資源簡介

超輕粘土（小章魚）教案
教學目標：
了解橡皮泥和超輕粘土的特性。
初步掌握超輕粘土制作的基本知識和技能。
提高學生的學習興趣，培養自主探究精神和團體協作品徳，共享創作成果與經驗。
教學重點：掌握粘土基本造型的制作技法，學會制作小章魚。
教學難點：造型個性化的表達。
教學準備：
教師：超輕粘土、橡皮泥、多媒體課件。
學生：回顧上節課內容，準備超輕粘土和工具。
課前談話
同學們，老師很開心與你們一起上課，希望我們一起度過這快樂的40分鐘，做好上 課的準備了嗎？上課！
-.回順導入，激發學習興趣
L在學習之前讓我們先來做一個小游戲活動一下手指，你能像老師這樣做嗎？試一試 吧。
同學們都有一雙靈巧的小手，在我們的身邊也有許多傳統藝人運用靈巧的雙手制作 出了許多精美的作品，豐富了我們的生活。大家想看嗎？
老師還給大家準備了一件作品，我們一起來看看。同學們你們在課下做過這種作品 嗎？你們是用什么材料做的？（橡皮泥、超輕粘土）這兩種材料有什么區別呢？大家想不想 研究一下？在課前同學們已經進行了分組并選好了組長。現在每一組同學的桌上都有一塊橡 皮泥和超輕粘土，大家試著對比對比，仔細觀察它們到底有什么不同。并且在小組長的帶領 下把表格填寫完整，一會兒讓我們一起來交流。（交流匯報）
調查表
類別 顔色 重M 氣味 其它
超輕粘土
橡皮泥
超輕粘土的優勢:
哪一組同學愿意來匯報你們組的調查結果？其他組還有補充嗎？
二.欣賞、制作
1 .我們了解了粘土的基礎知識后再來學習一下超輕粘土的基本技法。請同學們認真觀 看視頻。大家看得很認真，都躍躍欲試了。那在小組內試團一個圓球狀，搓一個長條吧。（兩 個孩子展示）
學習了超輕粘土的基本技法后便可以發揮自己的想象制作岀更多更可愛的小飾物。老 師利用課下的時間利用超輕粘土制作岀了許多章魚寶寶。先讓我們一起來欣賞一下吧。
剛才看到同學們眼中都充滿了期待，今天老師就來教給大家用超輕粘土制作小章 魚。同學們仔細觀察一下小章魚的身體是怎么做成的呢？（展示）用一個大圓做小章魚的身 體，八個小圓做小章魚的腳，用一個再小一點的圓做小章魚的嘴巴。
小章魚的身體做好了，我們再來為它制作眼睛和配飾吧。
（1）首先來看小章魚的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，不同形狀的眼睛可以傳達出不同 的心情。你想制作一個什么心情狀態下的小章魚？（可以是圓形的，也可以像月牙，喜歡的 同學可以為他加上眉毛和紅臉蛋，讓他更加可愛。小章魚的眼睛也可以根據自己的喜好把它 做成不對稱的。）
（2 ）怎樣才能把做得更好看呢？（學生說）小章魚的配飾不作規定，可以在寒冷的 冬天為它添置一頂帽子，也可以為愛美的她帶上蝴蝶結的發卡，更可以為喜歡音樂的他帶 上耳機，他一定喜歡。
最后我們在粘土快干的時候為它加上嘴巴，讓小章魚能蟻開口說話。
好了，老師已經把小章魚的制作步驟教給大家了，相信你們一定可以做出屬于自 己的章魚寶寶。開始你們的創作之旅吧。
同學們自己制作出來的小章魚都非常可愛，現在請以小組為單位進行討論，分工設 計不同章魚角色，可以給章魚寶寶們編排一個小情景劇。同學們聽明白了嗎？開始吧。
哪一小組同學想把自己的作品展示給大家看看呢？（兩組進行情景劇展示）
四.拓展延伸
同學們，我們愉快的度過了這節課，通過這節課大家有什么收獲呢？（交流）在課下 可以繼續對超輕粘土進行研究，完成調查表。下節課讓我們繼續來交流。下課！

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