資源簡介

(共21張PPT)
《籃球架項目》
設計與制作
長春市實踐教育學校
結構設計應考慮的主要因素：
… …
安全
壽命
個性化需要
功能
美觀
穩定性
成本
強度
結構設計
《生活中的結構》設計與制作項目
一、項目目標
結合生活中你所見到的結構和所學
流程、系統、結構的知識，
利用結構套件每小組設計
一個參與穩定性測試的籃球架，
和一個參與交流展示的創意作品。
利用結構套件設計制作一個籃球架,
體現結構重心、形狀、連接對結構
穩定性和強度的影響.
40
A
B
C
A:籃板及籃筐
B:連接籃板與底座
C:籃球架底座
任務介紹:
160
活
動
目
的
通過對結構套件的組裝連接，能夠具體分析結構的形狀、重心、支撐面及連接處的強度對結構穩固的影響。
XXXXX設計方案模板
設計者____組別_____學校_____班級_____
1.作品名稱：
2.創意之處：
3.作品數據：長- 寬- 高-
4.作品草圖：
XXXXX設計方案模板
設計者____組別_____學校_____班級_____
1.作品名稱：
2.創意之處：
3.作品數據：
長- 寬- 高-
4.作品草圖：
40
A
B
C
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創意作品的構思
根據套件零部件的特點模仿生活中的一些簡單的框架結構外形，例如：蒙古包、桌椅、健身器材、相框等。
或者是一些相對復雜的復合結構外形，例如：汽車、橋、鐵塔等。來構思你的創意作品。
籃球架結構圖
評價項目 評價說明 分值
完成時間 在規定時間內完成作品制作。
需在規定時間內至少完成一個籃球架 4分
作品結構 籃球架項目需考慮籃板籃筐位置是否合理，是否符合尺寸要求等，是否符合技術指標。 6分
報告方案 報告不能缺項，缺項為不合格；方案合理、表達清晰、草圖形象；項目填寫完整合理，字跡清晰整潔。 4分
測試 本項目進行穩定性測試：承受150g及格；150g以下得5分，150g—200g得6分，200g—300g得7分，300g—400g得9分，400g以上滿分10分。 10分
工具衛生 考察套件整理、工具及時上交、衛生整理情況。 6分
項目提示
《生活中的結構》設計與制作項目
1.想高分組內需合作。
2.想高分作品、方案缺一不可
3.想高分交流展示要精彩。
4.想高分評價標準不能忘。
5.想高分報告字跡要工整。
三、項目實施
《生活中的結構》設計與制作項目
了
解
項
目
目
標
熟
知
籃
球
架
基
本
尺
寸
按
要
求
制
訂
設
計
方
案
按
照
方
案
制
作
作
品
測
試
、
評
估
和
優
化
是
否
符
合
要
求
是
否
按
要
求
填
寫
技
術
報
告
測
試
評
比
，
整
理
套
件
四、項目交流
《生活中的結構》設計與制作項目
1.作品來源是什么？
2.作品的創意在哪里
3.想法和現實有哪些區別，
你們是怎樣克服的？
4.設計制作過程中，
你們的收獲有哪些？

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