資源簡介

《美麗的窗花》
教材分析
剪窗花是民間剪紙藝術的一種。剪窗花流行于我國西北各地，以陜西為著，許多人家的窗 戶上都貼有窗花。特別是過年，剪窗花在窗戶上貼剪紙已成為一種習慣，剪紙成為了點綴品， 所以西北人習慣稱它為“窗花”。它的花樣有“鳥獸、蟲魚、花卉、吉祥圖案、適合紋樣”等。既富 有畫意，又很有裝飾趣味。因地域不同，南北風格各異，剪紙一般是南秀北挺，均具欣賞性。 剪窗花教材上方的彩色照片，介紹陜西省剪紙能手李秀芳用窗花美化居室的情景。通過介紹使 學生知道我國民間藝術歷史悠久，在國際上素負盛名，從而增強民族自豪感。教材介紹“窗花的 剪法”是剪“花樣子”最簡單、最容易掌握的一種。但對三年級的學生來說卻是不簡單的。這是教 學的重點，教學時要講、演并用。
教學目的：
認識“窗花”是我國具有悠久歷史的民間藝術，在國際上享有盛名，增強民族自豪感。學會 窗花的剪法，剪出好看的窗花。
教學重難點：
要正確地按剪法的步驟制作，特別注意相連不斷。
課前準備：
范品若干件及色紙、剪刀、漿糊等教學用品。
教學過程：
一、 引入新課：出示結婚和新年場景的圖片，問學生在這樣的節日和喜慶的場合下我 們都善于怎么裝點環境？
窗花范品，讓學生欣賞，問：這是什么畫種、叫什么名？引出
“窗花”并板書課題“美麗的窗花”。
二、講授新課:
講解：什么是“窗花” "窗花”是用色紙剪成的圖案，花樣很多，有花卉、鳥獸、蟲魚及 圖案紋樣等。過春節時，常把這種用紙剪出來的圖案貼到窗戶上，因此叫它“窗花”。它既有畫 意，又有裝飾趣味，很受群眾喜愛。
簡單介紹窗花的歷史，以及欣賞北朝的窗花圖案《對馬團花》、《對猴團花》，分析 “對猴團花”的畫面意義及構圖方式。接著引導學生欣賞美麗的窗花圖案，一邊欣賞一邊感受單 剪和折査剪的不同形式美，老師及時板書。播放PPT圖片。
介紹窗花的寓意以及隱含的深意，并欣賞優秀的窗花作品。
師生一起探究對折、三折、六折、十二折，以及四折、八折團花的折疊方法。
學生分小組探究老師的窗花作品的制作方法并填寫觀察報告。
學生匯報觀察結果并在實物展臺展示觀察報告。
7 ,教師示范窗花的剪法（邊講邊演示）:
將方形色紙對角折兩次或三次，要折整齊。
畫上簡單的花紋，花紋的線條要接連。把要剪去的地方畫上記號。
②按照紋樣剪出，小心揭開（美妙的圖案出來了）。
④涂上漿糊，貼在窗戶或底紙上。
小結：窗花剪法的步驟；特別要注意什么，看圖講述。
三、 布置作業：用彩色紙剪一幅窗花。要根據窗戶的大小來設計窗花圖樣。注意紋樣要相 連。
四、 學生練習，教師輔導。
五、 講評：教師畫一大窗戶，選優秀作業貼上，其余的作業集中展示在課室中的某個地方。 師生共同評價優劣，教師小結。
六、 知識拓展：老師出示彩色剪紙窗花作品開拓視野。并出示老外們學習剪窗花的圖片。
中國的剪紙已經走出國門走向世界，讓我們用勤勞的雙手把自己的生活裝扮的更加美麗。

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