資源簡介 (共34張PPT)走進全國人大會議：十三屆全國人大五次會議第十三屆全國人民代表大會第五次會議2022年3月5日上午在人民大會堂開幕。近3000名全國人大代表肩負人民重托出席大會，認真履行憲法和法律賦予的神圣職責。新課導入人民當家作主的政治制度人民代表大會制度中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度民族區域自治制度根本政治制度基本政治制度基層群眾自治制度單元導讀（教材藍字）：一圖了解我國的政治和經濟制度我國的政治和經濟制度社會主義經濟制度①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。②按勞分配為主體、多種分配方式并存。③社會主義市場經濟體制。第五課我國的政治和經濟制度5.1 根本政治制度學習目標1.通過自主學習和情景模擬，理解并識記人民代表大會制度的內容；2.通過案例分析和同桌合作，提高觀察、分析問題和運用所學知識解決問題的能力；3.通過案例分析和小組合作，認同并擁護人民代表大會制度，增強主人翁意識，為社會主義民主貢獻自己的力量。預習指導人民代表大會制度的優越性3人民代表大會制度的基本內容1人大代表的職權及義務24如何堅持和完善人民代表大會制度過渡頁PARTONE人民代表大會制度是我國的根本政治制度會議議程審議政府工作報告審查2022年國民經濟和發展計劃草案審議《中華人民共和國澳門特別行政區選舉第十四屆全國人民代表大會代表的辦法（草案）》的議案審議最高人民法院工作報告審議最高人民檢察院工作報告從十三屆全國人大五次會議議程中，你能發現人民代表大會制度的哪些內容？人 民縣鄉人大代表直接選舉產生市人大代表省人大代表全國人大代表間接選舉產生間接選舉產生間接選舉產生①國家的一切權力屬于人民②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關。市人民代表大會省人民代表大會縣鄉人民代表大會全國人民代表大會地位人民代表大會制度的內容人民代表民主選舉組成各級人民代表大會（權力機關）代表人民統一（間接）行使國家權力對其負責人 民產 生行政機關、審判機關、檢察機關、監察機關（國家機關）國家和社會各項事務對其負責具體管理對其負責③由人民代表大會產生各種國家機關，這些國家機關依法行使各自的職權，對人民代表大會負責，受人民代表大會監督。人民代表大會制度的內容思考：民法典修改的過程體現了什么？十三屆全國人大三次會議經表決通過了《中華人民共和國民法典》，新中國歷史上首部法典化法律正式出臺。這部法律自2021年1月1日起施行。民法典草案編纂過程中，先后10次通過中國人大網公開征求意見，累計收到42.5萬人提出的102萬條意見和建議。今年兩會期間，根據各方面意見，又作了100余處修改，其中實質性修改40余處。④實行民主集中制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數原則，民主決定。探究一 人民代表大會制度的內容一起來完成以上思維導圖吧！人民代表大會（權力機關）產生對其負責，受其監督人大代表民主集中制人民民主選舉為人民服務、對人民負責、受人民監督政府（行政機關）法院（審判機關）檢察院（檢察機關）監察委員會（監察機關）國家權力組成屬于按 原則行使人民代表大會制度是我國的根本政治制度小結：1.人民代表大會制度的地位及基本內容地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度1.國家的一切權力屬于人民;2.人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關;3.由人民代表大會產生國家行政機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的職權,并對人民代表大會負責,受人民代表大會監督;4.實行民主集中制,重大問題經人民代表大會充分討論,遵循少數服從多數原則,民主決定。基本內容人大代表共商國是將該階段所做的具體事情在此位置展示人大代表審議李克強總理代表國務院作《政府工作報告》人大代表共商國是將該階段所做的具體事情在此位置展示人大代表表決通過關于“十四五”規劃綱要的決議人大代表共商國是將該階段所做的具體事情在此位置展示全國兩會上，有關中高考體育改革的話題再次引發熱議。隨著推進體教融合的步伐不斷加快，越來越多地方開始討論、探索“中考體育100分”“體育入高考”的可能性。全國兩會上，中高考體育改革的話題引發熱議。開始討論、探索“中考體育100分”“體育入高考”的可能性。2.人大代表的權利與義務①人大代表的權利：參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。審議權表決權提案權質詢權人大代表的職權審議權表決權提案權質詢權審查和討論，提出建議、批評和意見的權利表示贊成或者反對或者棄權的一種決定的權利向人民代表大會提出議案提出質詢并要求必須予以答復的權利來自全國各地2980名全國人大代表表決通過了憲法修正案和監察法。提案權來自全國各地2980名全國人大代表聽取和審議了政府工作報告。人大代表建議修改“探親假” 讓職工常回家看看表決權審議權人大代表對行政機關、審判機關、檢察機關等國家機關工作嚴重不滿，或發現這些機關有失職行為，給國家和社會造成重大損失的，在人民代表大會會議上，人大代表可以依法對有關部門提出質詢。質詢權人大代表，為民履職將該階段所做的具體事情在此位置展示10分鐘②人大代表的義務人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。（人大代表與人民群眾的關系）2.人大代表的權利與義務探究三 人大代表的義務①手機。目前，越來越多的地區公開了人大代表的手機號碼等聯系方式。②微博。很多人大代表開設了微博實名認證賬號。③人大代表聯絡處。各省、自治區、直轄市人大相繼設立全國人大代表聯絡處，為人大代表開展活動、履行職責提供服務。④人大代表之家。這是人民代表大會閉會期間人大代表開展活動的重要平臺。⑤人大代表述職。部分地區開展人大代表向選區選民述職的測評工作，成為人大代表同選民聯系的新方式。如何找到身邊的人大代表呢？易混知識點：人大代表、人民代表大會和人民代表大會制度區別：聯系：人民代表大會是我國的權力機關；人民代表大會制度是我國的根本政治制度。人民代表大會是人民代表大會制度的基石。人民代表大會的組成人員稱為人大代表。人民代表大會包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人大代表是我國的權力機關的組成人員；02堅持和完善人民代表大會制度人民代表大會符合中國國情和實際筆記 為什么要堅持人民代表大會制度①人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。②人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本制度安排。4.為什么要堅持和完善人民代表大會制度《民法典》的制定與實施將該階段所做的具體事情在此位置展示1中共中央決策部署2十二屆全國人大及其常委會確立其為重點任務3十二屆全國人大五次會議通過《民法總則》42016年全國人大三次審議草案，并征求各方意見2017年2018年十三屆全國人大二次會議通過《民法典》，自2021年1月1日起施行。黨的領導人民當家作主民主集中制依法治國2.如何堅持和完善人民代表大會制度？①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導，通過人民代表大會制度，使黨的主張通過法定程序成為國家意志；②必須保證和發展人民當家作主,支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力，擴大人民民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道；③必須全面推進依法治國，通過人民代表大會制度，弘湯社會主義法治精神，實現國家各項工作法治化；④必須堅持民主集中制，人民代表大會統一行使國家權力，國家機關既有合理分工又有相互協調，保證國家統一高效組織推進各項事業。2、堅持和完善人民代表大會制度的要求必須堅持中國共產黨的領導必須保證和發展人民當家作主必須全面推進依法治國必須堅持民主集中制誰領導誰做主原則基本方略根本政治制度堅持和完善人民代表大會制度人民代表大會制度的地位和基本內容人大代表的職權和職責人民代表大會制度是我國的根本政治制度本課小結原因做法如何找到身邊的人大代表本課小測1.2021年溫州市“兩會”期間，人大代表提交了一份份經走訪調研形成的高“言值”議案建議，為溫州“十四五”發展貢獻智慧力量。這表明人大代表（ ）A.積極履行監察職責 B.有權表決各項決定D. 自覺接受政府監督 D.聽取反映群眾意見D2. 2021年3月，第十三屆全國人民代表大會第四次會議審議批準了政府工作報告、國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告等。上述材料表明我國堅持的根本政治制度是（ ）A. 民族區域自治制度B. 人民代表大會制度C. 基層群眾自治制度D. 中國共產黨領導的多黨合作政治協商制度B3.人民當家作主需要完善的國家制度予以保證，下列有關國家制度的說法正確的是（ ）A. 人民代表大會是我國的根本政治制度B. 生產資料公有制是我國的基本經濟制度C. 民族區域自治是我國的根本政治制度D. 社會主義制度是我國的根本制度D4.十三屆全國人大四次會議于2021年3月5日至11日在北京召開，李克強總理向大會作了政府工作報告。李克強總理在政府工作報告中指出，過去一年我們圍繞市場主體的急需制定和實施宏觀政策，穩住了經濟基本盤。面對歷史罕見的沖擊，我們在“六穩”工作基礎上，明確提出“六保”任務，特別是保就業保民生保市場主體，以保促穩、穩中求進。李克強總理向人民代表大會作政府工作報告，體現出的政府與人大之間關系是（ ）A. 領導與被領導關系，政府領導人大的具體工作B. 平級關系，政府和人大同屬黨領導的國家機關C. 監督與被監督關系，人大監督同級政府的工作D. 政府是人大的執行機關，政府執行人大的決議C 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.1 根本政治制度.pptx 人大代表表決通過“十四五”規劃.mp4 人民代表大會制度相關內容.mp4 人民代表大會制度符合中國國情和實際.mp4 我是人大代表，我為人民履職.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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