資源簡介

(共33張PPT)
據(jù)新聞報道，2月20日，遼寧沈陽，網(wǎng)傳一無人機在沈陽機場上空黑飛，飛行高度840m，疑當事人稱自己將無人機黑飛至機場上空，最后被打下來了。事件發(fā)生后，當事人程某某還在某微信群內(nèi)公然炫耀，并叫囂稱：現(xiàn)在小，未滿16歲，只要不犯重罪，就進不去。
情境探究
（1）程某某的言行“出格”了嗎？具體出了什么格。
（2）你如何看待程某某這種“黑飛”的行為
格：法律和道德
3.2青春有格
第三課 青春的證明
“青春有格”是說青春也需要規(guī)范、引導和約束。青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本的規(guī)則不能違反，總有一些基本的界限不能逾越。
知識目標
1、知道“行己有恥”、 “止于至善”的涵義；
好的榜樣的作用；
2、了解知恥之心、“羞惡之心”的作用；
3、理解“行己有恥”、“止于至善”的道理；
4、學會做到“行己有恥”、“止于至善”；
能力目標
學會增強自控力的方法。
情感態(tài)度
做到知廉恥、懂榮辱，自覺規(guī)范自己的行為；
教學重點：“行己有恥”“止于至善”的內(nèi)涵和要求；
教學難點：“行己有恥”“止于至善”的道理。
這是我們熟悉的田字格，為什么剛學寫字的時候需要用田字格呢？
對漢字的書寫起到了規(guī)范、引導的作用
和寫字一樣，做任何事情都不能出格。
格
規(guī)矩、標準
品格、風格
“青春有格”是說青春也需要規(guī)范和引導。我們要學會遵守“規(guī)格”，不做一些觸碰道德底線，違反法律規(guī)定的“出格”行為。
01
對話經(jīng)典
“行己有恥”
孔子說：“行己有恥”。
意思：一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。
朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”
意思：人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不可以做。
我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
1.什么是“行己有恥”（含義）/如何理解“行己有恥”
（1）一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。
（2）我們要知廉恥，懂榮辱（思想）；有所為，有所不為。（行為）
知恥是有所不為的前提，用羞恥心來規(guī)范自己的行為
小張是南昌的一名在校大學生，正值青春年華，卻因一次“貪玩”，生命永遠定格在了今年的春天。
2021年3月12日下午，小張先后輾轉(zhuǎn)乘坐滴滴車、公交車來到某網(wǎng)吧上網(wǎng)，從3月12日傍晚6時許至3月14日上午10時許，小張一直在網(wǎng)吧內(nèi)，上網(wǎng)時長長達40個小時。
之后，小張從網(wǎng)吧出來后坐公交車回學校，當天上午11時35分被發(fā)現(xiàn)暈倒在公交車上，后經(jīng)江西省人民醫(yī)院搶救無效宣告死亡，死亡原因系心臟停博。
“止于至善” 需要我們怎么做？
2.為什么要“行己有恥”？
2、為什么要做到“行己有恥”
青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。
判斷下列哪些行為沒有做到行己有恥？
亂闖紅燈
偷竊
亂丟垃圾
隨地吐痰
暢所欲言：在我們身邊，還有哪些行為是可恥的行為？
學校中的可恥行為：
家庭中的可恥行為：
社會中的可恥行為：
旅游中的可恥行為：
2.如何做到行己有恥？
結(jié)合名言思考我們該怎樣做到行己有恥？
②需要有知恥之心的人，不斷提高辨別“恥”的能力。
①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
朱熹：“人有恥，則能有所不為”
孟子：“羞惡之心，義之端也”
“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。
“羞惡之心，義之端也” ——孟子
道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”
這些是什么行為？
法律底線——“違反法律的事情堅決不做”
③“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
探究二 行己有恥的要求
騰訊游戲《關于寒假暨春節(jié)假期未成年人游戲限玩的通知》，2022年寒假暨春節(jié)假期前后，騰訊游戲旗下在中國大陸地區(qū)運營的網(wǎng)絡游戲，面向未成年人的游戲限玩時間，都進行了具體規(guī)定，除周末和春節(jié)假期的每日20-21時限玩時段外，其余時間未成年人均無法進入游戲體驗，可登錄總時長不超過14小時。
思考：你如何看待這項規(guī)定？
提示：未成年人自我控制力較差，容易沉迷網(wǎng)絡游戲。這項規(guī)定能夠提升未成年人抗誘惑的能力，提升自控力。
"金融第一貪"賴小民貪腐細節(jié)曝光
⑶“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
增強自控力的方法
方法與技能
02
01
03
嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。
例如，不亂發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。
增強“我不要”的力量
每天堅持做一些自己未能做到的事。例如，放學回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。
增強“我想要”的力量
認真記錄一些自己平時不關注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時間。
加強自我監(jiān)控
方法2
方法1
方法3
①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；
② 我們要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；
③我們要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；
④我們要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
3.如何做到“行己有恥”（要求）？
02
感悟經(jīng)典
“止于至善”
1.什么是止于至善？
《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”
“止于至善”是追求“至善”的道德境界；
是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程；
是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
如何才能
做到“止于至善”？
我們應該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。
禮貌待師
與同學互幫互助
給老人讓座
遵紀守法
孝敬父母
生活中如何做到止于至善？
每個人都可以從點滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德。
2022年3月3日晚，感動中國2021年度人物揭曉。極不平凡的2021年，他們以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。今天，共同見證溫暖，致敬向上的力量！
生活中如何做到止于至善？
見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。--《論語》
在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。
榜樣有什么作用？
見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也
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03
榜樣（賢）
思考
激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
力量
給予我們自我完善的力量
鏡子 旗幟
不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。
基本態(tài)度
好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度
榜樣的作用
④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。
品性修養(yǎng)后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好國家；治理好國家后天下才能太平。上自天子,下至平民,一切都要以修身為做人處事的根本。
修身、齊家、治國、平天下。
青春不可辜負
①每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德。
②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。
③要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣，檢視自己的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自身行為。
④以修身為本，行走在止于至善的路上，在學習中成長，在成長中收獲。
4.如何做到止于至善
本課小結(jié)
行己有恥
含義：凡認為可恥的事就不去做
要求：
①知恥心
②底線意識
③自控力
止于至善
內(nèi)涵：是追求“至善”的精神境界
要求：
①從小事做起
②見賢思齊
③自我省察
青
春
有
格
1.(2021貴州銅仁)革命家李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”新一代的青年人是奮進的一代，也是敢于嘗試證明自我的一代，但在青春的生命旅途中，一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。下列古語、格言所蘊含的道理與此無關的是( )
A.羞恥之心，義之端也
B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為
C.人有恥，則能有所不為
D.功崇惟志，業(yè)廣惟勤
D
2.（2021北京)孟子曰：＂側(cè)隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。”其中，＂羞惡之心”告訴我們( )
A.聞過即改，知恥后勇
B.海納百川，有容乃大
C.仁者愛人，推己及人
D.見賢思齊，止于至善
A

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