資源簡介

保護生物多樣性的艱巨使命 教學設計
教學目標：
１、知識與技能
舉例說明生物的多樣性面臨的威脅及其原因。
２、過程與方法
關注我國特有的珍稀動植物，說出保護生物多樣性的措施
3、情感態度價值觀
參與討論保護生物多樣性措施的活動，提高保護生物多樣性的公民意識。
教學重難點：
重點：了解生物的多樣性面臨的威脅及其原因。
難點：樹立參與保護生物多樣性的意識并能夠落實到行動中。
教學過程：
一、復習舊知引入
復習生物多樣性的三個層次和我國生物多樣性的現狀引入新課。
二、自主學習合作探究
學習任務一、認識生物的多樣性面臨的威脅及其原因。
1、認真閱讀課本P111資料，對世界及我國生物多樣性的現狀進行簡要評價。
２、展示課下收集的大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、銀衫、珙桐等十幾種我國珍稀動植物的圖片，并詳細介紹有關信息，學生交流自己的想法。
3、認真閱讀課本P112“資料分析”，思考討論題，進行交流并寫出答案。
4、觀看生物多樣性的視頻
5、師生一起總結生物多樣性面臨威脅的原因：
a、濫砍濫伐 b、濫捕亂殺 c、環境污染 d、外來物種入侵
學習任務二、說出保護生物多樣性的措施
１、學生交流收集的相關資料，介紹我國幾個重要的自然保護區，討論建立自然保護區的意義。
２、閱讀課本P113頁內容，回答當前為保護生物的多樣性，可以采取哪些保護措施，其中最為有效的措施是什么？
三、課堂小結
對本節知識進行總結。構建知識網絡，小組內交流
四、布置作業
練習冊《保護生物的多樣性》
五、板書設計
保護生物多樣性的艱巨使命
一、生物多樣性面臨威脅
二、生物多樣性面臨威脅的原因
1、亂砍濫伐
2、亂捕濫殺
3、環境污染
4、外來物種入侵
三、保護生物多樣性的措施
1、建立自然保護區（就地保護）
2、遷地保護
3、建立種質庫
4、加強法制教育和宣傳

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