資源簡介 (共34張PPT)北宋結束了五代十國的分裂局面,統治者強化中央集權,采取重文輕武的治國政策。與此同時,周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權,與宋朝并立。北宋滅亡后,南宋占據江南,與金朝形成南北對峙的局面。兩宋時期,各民族之間在更大范圍內交融,社會經濟蓬勃發展,國內外貿易空前繁榮,科技發明取得重大成就,文學藝術碩果累累。蒙古族建立的元朝,疆域空前遼闊,各民族間交融得到進一步發展,東西方交流得到加強,對以后統一多民族國家的鞏固和發展產生深遠影響。第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化兩宋和遼、西夏、金時期,幾個民族政權對峙。中國的再次統一,是由蒙古族建立的元朝完成的。生活在北方草原的蒙古民族如何崛起 元朝如何建立 又怎樣實現全國統一 新課導入目錄與教學目標目錄:一 成吉思汗統一蒙古二 蒙古滅西夏與金三 元朝的建立與統一教學目標1、知道成吉思汗統一蒙古、元朝的基本建立史實。2、了解蒙古軍滅亡西夏、金和南宋的歷史過程。3、理解和認識元朝大統一的歷史意義。重點:元朝的建立和統一。難點:元朝大統一的歷史意義。一、成吉思汗統一蒙古蒙古族是中國北方一個古老的民族,原活動在大興安嶺北段,后向西遷徙,進入草原地區。生長鞍馬間,人自習戰,自春至冬,旦旦逐獵,乃其生涯。—《蒙樞備錄》蒙古族善于騎射,驍勇善戰,逐水草而居,過著游牧的生活。這個民族有什么樣的特征?《蒙古秘史》中這樣寫道:“星天旋轉,諸國爭戰, ……沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。”結合教材內容和材料,可以看出12世紀時蒙古草原上是一種什么狀況?當時牧民們的最大心愿是什么?狀況:12世紀時,蒙古草原上分布著許多部落,相互之間為爭奪人口、草場、水源、牲畜而頻繁發生戰爭,生靈涂炭。心愿:人們盼望草原統一起來,結束戰爭。蒙古人的生活方式是游牧,征服是其生活習慣的邏輯。如果一個部落停留在一個地方,一直在同一個脆弱的生態系統中狩獵,那么將逐漸衰落,最終臣服在別的部落腳下。生存的唯一方法是不斷遷徙。——(加)卜正民:《哈佛中國史05·掙扎的帝國:元與明)》蒙古諸部為什么會相互戰爭?成吉思汗1.孛兒只斤·鐵木真(1162 — 1227年),世界史上杰出的政治家、軍事家。2.1206年統一蒙古各部,建立蒙古政權,尊號“成吉思汗”,意為“擁有海洋四方”9歲,父親被仇敵毒死,孤兒寡母被部族親朋拋棄,依靠掘草根、拾果子、打土撥鼠度日。16歲,羊馬被偷走;在沒有食物果腹的困境中,為躲避仇家的圍捕,連續在密林中待了9天;被帶枷鎖游行,后躲在羊毛中才得以脫身。17歲,新婚不久的妻子被搶走。同年,用妻子的嫁衣作禮與克烈部王罕結盟,借兵打敗了蔑爾乞人,奪回妻子。28歲,在十三翼之戰中失利,這是他一生所經歷60余場戰爭中唯一的一次戰敗。44歲,蒙古諸部聚會于斡難河源,樹起九足白旗,共推鐵木真為全蒙古大汗,上尊號“成吉思汗”,意為“擁有海洋四方的王”。拓展延伸成吉思汗成吉思汗為什么能夠統一蒙古?(1)當時蒙古各部相互混戰,社會動蕩不安,人民渴望統一、安定。(2)童年的困苦磨難練就了堅強的個人意志和機敏的個人膽識,使他具備了領導能力。(3)鐵木真建立了一支強大的軍隊,多年征戰,最終完成統一。(1)政治方面:建立了軍事、行政和生產相結合的制度;建立司法機構。(2)軍事方面:建立護衛部隊。(3)文化方面:創制蒙古文字。閱讀課本,歸納成吉思汗鞏固統治的措施有哪些?蒙古族原來沒有文字,只靠結草刻木記事。在鐵木真討伐乃蠻部的戰爭中,捉住一個名叫塔塔統阿的畏兀兒人。鐵木真讓塔塔統阿用畏兀兒文字母拼寫蒙古語,教太子諸王學習,即“畏兀字書”。后經過改革,更趨完善,一直沿用到今天。二、蒙古滅西夏與金(1)成吉思汗率領蒙古軍隊首先進攻西夏,西夏向金朝求援,遭到金的拒絕,1227年西夏滅亡。歸納蒙古統一后的對外擴張情況。(2)成吉思汗率軍進攻西夏時,在六盤山去世。蒙古和南宋結盟,1234年,蒙古滅金。(3)金朝滅亡后,南宋和蒙古直接對峙的局面形成。蒙古軍隊南下進攻南宋,戰爭持續了40多年。歸納蒙古統一后的對外擴張情況。蒙古歐洲地區中亞印度河流域西夏金如何評價鐵木真?① 他統一了蒙古各部,建立了蒙古政權,從此,結束了蒙古草原長期混戰的局面,促進了蒙古社會的發展,這是最突出的歷史功績。② 他統一蒙古,為后來元朝統一全國奠定了基礎。③ 蒙古統一后,他發動了一系列的擴張戰爭,是有侵略性質的,但也加強了不同地區之間的聯系。④ 他是蒙古族杰出的首領。三、元朝的建立與統一1.元朝的建立忽必烈時間:1271年建立者:忽必烈國號:元都城:大都忽必烈將會面臨哪些問題?(元朝疆域)“北隅陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表” “漢唐極盛之際不及焉”。 ——《元史.地理志》黃河以南,長江以北,漢水以東,“在前南北邊徼,中間歇閑歲久,膏肥有余,雖有居民,耕種甚是稀少”。 ——《秋澗集》元初,西北藩王遣使入朝質問:“本朝舊俗與漢法異,今留漢地,建都邑城郭,儀文制度,遵用漢法,其故如何?”——《元史》疆域遼闊、管理困難農田荒廢,經濟蕭條文化落后,矛盾尖銳2.治國措施a劉秉忠aaaaaaaa元好問他即位后,接受了漢族儒臣提出的“行漢法” “行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國安民”的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農桑。他依照中原王朝的統治方法,設立各種機構,建立年號。元大都1276年,元攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1276年占領臨安,南宋滅亡。陸秀夫、文天祥等人抗元軍。1279年,元軍攻滅南宋殘部。 完成了全國的統一。3.元滅南宋宋末三杰文天祥陸秀夫張世杰文天祥(1236——1283年),南宋狀元。當元軍進攻臨安時,他招募士兵前去救援。朝廷委任文天祥為右丞相,派他到元軍大營談判。他遭到扣留,不受利誘,威武不屈,后來乘機逃出,歷經磨難,繼續組織抗元斗爭。文天祥兵敗被俘后,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。文天祥被押解到元大都后,元世祖忽必烈親自勸降,他嚴詞拒絕,后被押到刑場處決,年僅47歲。文天祥元朝滅南宋元朝的統一過程大體上可分為三個階段:① 滅西夏、金,并逐漸對南宋形成包圍之勢。② 忽必烈繼承汗位,于1271年改國號元,1272年定都大都。③ 1276年,元軍攻人南宋都城臨安,南宋滅亡,至此元完成了全國的統一。元朝是我國歷史上第一個由少數民族建立的全國性的統一王朝。金滅遼、金滅北宋、蒙古滅西夏與金、元滅南宋等都屬于民族征服戰爭,其結果是被征服民族政權的喪失,而不是民族的滅亡。我們應如何評價蒙古滅西夏與金、元滅南宋這種戰爭 問題思考:元朝是歷史發展的必然趨勢,而文天祥組織了抗元斗爭,卻又受到后人的敬佩,這是為什么?1.元統一的進步性是不爭的事實。2.但是元統一過程中對南宋發動的戰爭,使南宋境內漢族人民遭受殘酷的屠殺和壓迫,導致民族矛盾十分尖銳,這也是不可否認的事實。我們必須看到事物的兩個方面。3.文天祥的抗元,反抗的是蒙古貴族的民族壓迫,與人民群眾的愿望相一致,是正義行為。抗元失敗后,又表現出寧死不屈的精神和崇高氣節,理應受到后人的敬仰和紀念。4.因此,我們肯定文天祥抗元,并不否定元統一的進步性,只是二者的角度不同。元的統一是我國封建社會在結束大分裂之后的第幾次大統一?拓展延伸秦(春秋戰國)(三 國)(南 北 朝)(遼宋西夏金)隋元西晉1206年1227年1234年1260年1271年1276年鐵木真統一蒙古各部蒙古滅金元朝建立,定都大都西夏滅亡忽必烈繼承汗位南宋滅亡課堂小結作業完成練習冊中的相關習題。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源列表 成吉思汗.wmv 文天祥事跡.mp4 第10課蒙古族的興起與元朝的建立 課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫