資源簡介

(共24張PPT)
第六課有多少浪費本可避免第一課時
部編版道德與法治四年級下冊
新知導入
同學們，我們首先看一段中央電視臺的公益廣告宣傳片。
小視頻
新知講解
從視頻當中的這些鏡頭可以看到，我們在享用餐桌上的美食時，也可能產生浪費————餐桌上的浪費。
新知講解
據統(tǒng)計，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。這種“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。
新知講解
針對舌尖上的浪費，在2013年1月，習近平總書記就作出重要指示，要求厲行節(jié)約、反對浪費。此后，習近平總書記又多次作出重要指示，針對部分學校存在食物浪費和學生節(jié)儉意識缺乏的問題，對切實加強引導和管理，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德等提出明確要求。
夜深人靜，學校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。
米粒兄弟們抱在一起，鳴嗚地哭著：“現在的孩子們可真忍心，把我們大團大團地扔掉。不吃夠主食，他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的。”
幾個白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚：“我們也是，你看，只被咬了幾口就扔掉了。”
泡在菜湯里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地說：“就是，太不像話了！”“我們蔬萊多有營養(yǎng)啊。”“廚師們認真地把我們洗干凈，精心地烹飪，孩子們卻一點都不珍惜他們的勞動成果。”
高高堆在泔水桶最上面的幾塊紅燒肉嘆著氣：“現在孩子們吃得好了，變得更挑食了，我們這么美味也難逃被拋棄的命運。”
閱讀角
聽完這些食物的哭訴，你有什么話想說？
新知講解
浪費有多種表現：
把不愛吃的食物扔掉是浪費；
食物過了保質期扔掉是浪費；
飯菜盛多了吃不了扔掉是浪費；
___________________是浪費；
這種浪費是容易被忽視的，也許每次浪費的量看起來并不多。但是日積月累就是一個很大的數目。
新知講解
新知講解
不算不知道，一算嚇一跳
（1）用天平稱一稱，用小碗量一量，看看50克大米有多少。
（2）如果每個同學一天浪費50克大米，全班同學一天共浪費多少大米？一年共浪費多少？如果全校有500個學生，一年將浪費多少大米？
（3）一個學生一個月大約吃9000克大米。如果能把這些被浪費的糧食積攢起來，可以夠多少學生吃一個月？
50×50=2500（克）
2500×365=912500（克）
912500÷50×500=9125000（克）
9125000克=9125（千克）
9125÷9≈1013（個）
看到這個計算結果，你有什么感受？
新知講解
新知講解
節(jié)約糧食看起來只是個人的小事，但乘以14億人口，就是天大的國事。糧食總產量有限，人人都浪費，就會動搖國家安全的根基；相反，人人都節(jié)約，就是在“增加”糧食，能夠讓我們“手中有糧，心中不慌”。今天的青少年學生，就是未來社會的主人。而每個學生后面都是一個個家庭，讓大中小學生養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習慣，也會帶動影響家庭與社會，營造全民節(jié)約糧食杜絕浪費的良好氛圍。
閱讀角
請同學們閱讀課本第46頁《一瓶水背后的辛勞》，思考為什么媽媽說扔掉半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五角錢？（還有水資源，很多的人力、物力）
浪費行為更是對勞動者勞動成果 不尊重。
新知講解
有人說浪費糧食不單是糧食的浪費。你知道在這背后，還浪費了什么？
暢所欲言
新知講解
我們浪費的不單是糧食。這背后還需要很多的人力和物力，糧食從播種—插秧—施肥—除草—打谷——晾曬——脫粒——做飯，都需要大量的人力，還有大量機器設備等。所以倒掉飯菜，我們浪費的不單是糧食，更是對勞動者勞動成果 不尊重。
相關鏈接
據英國廣播公司2016年報道，科學研究發(fā)現，在過去50年中，全球食物需求從每人每天9614焦耳（功、能量和熱的單位）上升到了10032焦耳；而浪費的食物卻從每人每天12958焦耳上升到了21318焦耳。當前供人類食用的食物，多達三分之一被浪費。浪費食物所導致的溫室氣體排放總量已從13億噸上升到了5.3億噸，增幅超過300%。
科研人員研究發(fā)現，浪費食物所導致的環(huán)境污染將“巨幅增長”，增幅甚至可能相當于每年排放25億噸二氧化碳，同時，隨著全球人口不斷增長，對食物的需求也會增加。由此看來，節(jié)約食物、拒絕浪費，既能減輕農業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產所需的資源，可謂意義重大。
看到節(jié)約食物有這么大的意義，我們想說：節(jié)約糧食是習慣，更是美德。大家都從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚作出自己的努力。
新知講解
新知講解
2013年，全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。“光盤行動”旨在倡導人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時，要吃光盤子里的飯菜，吃不完的飯菜打包帶走。
“光盤行動”的宗旨是餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做。從而讓人們養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約反對浪費的習慣。
新知講解
新知講解
第1類和第2類行為我們應該點贊和倡導，第3類和第4類應該加以改正。
課后作業(yè)
在日后的生活當中，你會怎樣做到節(jié)約糧食、不浪費糧食，做一個節(jié)約小達人呢？用手抄報的形式給我們說說吧！
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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