。正能量可以引導人們有積極向上的三觀（世界觀、人生觀、價值觀）。
“正能量”的含義
在一次采訪中，有位主持人曾經問過TFboys他們最不喜歡的稱號是什么，三小只很委屈地不好意思開口，紛紛低下了頭。在主持人的鼓勵下，他們才說出了“掏糞男孩”四個字。
當TFboys處于這樣被黑的冷漠環境下，你覺得他們應該是適應環境還是改變環境呢？
傳遞正能量，傳遞情感，影響他人
TFboys并沒有記恨黑粉，他們總說這些評論會激勵自己變得更好。
他們是如何傳遞情感正能量？
亞太區青年優秀代表，在聯合國經濟與社會理事會青年論壇發言
被任命為聯合國環境署親善大使的王俊凱，和聯合國環境署的工作人員一起，正式開啟非洲公益之行
在日常生活中如何傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量？（在家里、在學校、在社會）
孝敬長輩
關愛父母
尊敬老師
幫助同學
愛國情感
關愛社會
愛心義賣
關愛社會
用自己的熱情和行動來影響環境。
我們的情感需要表達、回應，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
我們在生活中要不斷創造美好情感體驗，傳遞情感。
4.如何傳遞情感正能量？
在品味情感中成長
負面情感的意義
課堂小結
作用
途徑
體味美好 情感
獲得方式
形成
傳遞情感正能量
意義
1.生活中某些負面的情感體驗(　 　)
①是難以避免的
②盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義
③未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈
④也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
D
當堂加測
2.關于美好情感，下列說法正確的有(　 　)
①美好情感是在人的社會交往、互動中自然引發的
②參與有意義的社會活動有助于我們獲得美好情感
③美好情感是與生俱來的
④美好情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發展
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
A
當堂加測
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