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4.14《斜面》課件(29張PPT)+教案+練習+素材

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  1. 二一教育資源

4.14《斜面》課件(29張PPT)+教案+練習+素材

資源簡介

(共31張PPT)
斜面
人教卾教版 五年級下
新知導入
許多教學樓門口的臺階旁都修有供殘疾人使用的坡道,人們也喜歡在坡道上拖運重物,這是為什么?
殘疾人走在坡道上或者在坡道上托運重物都較省力。
新知導入
像坡道那樣,與水平面成一定角度的傾斜平面,叫作斜面。
新知導入
斜面特點
①面是傾斜的
②與水平面形成一定的夾角
③一端高,一端低
新知導入
斜面也是一種簡單機械。觀察圖片,斜面有什么作用?
斜面幫助人們抬升重物,省力,減輕勞動強度。
新知講解
科學實踐1:探究斜面的作用
實驗材料
新知講解
實驗1
用測力計豎直提起一個重物,測力計的讀數是多少?改沿斜面勻速拉動重物,測力計的讀數又是多少?實驗現象說明什么?
提示:重復實驗三次,求出平均值
新知講解
實驗1記錄
直接提升
(N) 斜面提升(N)
第1次 第2次 第3次 平均值
實驗現象
我的發現
沿斜面勻速拉動重物測力計的示數要比用測力計豎直提起一個重物的示數要小
斜面省力
新知講解
改變斜面的坡度,測力計的讀數有什么變化?把我們的預測和實驗結果記錄下來。
實驗2
提示:重復實驗三次,求出平均數
新知講解
實驗2記錄
直接提升(N)
預測(N)
斜面提升(N) 第1次 第2次 第3次 平均值
坡度小
坡度大
實驗現象
我的發現
沿坡度大的斜面勻速拉動重物測力計的示數要比用測力計豎直提起一個重物的示數要小,比沿坡度小的斜面勻速拉動重物測力計的示數大。
在斜面上,運動所需要的拉力與斜面的坡度有關。 斜面的坡度越小,拉力越小越省力。
新知講解
實驗演示
新知講解
根據實驗結果,說一說斜面有什么作用,拉力的大小跟斜面的坡度有什么關系。
實驗小結
斜面能省力。斜面的坡度越小越省力,坡度越大越費力。
新知講解
為什么螺釘容易被擰進木頭里?
科學實踐2:探究螺釘的秘密
新知講解
實驗材料
新知講解
觀察螺釘,看一看它的結構有什么特點?
螺釘上有一道道螺紋
新知講解
螺釘身上的螺紋如果展開會是什么樣子的?
把一張直角三角形的紙纏繞在鉛筆上。
紙的斜邊看上去是不是很像螺釘的螺紋?
新知講解
螺釘的螺紋展開就是一個長長的斜面。
螺紋是一種變形的斜面。
螺釘的結構與斜面有什么相似之處?
新知講解
動手試試:用螺絲刀把螺釘擰進木頭里。
①右手握持螺絲刀,手心抵住柄端,讓螺絲刀口端與螺釘槽口處于垂直吻合狀態。
②用力將螺絲刀壓緊后再用手腕力扭轉螺絲刀。
操作要領
新知講解
這個操作應用了哪些簡單機械的工作原理?
擰螺紋的時候就相當于在斜面上推一個方塊,運用了杠桿、斜面兩種簡單機械的工作原理。
新知講解
拓展與應用:調查斜面在生活中的應用
觀察身邊的工具和設施,哪些地方用到了斜面?
它們是怎樣使我們的生活更加方便和省力的?
新知講解
斧子
剪刀
水果刀
新知講解
盤山路
想省力,上山一般選擇盤山公路,因為盤山公路是變形的斜面。
新知講解
為了省力,人們就修建了各種各樣的盤山路。
課堂練習
1.上山的公路修成盤旋狀是利用( )的原理
A.斜面省力 B.輪軸省力 C.杠桿省力
2.下面的工具和設施用到斜面的是( )
A.轆轤 B.釣魚竿 C.滑梯
3.根據斜面作用,判斷下列說法正確的是( )
A.螺紋越密,螺釘越容易擰進木頭里
B.螺紋越疏,螺釘越容易擰進木頭里
C.螺釘容易擰進木頭里,與螺紋疏密無關
A
C
A
課堂練習
4.拉力大小跟斜面坡度關系表述正確的是( )
A.斜面的坡度越小,拉力越小越省力
B.斜面的坡度越大,拉力越小越省力
C.拉力大小與坡度無關
5.用螺絲刀把螺釘擰進木頭里,運用的簡單機械的工作原理有( )
A.斜面 輪軸
B.斜面 杠桿
C.杠桿 輪軸
A
B
課堂練習
1.簡單機械包括杠桿,輪滑,輪軸和斜面四個部分。( )
2.輪軸以輪帶軸費力,以軸帶輪省力。( )
3.定滑輪不省力,但可以改變力的方向。( )
4.螺釘應用了斜面原理制作的。( )
5.上山走直道省距離,但費力。( )





課堂總結
通過這節課的學習,我們知道什么是斜面,知道斜面有能省力的作用,知道斜面省力多少與坡度大小之間的關系,知道螺紋與斜面有相似之處,知道斜面在生活中有廣泛的應用。
板書設計
斜面
與水平面成一定角度的傾斜平面,叫作斜面。
斜面能省力。
斜面的坡度越小越省力。
螺紋是變形的斜面。
作業布置
找一找,生活中還有哪些地方用到了斜面。
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4.14《斜面》練習
一、填空題
1、像坡道那樣,與水平面成一定角度的傾斜平面,叫作_______。
2、斜面是一種______機械。
3、斜面坡度越小,拉力越______,越_______。
二、判斷題,對的打√,錯的打 。
1、簡單機械包括杠桿,輪滑,輪軸和斜面四個部分。( )
2、輪軸以輪帶軸費力,以軸帶輪省力。( )
3、定滑輪不省力,但可以改變力的方向。( )
4、螺釘應用了斜面原理制作的。( )
5、上山走直道省距離,但費力。( )
三、選擇題,將正確的序號填在括號內。
1、上山的公路修成盤旋狀是利用( )的原理
A.斜面省力 B.輪軸省力 C.杠桿省力
2、下面的工具和設施用到斜面的是( )
A.轆轤 B.釣魚竿 C.滑梯
3、根據斜面作用,判斷下列說法正確的是( )
A.螺紋越密,螺釘越容易擰進木頭里
B.螺紋越疏,螺釘越容易擰進木頭里
C.螺釘容易擰進木頭里,與螺紋疏密無關
4、拉力大小跟斜面坡度關系表述正確的是( )
A.斜面的坡度越小,拉力越小越省力
B.斜面的坡度越大,拉力越小越省力
C.拉力大小與坡度無關
5、用螺絲刀把螺釘擰進木頭里,運用的簡單機械的工作原理有( )
A.斜面 輪軸
B.斜面 杠桿
C.杠桿 輪軸
四、連線題:工具與機械連線
坡度18°的公路 啤酒開瓶器 汽車方向盤 塔式起重機
杠桿 輪軸 滑輪 斜面
五、實驗題
探索:不同坡度的斜面的省力情況
(1)實驗:用彈簧測力計把同一鐵球沿不同斜面拉到相同高度的M點。
斜面1 斜面2 斜面3
沿斜面提升鐵球的力 1.1N 0.75N 0.6N
(2)根據實驗記錄,觀察到的現象:___________________________________________
(3)研討的結論:___________________________________________________________
參考答案
一、填空題
1、斜面
2、簡單
3、小 省力
二、判斷題
1、√ 2、 3、√ 4、√ 5、√
三、選擇題
1、A 2、C 3、A 4、A 5、B
四、連線題
五、實驗題
(1)沿斜面1提升鐵球用的力大,沿斜面3提升鐵球用的力小
(2)斜面可以省力,斜面坡度越小,越省力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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人教卾教版五年級下4.14《斜面》教學設計
課題 斜面 單元 4 學科 科學 年級 5
學習目標 1.認識斜面。2.了解斜面的省力作用。3.知道斜面拉力與坡度關系。4.螺紋是變形的斜面。5.斜面在生活中有著廣泛的應用。
重點 了解斜面作用和螺釘的秘密。
難點 實驗探究斜面的作用和螺釘的秘密。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1、許多教學樓門口的臺階旁都修有供殘疾人使用的坡道,人們也喜歡在坡道上拖運重物,這是為什么?預測:殘疾人走在坡道上或者在坡道上托運重物都較省力。2、像坡道那樣,與水平面成一定角度的傾斜平面,叫作斜面。斜面有什么特點?明確:①面是傾斜的②與水平面形成一定的夾角③一端高,一端低3、斜面也是一種簡單機械。觀察圖片,斜面有什么作用? 明確:斜面幫助人們抬升重物,省力,減輕勞動強度。 回答分析斜面概念觀察分析 認識斜面。
講授新課 一、探究斜面的作用1、實驗材料測力計、小車、斜面2、實驗1用測力計豎直提起一個重物,測力計的讀數是多少?改沿斜面勻速拉動重物,測力計的讀數又是多少?實驗現象說明什么?提示:重復實驗三次,求出平均值。實驗記錄3、實驗2改變斜面的坡度,測力計的讀數有什么變化?把我們的預測和實驗結果記錄下來。提示:重復實驗三次,求出平均值。實驗記錄4、實驗演示:播放視頻。5、實驗小結根據實驗結果,說一說斜面有什么作用,拉力的大小跟斜面的坡度有什么關系。明確:斜面能省力。斜面的坡度越小越省力,坡度越大越費力。二、探究螺釘的秘密1、為什么螺釘容易被擰進木頭里?2、實驗材料三角形紙、螺釘、螺絲刀、剪刀、鉛筆等。3、觀察螺釘,看一看它的結構有什么特點?明確:螺釘上有一道道螺紋。4、螺釘身上的螺紋如果展開會是什么樣子的? 提示:把一張直角三角形的紙纏繞在鉛筆上。紙的斜邊看上去是不是很像螺釘的螺紋?明確:是的。5、螺釘的結構與斜面有什么相似之處? 明確:螺釘的螺紋展開就是一個長長的斜面。螺紋是一種變形的斜面。6、動手試試:用螺絲刀把螺釘擰進木頭里。操作要領:①右手握持螺絲刀,手心抵住柄端,讓螺絲刀口端與螺釘槽口處于垂直吻合狀態。②用力將螺絲刀壓緊后再用手腕力扭轉螺絲刀。7、這個操作應用了哪些簡單機械的工作原理?明確:擰螺紋的時候就相當于在斜面上推一個方塊,運用了杠桿、斜面兩種簡單機械的工作原理。三、拓展與應用:調查斜面在生活中的應用觀察身邊的工具和設施,哪些地方用到了斜面?它們是怎樣使我們的生活更加方便和省力的?預測:殘疾人專用通道、天橋樓梯、斧頭、菜刀、剪子、盤山道。想省力,上山一般選擇盤山公路,因為盤山公路是變形的斜面。為了省力,人們就修建了各種各樣的盤山路如U形、C形、S形、V形等。四、課堂練習(一)選擇題1.上山的公路修成盤旋狀是利用( )的原理 A.斜面省力 B.輪軸省力 C.杠桿省力2.下面的工具和設施用到斜面的是( ) A.轆轤 B.釣魚竿 C.滑梯3.根據斜面作用,判斷下列說法正確的是( ) A.螺紋越密,螺釘越容易擰進木頭里 B.螺紋越疏,螺釘越容易擰進木頭里C.螺釘容易擰進木頭里,與螺紋疏密無關4.拉力大小跟斜面坡度關系表述正確的是( ) A.斜面的坡度越小,拉力越小越省力 B.斜面的坡度越大,拉力越小越省力 C.拉力大小與坡度無關5.用螺絲刀把螺釘擰進木頭里,運用的簡單機械的工作原理有( ) A.斜面 輪軸 B.斜面 杠桿 C.杠桿 輪軸 (二)判斷題1.簡單機械包括杠桿,輪滑,輪軸和斜面四個部分。( )2.輪軸以輪帶軸費力,以軸帶輪省力。( )3.定滑輪不省力,但可以改變力的方向。( )4.螺釘應用了斜面原理制作的。( )5.上山走直道省距離,但費力。( )五、作業布置 找一找,生活中還有哪些地方用到了斜面。 認識實驗材料實驗操作記錄實驗數據并分析繼續實驗操作記錄實驗數據并分析看演示實驗歸納實驗結果回答準備實驗材料觀察操作回答動手操作分析調查交流獨立完成 知道斜面省力作用,知道斜面的坡度越小越省力。知道螺紋是斜面。了解斜面的應用記作用。完成達標測評鞏固課堂知識
課堂小結 通過這節課的學習,我們知道什么是斜面,知道斜面有能省力的作用,知道斜面省力多少與坡度大小之間的關系,知道螺紋與斜面有相似之處,知道斜面在生活中有廣泛的應用。 總結課堂
板書 板書設計
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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