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浙江省寧波市江北區(qū)2021-2022學年九年級上學期社會法治期末考試試卷(歷社部分)

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浙江省寧波市江北區(qū)2021-2022學年九年級上學期社會法治期末考試試卷(歷社部分)

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浙江省寧波市江北區(qū)2021-2022學年九年級上學期社會法治期末考試試卷(歷社部分)
1.(2021九上·江北期末)重大歷史事件會對歷史進程產生深遠影響。下列事件和影響搭配正確的是(  )
①北伐戰(zhàn)爭——打倒列強,推翻國民政府統(tǒng)治,統(tǒng)一全國
②五四運動——中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺
③辛亥革命——中國歷史上第一個資產階級共和國誕生
④中共七屆二中全會——黨的工作重心由城市轉移到鄉(xiāng)村
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
2.(2021九上·江北期末)優(yōu)秀影視作品能傳遞積極健康的文化價值觀。下列影視作品,按其所反映年代的先后順序排列正確的是(  )
A.②①④③ B.①②③④ C.③②①④ D.①④③②
3.(2021九上·江北期末) 1919年,美國學者杜威訪問中國時評論:“世上似乎沒有一個國家的學生像中國的學生這樣,一致而熱切地追求現(xiàn)代的和新的思想。”當時中國學生追求的“新思想”是(  )
A.自強求富 B.民主與科學 C.君主立憲 D.變法圖強
4.(2021九上·江北期末)“羅斯福總統(tǒng)、蔣委員長、丘吉爾首相、偕同各該國軍事與外交顧問人員在北非舉行會議,業(yè)已完畢,茲發(fā)表概括之聲明如下:三國軍事方面人員關于今后對日作戰(zhàn)計劃,已獲得一致意見……”據此推斷,這一發(fā)表于二戰(zhàn)時期的國際文件是(  )
A.《大西洋憲章》 B.《波茨坦公告》
C.《開羅宣言》 D.《雅爾塔協(xié)定》
5.(2021九上·江北期末)維護和平、反對戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同責任。下列發(fā)生于20世紀三四十年代的反侵略戰(zhàn)役有(  )
①凡爾登戰(zhàn)役 ②臺兒莊戰(zhàn)役 ③遼沈戰(zhàn)役 ④斯大林格勒戰(zhàn)役
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
6.(2021九上·江北期末)解放戰(zhàn)爭爆發(fā)后,曾有英文刊物寫到:“(中國)內戰(zhàn)戰(zhàn)場的真正分界,是在這樣兩種不同的地區(qū)中間:一種是農民給自己種地,另一種是農民給地主種地……這不但決定國共兩黨的前途,而且將決定這個國家的命運。”這段文字說明了(  )
A.土地改革的重要性 B.土地私有的必要性
C.社會主義的優(yōu)越性 D.國共合作的必要性
7.(2021九上·江北期末)“旌旗南指大江邊,不盡洪流涌上天。直下金陵澄六合,萬方爭頌換人間。”這是陳毅
寫于1949年4月的詩。它所反映的歷史事件是(  )
A.民眾支前,淮海戰(zhàn)役勝利 B.橫渡長江,推翻國民政府
C.瓦解敵軍,和平解放北平 D.揮師北上,基本殲滅殘敵
8.(2021九上·江北期末)處于中國發(fā)展前沿的上海見證了近代中國的變遷。以下曾發(fā)生于上海的事件是(  )
①辛亥革命 ②新文化運動 ③五四運動 ④國民黨一大
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
9.(2021九上·江北期末)讀新民主主義革命年代尺,對這一過程理解最準確的是(  )
A.中國成為半殖民地半封建國家的過程
B.中華民族抗日戰(zhàn)爭的過程
C.中國共產黨領導中國革命取得勝利的過程
D.人民解放戰(zhàn)爭的過程
10.(2021九上·江北期末)行為判析題(每小題2分)
(1)我國在每年12月13日舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動。
判斷:    理由:   
(2)1935年12月9日,北平青年學生涌上街頭,舉行抗日救亡游行。
判斷:    理由:   
11.(2021九上·江北期末)閱讀政治宣言,培養(yǎng)史證意識。閱讀材料,回答問題。
(1)材料一中希特勒是“只想謀求安全和和平”嗎?請用史實加以說明。
(2)指出材料二中蔣介石演說的歷史背景,并列舉兩例中國各階層守土抗戰(zhàn)的史實。
(3)結合所學知識,闡述材料三宣言發(fā)表的重大意義。
12.(2021九上·江北期末)【學習黨史 感悟精神】材料一 夢想啟航
上海黨的一大會址……是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈。
——2017年10月31日習近平同志重要講話材料二 開辟道路
當時黨的特委和軍委的政策是:堅決地和敵人作斗爭,創(chuàng)造羅霄山脈中段政權,反對逃跑主義;深入割據地區(qū)的土地革命;軍隊黨幫助地方黨的發(fā)展,正規(guī)軍隊幫助地方武裝的發(fā)展。
——毛澤東《中國的紅色政權為什么能夠存在?》材料三 抗戰(zhàn)到底
在日本的政治誘降下,國民黨內的投降、分裂、倒退活動日益嚴重……黨領導人民抗日力量肩負起抗擊日軍的主要責任。1940年8月,八路軍總部對華北日軍發(fā)動了一次大規(guī)模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰(zhàn)役……這次戰(zhàn)役沉重地打擊敵軍,激發(fā)了全國人民的抗戰(zhàn)熱情,進一步提高了共產黨和八路軍的威望。
——《中國共產黨簡史》
(1)材料一中“我們黨夢想起航”的另一個地方是哪里?結合所學知識回答,中國共產黨建黨最初的“夢想”是什么?
(2)材料二說明我黨在革命實踐中找到了一條怎樣的新道路?該道路開始形成的標志是什么?
(3)材料三中所指的是什么戰(zhàn)役?中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了怎樣的作用?
(4)回顧上述歷史,你感悟到了中國共產黨人的什么精神?
13.(2021九上·江北期末)【追求民主 保障權利】材料一 民主的追尋
今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之。
——孫中山1905年11月《民報發(fā)刊詞》材料二 新型的民主
全過程人民民主,是中國共產黨團結帶領人民追求民主、發(fā)展民主、實現(xiàn)民主的偉大創(chuàng)造……全過程人民民主具有完整的制度程序……有效保證了人民當家作主。中國的現(xiàn)代化,沒有照搬照抄西方民主模式,而是創(chuàng)造了中國式民主……“一人一票”是民主的一種形式,但絕非民主的唯一和全部。
——《中國的民主》白皮書材料三 參與民主生活
2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年。在規(guī)劃出臺前,國務院開展網上意見征求。廣大人民群眾踴躍參與,留言100多萬條,有關方面從中整理出1000余條建議。
(1)聯(lián)系材料一,指出近代中國面臨的困境及民主革命的任務。
(2)結合材料二,分析中國的民主為什么是一種新型的民主?
(3)材料三體現(xiàn)了公民行使民主權利的哪種形式?公民應如何提高參與民主生活的能力?
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】辛亥革命;五四運動;第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭
【解析】【分析】1926年,為了推翻北洋軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一全國,廣東國民政府決定北伐,故①錯誤。五四運動中,6月3日以后,運動的中心由北京轉移到上海,運動的主力由青年學生轉為工人階級,并起到了重要作用,中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺,故②正確。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時政府大總統(tǒng),這標志著亞洲第一個資產階級民主共和國--中華民國誕生,故③正確。中共七屆二中全會提出了黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市,故④錯誤。
C項②③搭配正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查近代中國的重大歷史事件和影響及學生的識記和辨析能力。要求識記重要史實及影響。
2.【答案】D
【知識點】新文化運動;五四運動;工農武裝割據;紅軍長征;三大戰(zhàn)役
【解析】【分析】圖①《覺醒時代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為黨機關刊物為貫穿,展現(xiàn)了從新文化運動、五四運動到黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷;圖②《大決戰(zhàn)》反映的是從1948年9月到1949年1月,人民解放軍進行了與國民黨軍隊戰(zhàn)略大決戰(zhàn)的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役;圖③《長征》反映的是1934-1936年的紅軍長征;圖④《建軍大業(yè)》反映的是1927年的南昌起義。按其所反映年代的先后順序排列正確的是①④③②。
D項①④③②排列正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查近代重大歷史事件發(fā)生的時間,要求具備理解和識記基礎知識能力。
3.【答案】B
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】“1919年”是五四新文化運動時期,新文化運動中資產階級知識分子提倡“民主和科學”,并認為民主科學可以救治中國的一切黑暗,得到了青年學生的積極響應。
ACD三項和題干信息不符,不符合題意;
B項民主與科學是當時中國學生追求的“新思想”,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查新文化運動及學生的理解能力。要求運用所學分析材料信息,解題的關鍵是“1919年”。
4.【答案】C
【知識點】世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
【解析】【分析】根據題干材料中的“三國軍事方面人員關于今后對日作戰(zhàn)計劃”等信息,聯(lián)系所學,第二次世界大戰(zhàn)期間,1943年11月22~26日,美國、中國、英國三國政府首腦在埃及首都開羅舉行的盟國會議。參加會議的有美國總統(tǒng)富蘭克林 德拉諾 羅斯福、英國首相溫斯頓 丘吉爾和中華民國國民政府主席兼軍事委員會委員長蔣介石,會議結束后發(fā)表的《開羅宣言》中明確宣告:在戰(zhàn)爭結束后,日本必須將東北三省、臺灣和澎湖列島歸還給中國,使朝鮮獨立。
ABD三項和題干信息不符,不符合題意;
C項《開羅宣言》符合題干描述,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查開羅會議的有關內容。注意準確識記開羅會議的參加國家和主要內容。
5.【答案】B
【知識點】第一次世界大戰(zhàn);大戰(zhàn)的轉折;三大戰(zhàn)役
【解析】【分析】①凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生在1916年(20世紀初);③遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在20世紀40年代,但遼沈戰(zhàn)役是國民黨和共產黨內戰(zhàn),不是反侵略戰(zhàn)役。②臺兒莊戰(zhàn)役和④斯大林格勒戰(zhàn)役是發(fā)生于20世紀三四十年代的反侵略戰(zhàn)役。
B項②④是發(fā)生于20世紀三四十年代的反侵略戰(zhàn)役,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,以維護和平、反對戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同責任為依托,考查發(fā)生在20世紀40年代的反侵略戰(zhàn)役及學生的識記能力和理解問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件及影響。
6.【答案】A
【知識點】土地改革
【解析】【分析】由題干中“一種是農民給自己種地,另一種是農民給地主種地”“決定國共兩黨的前途,而且將決定這個國家的命運”等信息可知作者強調的是土地歸農民所有,還是歸地主所有會影響國共兩黨乃至中國的命運,即土地改革的重要性。
A項土地改革的重要性理解正確,符合題意;
BCD三項理解錯誤,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查土解放戰(zhàn)爭的相關知識及學生的理解能力。本題屬于材料型選擇題,主要考查學生的閱讀分析能力,解答此類必須認真閱讀材料,結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
7.【答案】B
【知識點】渡江戰(zhàn)役與占領南京
【解析】【分析】據“1949年4月”“旌旗南指大江邊,不盡洪流涌上天。直下金陵澄六合,萬方爭頌換人間”等可知,該詩描寫的歷史事件是強渡長江,推翻南京國民政府。1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,國民黨苦心經營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領南京,宣告了統(tǒng)治中國22年之久的國民黨政權垮臺。
ACD三項和題干詩句不符,不符合題意;
B項橫渡長江,推翻國民政府是題干詩所反映的歷史事件,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查渡江戰(zhàn)役與解放南京的相關史實及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記渡江戰(zhàn)役與解放南京的相關史實。
8.【答案】D
【知識點】辛亥革命;新文化運動;五四運動;第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭
【解析】【分析】結合所學知識可知,1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,(從第二卷起改稱《新青年》)標志著新文化運動的興起;五四運動中1919年6月初,上海工人舉行罷工、商人參加罷市,支持學生斗爭;②③曾發(fā)生于上海。①辛亥革命的開始是武昌起義;④國民黨一大1924年在廣州召開,①④不符合題意。
D項②③曾發(fā)生于上海,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查曾發(fā)生于上海的事件及學生的識記能力。要求識記基礎史實。
9.【答案】C
【知識點】中國共產黨成立;西安事變;工農武裝割據;新中國的誕生
【解析】【分析】根據所學可知,1921年中共一大的召開,標志著中國共產黨的誕生,1949年新中國的成立,標志著新民主主義革命的勝利。從1921到1949年,是中國共產黨領導中國人民風雨奮爭的28年。
ABD三項理解都不準確,不符合題意;
C項中國共產黨領導中國革命取得勝利的過程理解最準確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對新民主主義革命的掌握情況。注意準確識讀圖片,抓住其中的關鍵信息選取最佳答案。
10.【答案】(1)正確;有利于我們牢記歷史,不忘國恥,振興中華。(緬懷死難者同胞)
(2)正確;學生發(fā)揚了愛國主義精神,掀起了中國人民抗日救亡民主運動新高潮。
【知識點】日軍罪行
【解析】【分析】(1)南京大屠殺死難者國家公祭日是我國為了祭奠在侵華日軍南京大屠殺事件中慘遭殺戮的死難者而設立的國家祭日,時間為每年的12月13日。祭奠死難者;牢記慘痛歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭的決心,表明中國人民維護世界和平的堅定立場。
(2)1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,北平數千名學生冒著嚴寒聚集在新華門前,向國民黨當局請愿。他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內戰(zhàn),一致抗日”等口號,并舉行示威游行。反動軍警用大刀、水龍、木棍鎮(zhèn)壓手無寸鐵的青年學生。這就是著名 的“一二 九運動”。這場愛國救亡運動,揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀,打擊了國民政府對日妥協(xié)的政策,促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。
故答案為:(1)正確;有利于我們牢記歷史,不忘國恥,振興中華。(緬懷死難者同胞)
(2)正確;學生發(fā)揚了愛國主義精神,掀起了中國人民抗日救亡民主運動新高潮。
【點評】本題難度適中,考查南京大屠殺和一二 九運動,要求具備準確的識記能力。
11.【答案】(1)不是,希特勒的演說帶有欺騙性。1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,宣布實行普遍義務兵役制;1938年吞并奧地利;1938年9月通過《慕尼黑協(xié)定》占領捷克斯洛伐克蘇臺德區(qū);1939年吞并整個捷克斯洛伐克,并進攻波蘭,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)。
(2)七七事變,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。國民黨:擔負正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得臺兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)勝利;共產黨:擔負敵后戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得平型關大捷,發(fā)動百團大戰(zhàn);根據地軍民:運用智慧,廣泛開展伏擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn);海外華僑、港澳同胞:捐款捐物,支援抗戰(zhàn),數萬華僑青年回國參戰(zhàn)。
(3)標志著世界反法西斯同盟正式形成,是世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因。
【知識點】法西斯勢力的猖獗與戰(zhàn)爭策源地的形成;抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與全民族抗戰(zhàn);反法西斯同盟的建立
【解析】【分析】(1)根據所學內容可知,希特勒成為德國元首后,并非“只想謀求安全和和平”。1935年德國公開撕毀《凡爾賽條約》,宣布實行普遍義務兵役制;1936年德軍占領萊茵菲軍事區(qū);1938年吞并奧地利; 1939年占領捷克斯洛伐克和波蘭,并挑起第二次世界大戰(zhàn)。
(2)據“如果戰(zhàn)端一開,那就地無分南北,人無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責任…”可知是盧溝橋事變后,1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表的談話。中國國民黨擔負著正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務,著名的戰(zhàn)役有1938年李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役;中國共產黨領導的抗日軍隊,擔負著敵后戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務,著名的戰(zhàn)役有1940年彭德懷指揮的百團大戰(zhàn)。海外華僑和港澳同胞積極捐款捐物,支援抗戰(zhàn);數萬華僑青年回國參戰(zhàn);文藝界成立各種抗戰(zhàn)協(xié)會,通過文藝作品宣傳抗戰(zhàn),振奮士氣。
(3)《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標志著世界反法西斯同盟的正式建立,成為反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的決定性因素之一。
故答案為:(1)不是,希特勒的演說帶有欺騙性。1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,宣布實行普遍義務兵役制;1938年吞并奧地利;1938年9月通過《慕尼黑協(xié)定》占領捷克斯洛伐克蘇臺德區(qū);1939年吞并整個捷克斯洛伐克,并進攻波蘭,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)。
(2)七七事變,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。國民黨:擔負正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得臺兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)勝利;共產黨:擔負敵后戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得平型關大捷,發(fā)動百團大戰(zhàn);根據地軍民:運用智慧,廣泛開展伏擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn);海外華僑、港澳同胞:捐款捐物,支援抗戰(zhàn),數萬華僑青年回國參戰(zhàn)。
(3)標志著世界反法西斯同盟正式形成,是世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因。
【點評】本題難度適中,以“閱讀政治宣言,培養(yǎng)史證意識”為切入點,考查第二次世界大戰(zhàn),抗日戰(zhàn)爭的相關知識。要求運用所學分析解讀材料信息。
12.【答案】(1)嘉興南湖紅船。推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。
(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。井岡山革命根據地的創(chuàng)建。
(3)百團大戰(zhàn)。中國共產黨始終堅持抗戰(zhàn)到底,成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。
(4)愛國主義、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
【知識點】中國共產黨成立;工農武裝割據;抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與全民族抗戰(zhàn)
【解析】【分析】(1)1921年7月,中共一大在上海召開,由于敵人的破壞,會議最后一天轉移到浙江嘉興南湖的一條游船上舉行。中國共產黨建黨最初的“夢想”是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。
(2)結合所學知識,秋收起義失敗后,毛澤東決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地,開創(chuàng)了工農武裝割據、農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路。
(3)根據材料中的“1940年8月,八路軍總部對華北日軍發(fā)動了一次大規(guī)模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰(zhàn)役”,聯(lián)系所學,1940年下半年,為了粉碎日軍對敵后抗日根據地的“掃蕩”和封鎖,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣,八路軍總部在彭德懷指揮下,組織100多個團,在華北地區(qū)縱橫2000千米的戰(zhàn)線上,對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻,史稱“百團大戰(zhàn)”。 中國共產黨開辟敵后戰(zhàn)場,始終堅持抗戰(zhàn)到底,成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。
(4)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。如:愛國主義、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
故答案為:(1)嘉興南湖紅船。推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。
(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。井岡山革命根據地的創(chuàng)建。
(3)百團大戰(zhàn)。中國共產黨始終堅持抗戰(zhàn)到底,成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。
(4)愛國主義、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
【點評】本題難度適中,考查中國共產黨的成立、農村包圍城市的革命道路、抗日戰(zhàn)爭的勝利等相關史實及學生的識記能力和分析問題的能力。理解并識記中國共產黨的成立、農村包圍城市的革命道路、抗日戰(zhàn)爭的勝利等相關史實。
13.【答案】(1)困境:內有滿清專制統(tǒng)治,外有帝國主義侵略。任務:反帝反封建(或民族獨立,人民解放)。
(2)首先,中國民主的本質特征是人民當家作主;其次,中國民主是全過程的民主(或人民代表大會制度、基層群眾自治制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等制度保障人民當家作主);再次,中國民主形式有協(xié)商民主和選舉民主,協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
(3)民主決策。首先要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。其次要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。最后要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。
【知識點】生活的故事
【解析】【分析】(1)材料一“今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之”說明近代中國面臨滿清政府和帝國主義的雙重壓迫。因此革命的任務是反帝反封建。
(2)材料二“新型的民主全過程人民民主,是……“表明中國民主是全過程的民主;材料二“……有效保證了人民當家作主“表明中國民主的本質特征是人民當家作主;材料二“中國的現(xiàn)代化,沒有照搬照抄西方民主模式,而是創(chuàng)造了中國式民主……‘一人一票’是民主的一種形式,但絕非民主的唯一和全部“表明中國民主形式有協(xié)商民主和選舉民主,協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
(3)材料三中的“國務院開展網上意見征求。廣大人民群眾踴躍參與,留言100多萬條,有關方面從中整理出1000余條建議” 體現(xiàn)了公民的民主決策。根據所學,增強民主意識,公民需要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活,不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度,在實踐中逐步增強民主意識,使民主思想和法治精神成為一種自覺信仰等。
故答案為:(1)困境:內有滿清專制統(tǒng)治,外有帝國主義侵略。任務:反帝反封建(或民族獨立,人民解放)。
(2)首先,中國民主的本質特征是人民當家作主;其次,中國民主是全過程的民主(或人民代表大會制度、基層群眾自治制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等制度保障人民當家作主);再次,中國民主形式有協(xié)商民主和選舉民主,協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
(3)民主決策。首先要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。其次要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。最后要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。
【點評】本題難度適中,考查近代中國面臨的困境及民主革命的任務,中國的民主,公民行使民主權利的形式,公民提高參與民主生活的能力。要求運用所學分析材料信息。
1 / 1浙江省寧波市江北區(qū)2021-2022學年九年級上學期社會法治期末考試試卷(歷社部分)
1.(2021九上·江北期末)重大歷史事件會對歷史進程產生深遠影響。下列事件和影響搭配正確的是(  )
①北伐戰(zhàn)爭——打倒列強,推翻國民政府統(tǒng)治,統(tǒng)一全國
②五四運動——中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺
③辛亥革命——中國歷史上第一個資產階級共和國誕生
④中共七屆二中全會——黨的工作重心由城市轉移到鄉(xiāng)村
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知識點】辛亥革命;五四運動;第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭
【解析】【分析】1926年,為了推翻北洋軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一全國,廣東國民政府決定北伐,故①錯誤。五四運動中,6月3日以后,運動的中心由北京轉移到上海,運動的主力由青年學生轉為工人階級,并起到了重要作用,中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺,故②正確。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時政府大總統(tǒng),這標志著亞洲第一個資產階級民主共和國--中華民國誕生,故③正確。中共七屆二中全會提出了黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市,故④錯誤。
C項②③搭配正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查近代中國的重大歷史事件和影響及學生的識記和辨析能力。要求識記重要史實及影響。
2.(2021九上·江北期末)優(yōu)秀影視作品能傳遞積極健康的文化價值觀。下列影視作品,按其所反映年代的先后順序排列正確的是(  )
A.②①④③ B.①②③④ C.③②①④ D.①④③②
【答案】D
【知識點】新文化運動;五四運動;工農武裝割據;紅軍長征;三大戰(zhàn)役
【解析】【分析】圖①《覺醒時代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為黨機關刊物為貫穿,展現(xiàn)了從新文化運動、五四運動到黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷;圖②《大決戰(zhàn)》反映的是從1948年9月到1949年1月,人民解放軍進行了與國民黨軍隊戰(zhàn)略大決戰(zhàn)的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役;圖③《長征》反映的是1934-1936年的紅軍長征;圖④《建軍大業(yè)》反映的是1927年的南昌起義。按其所反映年代的先后順序排列正確的是①④③②。
D項①④③②排列正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查近代重大歷史事件發(fā)生的時間,要求具備理解和識記基礎知識能力。
3.(2021九上·江北期末) 1919年,美國學者杜威訪問中國時評論:“世上似乎沒有一個國家的學生像中國的學生這樣,一致而熱切地追求現(xiàn)代的和新的思想。”當時中國學生追求的“新思想”是(  )
A.自強求富 B.民主與科學 C.君主立憲 D.變法圖強
【答案】B
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】“1919年”是五四新文化運動時期,新文化運動中資產階級知識分子提倡“民主和科學”,并認為民主科學可以救治中國的一切黑暗,得到了青年學生的積極響應。
ACD三項和題干信息不符,不符合題意;
B項民主與科學是當時中國學生追求的“新思想”,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查新文化運動及學生的理解能力。要求運用所學分析材料信息,解題的關鍵是“1919年”。
4.(2021九上·江北期末)“羅斯福總統(tǒng)、蔣委員長、丘吉爾首相、偕同各該國軍事與外交顧問人員在北非舉行會議,業(yè)已完畢,茲發(fā)表概括之聲明如下:三國軍事方面人員關于今后對日作戰(zhàn)計劃,已獲得一致意見……”據此推斷,這一發(fā)表于二戰(zhàn)時期的國際文件是(  )
A.《大西洋憲章》 B.《波茨坦公告》
C.《開羅宣言》 D.《雅爾塔協(xié)定》
【答案】C
【知識點】世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
【解析】【分析】根據題干材料中的“三國軍事方面人員關于今后對日作戰(zhàn)計劃”等信息,聯(lián)系所學,第二次世界大戰(zhàn)期間,1943年11月22~26日,美國、中國、英國三國政府首腦在埃及首都開羅舉行的盟國會議。參加會議的有美國總統(tǒng)富蘭克林 德拉諾 羅斯福、英國首相溫斯頓 丘吉爾和中華民國國民政府主席兼軍事委員會委員長蔣介石,會議結束后發(fā)表的《開羅宣言》中明確宣告:在戰(zhàn)爭結束后,日本必須將東北三省、臺灣和澎湖列島歸還給中國,使朝鮮獨立。
ABD三項和題干信息不符,不符合題意;
C項《開羅宣言》符合題干描述,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查開羅會議的有關內容。注意準確識記開羅會議的參加國家和主要內容。
5.(2021九上·江北期末)維護和平、反對戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同責任。下列發(fā)生于20世紀三四十年代的反侵略戰(zhàn)役有(  )
①凡爾登戰(zhàn)役 ②臺兒莊戰(zhàn)役 ③遼沈戰(zhàn)役 ④斯大林格勒戰(zhàn)役
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
【答案】B
【知識點】第一次世界大戰(zhàn);大戰(zhàn)的轉折;三大戰(zhàn)役
【解析】【分析】①凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生在1916年(20世紀初);③遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在20世紀40年代,但遼沈戰(zhàn)役是國民黨和共產黨內戰(zhàn),不是反侵略戰(zhàn)役。②臺兒莊戰(zhàn)役和④斯大林格勒戰(zhàn)役是發(fā)生于20世紀三四十年代的反侵略戰(zhàn)役。
B項②④是發(fā)生于20世紀三四十年代的反侵略戰(zhàn)役,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,以維護和平、反對戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同責任為依托,考查發(fā)生在20世紀40年代的反侵略戰(zhàn)役及學生的識記能力和理解問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件及影響。
6.(2021九上·江北期末)解放戰(zhàn)爭爆發(fā)后,曾有英文刊物寫到:“(中國)內戰(zhàn)戰(zhàn)場的真正分界,是在這樣兩種不同的地區(qū)中間:一種是農民給自己種地,另一種是農民給地主種地……這不但決定國共兩黨的前途,而且將決定這個國家的命運。”這段文字說明了(  )
A.土地改革的重要性 B.土地私有的必要性
C.社會主義的優(yōu)越性 D.國共合作的必要性
【答案】A
【知識點】土地改革
【解析】【分析】由題干中“一種是農民給自己種地,另一種是農民給地主種地”“決定國共兩黨的前途,而且將決定這個國家的命運”等信息可知作者強調的是土地歸農民所有,還是歸地主所有會影響國共兩黨乃至中國的命運,即土地改革的重要性。
A項土地改革的重要性理解正確,符合題意;
BCD三項理解錯誤,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查土解放戰(zhàn)爭的相關知識及學生的理解能力。本題屬于材料型選擇題,主要考查學生的閱讀分析能力,解答此類必須認真閱讀材料,結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。
7.(2021九上·江北期末)“旌旗南指大江邊,不盡洪流涌上天。直下金陵澄六合,萬方爭頌換人間。”這是陳毅
寫于1949年4月的詩。它所反映的歷史事件是(  )
A.民眾支前,淮海戰(zhàn)役勝利 B.橫渡長江,推翻國民政府
C.瓦解敵軍,和平解放北平 D.揮師北上,基本殲滅殘敵
【答案】B
【知識點】渡江戰(zhàn)役與占領南京
【解析】【分析】據“1949年4月”“旌旗南指大江邊,不盡洪流涌上天。直下金陵澄六合,萬方爭頌換人間”等可知,該詩描寫的歷史事件是強渡長江,推翻南京國民政府。1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,國民黨苦心經營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領南京,宣告了統(tǒng)治中國22年之久的國民黨政權垮臺。
ACD三項和題干詩句不符,不符合題意;
B項橫渡長江,推翻國民政府是題干詩所反映的歷史事件,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查渡江戰(zhàn)役與解放南京的相關史實及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記渡江戰(zhàn)役與解放南京的相關史實。
8.(2021九上·江北期末)處于中國發(fā)展前沿的上海見證了近代中國的變遷。以下曾發(fā)生于上海的事件是(  )
①辛亥革命 ②新文化運動 ③五四運動 ④國民黨一大
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
【答案】D
【知識點】辛亥革命;新文化運動;五四運動;第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭
【解析】【分析】結合所學知識可知,1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,(從第二卷起改稱《新青年》)標志著新文化運動的興起;五四運動中1919年6月初,上海工人舉行罷工、商人參加罷市,支持學生斗爭;②③曾發(fā)生于上海。①辛亥革命的開始是武昌起義;④國民黨一大1924年在廣州召開,①④不符合題意。
D項②③曾發(fā)生于上海,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查曾發(fā)生于上海的事件及學生的識記能力。要求識記基礎史實。
9.(2021九上·江北期末)讀新民主主義革命年代尺,對這一過程理解最準確的是(  )
A.中國成為半殖民地半封建國家的過程
B.中華民族抗日戰(zhàn)爭的過程
C.中國共產黨領導中國革命取得勝利的過程
D.人民解放戰(zhàn)爭的過程
【答案】C
【知識點】中國共產黨成立;西安事變;工農武裝割據;新中國的誕生
【解析】【分析】根據所學可知,1921年中共一大的召開,標志著中國共產黨的誕生,1949年新中國的成立,標志著新民主主義革命的勝利。從1921到1949年,是中國共產黨領導中國人民風雨奮爭的28年。
ABD三項理解都不準確,不符合題意;
C項中國共產黨領導中國革命取得勝利的過程理解最準確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對新民主主義革命的掌握情況。注意準確識讀圖片,抓住其中的關鍵信息選取最佳答案。
10.(2021九上·江北期末)行為判析題(每小題2分)
(1)我國在每年12月13日舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動。
判斷:    理由:   
(2)1935年12月9日,北平青年學生涌上街頭,舉行抗日救亡游行。
判斷:    理由:   
【答案】(1)正確;有利于我們牢記歷史,不忘國恥,振興中華。(緬懷死難者同胞)
(2)正確;學生發(fā)揚了愛國主義精神,掀起了中國人民抗日救亡民主運動新高潮。
【知識點】日軍罪行
【解析】【分析】(1)南京大屠殺死難者國家公祭日是我國為了祭奠在侵華日軍南京大屠殺事件中慘遭殺戮的死難者而設立的國家祭日,時間為每年的12月13日。祭奠死難者;牢記慘痛歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭的決心,表明中國人民維護世界和平的堅定立場。
(2)1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,北平數千名學生冒著嚴寒聚集在新華門前,向國民黨當局請愿。他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內戰(zhàn),一致抗日”等口號,并舉行示威游行。反動軍警用大刀、水龍、木棍鎮(zhèn)壓手無寸鐵的青年學生。這就是著名 的“一二 九運動”。這場愛國救亡運動,揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀,打擊了國民政府對日妥協(xié)的政策,促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。
故答案為:(1)正確;有利于我們牢記歷史,不忘國恥,振興中華。(緬懷死難者同胞)
(2)正確;學生發(fā)揚了愛國主義精神,掀起了中國人民抗日救亡民主運動新高潮。
【點評】本題難度適中,考查南京大屠殺和一二 九運動,要求具備準確的識記能力。
11.(2021九上·江北期末)閱讀政治宣言,培養(yǎng)史證意識。閱讀材料,回答問題。
(1)材料一中希特勒是“只想謀求安全和和平”嗎?請用史實加以說明。
(2)指出材料二中蔣介石演說的歷史背景,并列舉兩例中國各階層守土抗戰(zhàn)的史實。
(3)結合所學知識,闡述材料三宣言發(fā)表的重大意義。
【答案】(1)不是,希特勒的演說帶有欺騙性。1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,宣布實行普遍義務兵役制;1938年吞并奧地利;1938年9月通過《慕尼黑協(xié)定》占領捷克斯洛伐克蘇臺德區(qū);1939年吞并整個捷克斯洛伐克,并進攻波蘭,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)。
(2)七七事變,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。國民黨:擔負正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得臺兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)勝利;共產黨:擔負敵后戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得平型關大捷,發(fā)動百團大戰(zhàn);根據地軍民:運用智慧,廣泛開展伏擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn);海外華僑、港澳同胞:捐款捐物,支援抗戰(zhàn),數萬華僑青年回國參戰(zhàn)。
(3)標志著世界反法西斯同盟正式形成,是世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因。
【知識點】法西斯勢力的猖獗與戰(zhàn)爭策源地的形成;抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與全民族抗戰(zhàn);反法西斯同盟的建立
【解析】【分析】(1)根據所學內容可知,希特勒成為德國元首后,并非“只想謀求安全和和平”。1935年德國公開撕毀《凡爾賽條約》,宣布實行普遍義務兵役制;1936年德軍占領萊茵菲軍事區(qū);1938年吞并奧地利; 1939年占領捷克斯洛伐克和波蘭,并挑起第二次世界大戰(zhàn)。
(2)據“如果戰(zhàn)端一開,那就地無分南北,人無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責任…”可知是盧溝橋事變后,1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表的談話。中國國民黨擔負著正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務,著名的戰(zhàn)役有1938年李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役;中國共產黨領導的抗日軍隊,擔負著敵后戰(zhàn)場的作戰(zhàn)任務,著名的戰(zhàn)役有1940年彭德懷指揮的百團大戰(zhàn)。海外華僑和港澳同胞積極捐款捐物,支援抗戰(zhàn);數萬華僑青年回國參戰(zhàn);文藝界成立各種抗戰(zhàn)協(xié)會,通過文藝作品宣傳抗戰(zhàn),振奮士氣。
(3)《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標志著世界反法西斯同盟的正式建立,成為反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的決定性因素之一。
故答案為:(1)不是,希特勒的演說帶有欺騙性。1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,宣布實行普遍義務兵役制;1938年吞并奧地利;1938年9月通過《慕尼黑協(xié)定》占領捷克斯洛伐克蘇臺德區(qū);1939年吞并整個捷克斯洛伐克,并進攻波蘭,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)。
(2)七七事變,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。國民黨:擔負正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得臺兒莊保衛(wèi)戰(zhàn)勝利;共產黨:擔負敵后戰(zhàn)場作戰(zhàn)任務,取得平型關大捷,發(fā)動百團大戰(zhàn);根據地軍民:運用智慧,廣泛開展伏擊戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn);海外華僑、港澳同胞:捐款捐物,支援抗戰(zhàn),數萬華僑青年回國參戰(zhàn)。
(3)標志著世界反法西斯同盟正式形成,是世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因。
【點評】本題難度適中,以“閱讀政治宣言,培養(yǎng)史證意識”為切入點,考查第二次世界大戰(zhàn),抗日戰(zhàn)爭的相關知識。要求運用所學分析解讀材料信息。
12.(2021九上·江北期末)【學習黨史 感悟精神】材料一 夢想啟航
上海黨的一大會址……是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈。
——2017年10月31日習近平同志重要講話材料二 開辟道路
當時黨的特委和軍委的政策是:堅決地和敵人作斗爭,創(chuàng)造羅霄山脈中段政權,反對逃跑主義;深入割據地區(qū)的土地革命;軍隊黨幫助地方黨的發(fā)展,正規(guī)軍隊幫助地方武裝的發(fā)展。
——毛澤東《中國的紅色政權為什么能夠存在?》材料三 抗戰(zhàn)到底
在日本的政治誘降下,國民黨內的投降、分裂、倒退活動日益嚴重……黨領導人民抗日力量肩負起抗擊日軍的主要責任。1940年8月,八路軍總部對華北日軍發(fā)動了一次大規(guī)模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰(zhàn)役……這次戰(zhàn)役沉重地打擊敵軍,激發(fā)了全國人民的抗戰(zhàn)熱情,進一步提高了共產黨和八路軍的威望。
——《中國共產黨簡史》
(1)材料一中“我們黨夢想起航”的另一個地方是哪里?結合所學知識回答,中國共產黨建黨最初的“夢想”是什么?
(2)材料二說明我黨在革命實踐中找到了一條怎樣的新道路?該道路開始形成的標志是什么?
(3)材料三中所指的是什么戰(zhàn)役?中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了怎樣的作用?
(4)回顧上述歷史,你感悟到了中國共產黨人的什么精神?
【答案】(1)嘉興南湖紅船。推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。
(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。井岡山革命根據地的創(chuàng)建。
(3)百團大戰(zhàn)。中國共產黨始終堅持抗戰(zhàn)到底,成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。
(4)愛國主義、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
【知識點】中國共產黨成立;工農武裝割據;抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與全民族抗戰(zhàn)
【解析】【分析】(1)1921年7月,中共一大在上海召開,由于敵人的破壞,會議最后一天轉移到浙江嘉興南湖的一條游船上舉行。中國共產黨建黨最初的“夢想”是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。
(2)結合所學知識,秋收起義失敗后,毛澤東決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地,開創(chuàng)了工農武裝割據、農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路。
(3)根據材料中的“1940年8月,八路軍總部對華北日軍發(fā)動了一次大規(guī)模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰(zhàn)役”,聯(lián)系所學,1940年下半年,為了粉碎日軍對敵后抗日根據地的“掃蕩”和封鎖,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣,八路軍總部在彭德懷指揮下,組織100多個團,在華北地區(qū)縱橫2000千米的戰(zhàn)線上,對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻,史稱“百團大戰(zhàn)”。 中國共產黨開辟敵后戰(zhàn)場,始終堅持抗戰(zhàn)到底,成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。
(4)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。如:愛國主義、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
故答案為:(1)嘉興南湖紅船。推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義。
(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。井岡山革命根據地的創(chuàng)建。
(3)百團大戰(zhàn)。中國共產黨始終堅持抗戰(zhàn)到底,成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。
(4)愛國主義、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
【點評】本題難度適中,考查中國共產黨的成立、農村包圍城市的革命道路、抗日戰(zhàn)爭的勝利等相關史實及學生的識記能力和分析問題的能力。理解并識記中國共產黨的成立、農村包圍城市的革命道路、抗日戰(zhàn)爭的勝利等相關史實。
13.(2021九上·江北期末)【追求民主 保障權利】材料一 民主的追尋
今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之。
——孫中山1905年11月《民報發(fā)刊詞》材料二 新型的民主
全過程人民民主,是中國共產黨團結帶領人民追求民主、發(fā)展民主、實現(xiàn)民主的偉大創(chuàng)造……全過程人民民主具有完整的制度程序……有效保證了人民當家作主。中國的現(xiàn)代化,沒有照搬照抄西方民主模式,而是創(chuàng)造了中國式民主……“一人一票”是民主的一種形式,但絕非民主的唯一和全部。
——《中國的民主》白皮書材料三 參與民主生活
2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年。在規(guī)劃出臺前,國務院開展網上意見征求。廣大人民群眾踴躍參與,留言100多萬條,有關方面從中整理出1000余條建議。
(1)聯(lián)系材料一,指出近代中國面臨的困境及民主革命的任務。
(2)結合材料二,分析中國的民主為什么是一種新型的民主?
(3)材料三體現(xiàn)了公民行使民主權利的哪種形式?公民應如何提高參與民主生活的能力?
【答案】(1)困境:內有滿清專制統(tǒng)治,外有帝國主義侵略。任務:反帝反封建(或民族獨立,人民解放)。
(2)首先,中國民主的本質特征是人民當家作主;其次,中國民主是全過程的民主(或人民代表大會制度、基層群眾自治制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等制度保障人民當家作主);再次,中國民主形式有協(xié)商民主和選舉民主,協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
(3)民主決策。首先要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。其次要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。最后要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。
【知識點】生活的故事
【解析】【分析】(1)材料一“今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之”說明近代中國面臨滿清政府和帝國主義的雙重壓迫。因此革命的任務是反帝反封建。
(2)材料二“新型的民主全過程人民民主,是……“表明中國民主是全過程的民主;材料二“……有效保證了人民當家作主“表明中國民主的本質特征是人民當家作主;材料二“中國的現(xiàn)代化,沒有照搬照抄西方民主模式,而是創(chuàng)造了中國式民主……‘一人一票’是民主的一種形式,但絕非民主的唯一和全部“表明中國民主形式有協(xié)商民主和選舉民主,協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
(3)材料三中的“國務院開展網上意見征求。廣大人民群眾踴躍參與,留言100多萬條,有關方面從中整理出1000余條建議” 體現(xiàn)了公民的民主決策。根據所學,增強民主意識,公民需要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活,不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度,在實踐中逐步增強民主意識,使民主思想和法治精神成為一種自覺信仰等。
故答案為:(1)困境:內有滿清專制統(tǒng)治,外有帝國主義侵略。任務:反帝反封建(或民族獨立,人民解放)。
(2)首先,中國民主的本質特征是人民當家作主;其次,中國民主是全過程的民主(或人民代表大會制度、基層群眾自治制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等制度保障人民當家作主);再次,中國民主形式有協(xié)商民主和選舉民主,協(xié)商民主是社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
(3)民主決策。首先要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。其次要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。最后要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。
【點評】本題難度適中,考查近代中國面臨的困境及民主革命的任務,中國的民主,公民行使民主權利的形式,公民提高參與民主生活的能力。要求運用所學分析材料信息。
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