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三年級下冊綜合實踐活動葉貼花的制作(教案)

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  1. 二一教育資源

三年級下冊綜合實踐活動葉貼花的制作(教案)

資源簡介

樹葉貼花的制作
教學目的
激發學生創造性思維,培養設計制作能力。
2 ,掌握樹葉貼畫的方法技巧。
3、通過活動,使學生體驗自然與環境、自然與人類生活的關系,激發學生 熱愛生活,關愛自然,關愛家鄉的情感。
教學準備學具:
學生:
(1 )搜集并壓平大小不同,形態各異的樹葉數十張。
(2 ) A4紅色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。
教師:
1、 自制一副樹葉貼畫
2、 樹葉貼花、方法指導課件ppt
教學重點讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及制作,培養動手動腦能力。
教學難點在樹葉貼畫制作中,培養學生畫面的設計及創新能力。
教學時數:1課時
教學過程:
—、葉貼畫欣賞。(pptl-6 )
二、 交流感受。
1、 你看到這些圖畫美不美?(美、漂亮、好看均會存在)
2、 你看到的這些圖畫有什么特點?(學生能認出:這些都是用樹葉做的)
三、 啟發設計。
1、 你想擁有一張屬于自己的葉貼畫作品嗎?(生:想)
2、 好。會做嗎?(學生可能有說會做的,也有表示不會的)
四、 探究樹葉貼花的制作方法。
1、 如果有說會的,可以讓其說一說做法?也可以讓學生根據圖畫推斷。
2、 根據學生的研討和交流。教師板書,幫助學生梳理制作思路。
(1 )確定畫面主題(也就是說你要制作葉貼畫的內容)板書:1、明確主
(2)制作過程:
根據主題用鉛筆繪出畫面的大體輪廓。板書:2、畫輪廓
挑選葉片 板書:3、選葉片
板書:4、剪貼
D.制作樹葉貼花所需要的工具:剪刀、固體膠(雙面膠)、鉛筆、彩筆OOOOOO
五、 實踐活動。制作樹葉貼畫
溫馨提示:
1、 可以自己獨立完成,也可以兩人、三人合作完成一幅作品
2、 小組合作,注意分工
3、 安全使用剪刀(加粗加大)
輕音樂:月光下的鳳尾竹.mp3等
六、 展示評價。
自愿展示:自評,同學互評,老師點評結合
七、 活動總結。
今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉
子,利用課余時間,制作成更精美的美術工藝品,裝扮我們的家或教室。
大屏幕:用我們智慧和雙手創造出更美好的生活。

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