資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第15課 《鋼鐵長城》
教材地位、作用
《鋼鐵長城》 是教材第五單元“國防建設與外交成就” 的第一堂課，屬于現代化建設的一部分。 《鋼鐵長城》 主要介紹了我國國防建設的巨大成就，即鋼鐵長城的形成， 講述了人民軍隊的建設和發展情況。 國防建設成就既體現了前四個單元社會主義現代化建設的成果， 同時也是新中國獨立自主的和平外交建立和發展的重要保障。 學好此課為下面的的外交成就做好鋪墊， 對完成第五單元的教學有重要意義。
主題與課時
人民教育出版社/部編版教材《中國歷史》八年級下冊第為單元(第一課時)。
課標要求
通過中華人民共和國成立60周年慶典閱兵式上展出的武器裝備，了解國防和軍隊建設的成就。
學習目標
【知識與能力目標】
了解我國海軍、 空軍的建立， 以及陸軍、 海軍、 空軍發展的史實，認識我國國防和軍隊實力不斷提高； 了解導彈部隊的建立和發展， 知道導彈部隊在國防中發揮的重要作用， 認識科技強軍的重要性； 了解新時代強軍興軍事業持續推進的情況， 認識我國國防和軍隊建設取得的巨大成就； 理解國防和軍隊建設對國家發展的重要作用。
【過程與方法目標】
通過搜集、 整理我國歷次閱兵的資料， 學習篩選、 整理資料的方法；通過分析圖片、 視頻等資料， 學習運用資料分析問題的能力。
【情感態度價值觀目標】
通過學習我國軍隊武器意裝備不斷更新、 發展的情況， 認識中國人民獨立自主， 自強不息的精神； 通過了解我國軍隊在維護國家安全、 統一和現代化建設方面的英勇表現， 理解來自于人民、 服務于人民永遠是這支軍隊戰無不勝的力量源泉。
【重點難點】
教學重點： 現代化海軍、空軍、導彈部隊的建立和發展，了解當前我國國防建設的新動向。
教學難點：國防力量的強大與國家綜合國力增強的聯系，理解國防建設與經濟建設協調發展的關系。
評價任務
任務一：通過本課的學習，了解我國海軍、 空軍的建立， 以及陸軍、 海軍、 空軍發展的史實，認識我國國防和軍隊實力不斷提高；
任務二：讓學生能自主合作探究，了解導彈部隊的建立和發展， 知道導彈部隊在國防中發揮的重要作用， 認識科技強軍的重要性；了解新時代強軍興軍事業持續推進的情況， 認識我國國防和軍隊建設取得的巨大成就。
資源與建議
準備： 1．多媒體課件；2．學生完成相應預習內容；3．搜集有關軍事武器相關圖片，作為課件資源使用。
建議：
教法：
運用多媒體， 輔以文字材料、 圖片資料等， 通過學生自主探究與合作學習來完成。 從圖片中去尋找歷史、 感悟歷史， 使歷史學習更加豐富多彩、 生動有趣。
學法：
以興趣入門，真正動起來，培養學生的自主探究和合作學習能力。 學生在收集資料的過程中， 易于增強國防觀念， 便于激發愛國主義情感， 最后完成由知識上的感知到思想上的感悟。
學習過程
一、新課導入:
視頻導入：播放課件素材—中國人民解放軍建軍90周年
教師：中國人民解放軍建軍90周年盛大閱兵，展現了我國人民軍隊威武之師、文明之師的風采。我國國防和軍隊建設發展迅速，武器裝備正向現代化邁進。新中國成立初期我國的國防和軍隊事業如何，現代我國在國防和軍隊建設方面又取得了什么新成果？讓我們一起走進第15課《鋼鐵長城》， 了解中國人民解放軍的巨大發展變化。
【設計意圖】 用建軍90周年盛大閱兵視頻烘托氣氛， 帶領學生進入課堂。宏大的場面， 先進的武器， 有效的吸引了學生注意力， 激發學生學習國防建設的興趣。 并產生強烈的民族自豪感。
出示題目及目標（見上）
【設計意圖】展現學習目標， 利于學生有目的的開展學習， 讓學生的學習能做到有的放矢。
三、講授新課
一、陸、海、空軍的建設：
（一）陸軍：
1.多媒體展示開國大典中閱兵方隊的視頻，呈現當時陸軍、海軍、坦克裝甲部隊、騎兵部隊等方隊。引導學生思考，中華人民共和國剛成立的時候哪一軍種的人最多
生:陸軍
師:中國人民解放軍陸軍是何時建軍的 ：
2.教師提問：中國人民解放軍的發展歷程如何？
（1）教師講述：中國人民解放軍自1927年8月1日誕生以來，經歷了中國工農紅軍、八路軍、新四軍和中國人民解放軍的變化。現代化水平不斷提高，有兵種少到兵種增加，武器裝備不斷更新。
（2）教師提問：中華人民共和國成立初期，人民解放軍裝備狀況。
提示：中華人民共和國成立初期，人民解放軍裝備陸軍裝備多是獲的國民黨美式武裝和日軍殘余武器，除了裝備落后外，兵種也比較少。人民解放軍建立之初僅由陸軍組成，陸軍長期以步兵為主，土地革命戰爭時期有了少量的騎兵、地兵、工程兵和通信兵，解放戰爭時期建立了坦克兵和防化兵。經過幾十年的發展，我國陸軍的現代化水半大大提高。
多媒體展示陸軍新兵種圖片：陸軍是有哪些兵種組成。
提示：
步兵、炮兵、裝甲兵、防化兵、中國中通信兵(設計意圖:此處及以下部分所展示的圖片，旨在讓學生了解我國陸?？哲姷陌l展，了解我國國防事業的現代化水平大大提高，對中國人民解放軍軍種的建立和強大形成感性認識，激發愛國主義情感)
3.教師講述：我國是一個幅員遼闊的陸地大國，保持強大的陸軍是國防建設的需要。但同時我國也是三個海洋大國從北到南、我國有長達1800多千米的海岸線，有300多萬平方千米的海洋國土面積，保衛國家我們自還必須要建設強大的海軍。同時，自近代以來，列強侵路中國多從海上，所以海軍建設尤為重要。那么人民海軍是怎樣建立起來的
【設計意圖】 通過視覺沖擊， 激發學生興趣， 同時拓展學生視野， 簡單了解我國在軍事上的重大新成就。
（二）海軍：
1.教師提問：新中國成立前夕，我國建立了強大的海軍。請說出中國人民解放軍第一支海軍部隊建立的時間、名稱？
學生閱讀教材，回答：（1949 年初。華東軍區海軍。）
2.教師接著提問：新中國成立后，我國相繼建立了哪幾支海軍？
（北海、東海和南海艦隊。）
3.教師提問：閱讀教材和相關史事，說說 20 世紀 70 年代，我國海軍有了什么新的發展。
學生閱讀教材，小組合作探究后，進行小結：
（①1970年研制出我國第一艘核潛艇，并于1974年裝備我國海軍；②1971年，我國自行研制的導彈驅逐艦完成了多次科學試驗和對外出訪任務。③海軍又陸續裝備了我國自己制造的核潛艇。）
4.教師提問：進入20世紀90年代以后，我國海軍武器裝備不斷更新，現代化水平有了明顯提高。我國現代海軍由哪幾支艦隊組成？有哪些主要兵種？
學生閱讀教材，小組合作探究后回答：
（艦隊：北海艦隊、東海艦隊、南海艦隊。兵種：水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰隊等。）
5.教師提問：強大的航母編隊集防空、反艦、反潛以及對岸攻擊的作戰能力于一體，是當今海戰場上的“海上霸王”。說出我國第一艘航空母艦的名稱和入列時間？
學生： 2012 年 9 月，我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列；2017年，我國首艘國產航母下水；2019年12月17日下午4時許，在海南三亞某軍港交付海軍。
6.教師接著提問：我國海軍裝備的變化說明了什么問題？我國海軍的逐漸強大有哪些重大作用？
學生討論回答。
教師總結： 我國海軍裝備現代化科技含量不斷增加， 我國自主研制的軍艦逐漸增多。 說明我
國科技迅速發展，科技對軍隊的更新起著決定性作用。作用：保衛祖國的海防，抵抗外敵入侵。
7.合作探究：教師出示問題：為什么舊中國有海無防，而新中國的海軍能夠保衛祖國的海疆？你能舉個例子說說嗎？
提示：
舊中國國力較弱，海防松弛，無力抵抗外國的進攻。而新中國有堅強的國力作后盾，也有強大的現代化海軍國防力量。
（三）空軍
1.教師提問：人民空軍是在什么基礎上建立起來的？
提示：
陸軍
2.教師提出問題：人民空軍建立以后，其發展歷程怎樣呢？（學生閱讀教材，進行小組合作探究）
提示：
①.人民空軍建立早期，飛機主要從國外購買。
②.后來逐步走上國產化道路。 1956年，我國仿制成功殲－5型殲擊機，后來，我國又制造了各種型號的殲擊機、轟炸機和強擊機。
③.改革開放以來，我國自行研制和引進了一批新型飛機，空軍的現代化建設有了新的飛躍，成為保衛祖國領空的鋼鐵衛土。
④2018年，殲－20開始列裝空軍作戰部隊。
3. 合作探究：蔣道平是在什么情況下抗擊美軍的？他的行為為什么能夠得到中朝人民的贊揚？你從中受到哪些啟發？
提示：
在我國空軍剛剛誕生，敵人異常強大的情況下。
因為他保護中朝人民的利益，不畏強敵，敢打敢拼，英勇殺敵，取得了輝煌的戰果。
要敢于正視挑戰，勇敢接受考驗；要為保護人民利益或提高人民生活水平而奮斗。
二、導彈部隊的發展：
1．多媒體展示導彈圖片：
2．教師提問：我國的戰略導彈部隊是何時建立？它主要承擔什么任務？
提示：
①建立：1966年，中國組建第二炮兵部隊。
②地位和任務：它是中國戰略威懾的核心力量，主要擔負遏制他國對中國使用核武器、遂行核反擊和常規導彈精確打擊任務。
3.教師提問：導彈部隊建立之后迅速發展，其發展的表現有哪些？
學生閱讀教材，小組合作探究后進行小結：
組成：由核導彈部隊、常規導彈部隊、作戰保障部隊等組成。
裝備：目前裝備東風系列彈道導彈和長劍巡航導彈。
更名：2015年，第二炮兵部隊更名為火箭軍。
4.展示圖片：
核導彈部隊 常規導彈部隊 作戰保障部隊
【設計意圖】 通過導彈部隊發展過程的歷史與國際環境， 引導學生分析國防現代化即鋼鐵長城的形成原因， 認識科技強軍的重要性。
三、新時代強軍之路：
1.閱讀教材，概括新時代強軍之路的舉措。
（1）加強部隊政治工作：
①時間：2014年。
②地點：福建古田。
③內容：強調軍隊政治工作要為新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證。
（2）改革內容：
①2016年，中國人民解放軍成立五大戰區，即東部戰區、南部戰區西部線區、北部戰區、中部戰區，構建軍隊聯合作戰體系。
②中國人民解放軍調整組建五大軍種，即陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰略支援部隊。
（3）影響：國防和軍隊改革取得歷史性突破，形成軍委管總、戰區主戰、軍種主建的新格局，軍隊組織架構和力量體系實現革命性重塑，國防和軍隊的現代化建設取得巨大成就。
2.合作探究：你能說出“鋼鐵長城”的含義嗎？由新中國的“鋼鐵長城”，你能得到哪些認識？
提示：
“鋼鐵長城”主要指人民軍隊英勇作戰的優良傳統與先進的武器裝備相結合， 構筑了堅固的保衛祖國疆土和安全的防線。這就是“鋼鐵長城”。
認識： 為祖國國防事業的迅速發展而自豪； 為祖國先進的科學技術而自豪； 為祖國更加繁榮而努力學習等。
【設計意圖】 培養學生分析、 概括歷史問題的能力， 及表述歷史與評價歷史的能力。 使學生認識到堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保障。 使學生認識科技強軍的重要性， 建立起為中國的國防建設貢獻力量的責任感。
【課堂總結】
軍隊對于一個國家來說是非常重要的，沒有軍隊就沒有安全可言。所謂“天下雖安，忘戰必?！本褪沁@個道理。這節課我們學習了新中國建立以來軍隊建設的情況，人民解放軍的發展和壯大是黨和國家重視的結果，也是我國科學技術飛速發展的表現。舊中國貧窮落后，有國無防，備受列強欺辱。這種刻骨銘心的歷史教訓，使我們黨對國防和軍隊建設的極端重要性有著深刻的認識。經過全黨全軍和全國人民的共同奮斗，國防與軍隊建設取得了舉世屬目的成就，堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保證。
【板書設計】
【設計意圖】通過板書線索的梳理歸納讓學生進一步明確學習內容， 建構知識網絡， 促進學生建立起縱橫聯系的知識結構和大歷史觀。
課堂檢測
一、選擇題：
1．我國向來注重海軍的建設。新中國成立后建立的海軍艦隊有( )
①東海艦隊?、邳S海艦隊?、郾焙Ｅ炾牎、苣虾Ｅ炾?br/>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
2.（2018 海南）前不久，習近平總書記在南海大閱兵時指出：“建設一支強大的海軍，寄托著中華民族向 海圖強的世代夙愿。”中國人民解放軍第一支海軍成立于（　　）
A．19 世紀 80 年代 B．新中國成立前夕 C．20 世紀 50 年代 D．20 世紀 60 年代
【答案】B
3.1956年國慶節，毛澤東在天安門城樓上檢閱，指著飛過去的飛機，高興地對外
賓說：“我們自己制造在飛機飛過去了?！边@種飛機是（　?。?br/>A. 殲5型運輸機 B. 殲5型強擊機 C. 殲5型殲擊機 D. 殲5型轟炸機
【答案】C
4.（2020 年黑龍江齊齊哈爾） 舊中國有海無防， 而新中國的海軍能夠保衛祖國的海疆。 2012 年 9 月 ， 我國交接入列的第一艘航空母艦是（ ）
A．阿芙樂爾號 B．致遠艦 C．遼寧艦 D．定遠艦
【答案】 C
5.（2020 年浙江杭州） 我國第一艘國產航空母艦是（ ）
A．遼寧艦 B．廣東艦 C．浙江艦 D．山東艦
【答案】 D
6.（2020 年湖北孝感） 同學們擬定收集如圖內容做一期黑板報。 據此判斷， 他們的關注點是（ ）
A．一國兩制、 港澳回歸 B．科技強軍、 鋼鐵長城
C．民族團結、 共同繁榮 D．社會生活、 日新月 異
【答案】 B
7.（2021 年山東臨沂） 2016 年 2 月 1 日， 中國人民解放軍五大戰區成立大會在北京舉行。 其中， 轄東北三省加內蒙古、 山東等 5 個省區所屬武裝力量的戰區是（ ）（指向任務二）
A. 北部戰區 B. 東部戰區 C. 中部戰區 D. 南部戰區
【答案】 A
8.（2021 年遼寧營口） 國慶 70 周年閱兵， 是中國特色社會主義進入新時代的首次國慶閱兵， 也是共和國武裝力量改革重塑后的首次整體亮相， 展示著新時代人民軍隊的新構成、 新風貌。 以下排序能夠正確反映我國人民軍隊發展歷程的是（ ）（指向任務一、二）
①我國第一艘航空母艦“遼寧艦” 交接入列 ②華東軍區海軍建立 ③第二炮兵部隊更名為火箭軍 ④我國仿制成功殲-5 型殲擊機
A. ①③②④ B. ②③④① C. ②④①③ D. ④②①③
【答案】 C
9.（2020 年黑龍江龍東） 毛主席曾說： “為了反對帝國主義的侵略， 我們一定要建立強大的海軍”。 中國人民解放軍的第一支海軍是（ ）
A．南洋艦隊 B．北洋艦隊 C．福建艦隊 D．華東軍區海軍
【答案】 D
10.總結、歸類、提煉是學習歷史的重要方法．某班歷史興趣小組在自主學習時從網絡上收集了以下幾幅圖片，符合這組圖片主題的是（　?。?br/>A. 新中國工業化歷程 B. 外交事業的發展 C. 新中國的國防建設 D. 現代的社會生活
【答案】C
史料分析題 （指向任務一、二）
閱讀材料， 回答下列問題。
建設強大的國防力量是國家的最高利益和根本利益，也是實現我國“國強民富”的重要保障。
材料一　直到十九世紀末二十世紀初，判斷一個國家軍事力量強大與否的標準主要是海軍的實力。運動期間，清政府不惜花費巨資從國外購買先進的致遠艦、定遠艦、鎮遠艦等軍艦，建立了號稱“遠東第一艦隊”的北洋水師。然而北洋水師的主要創辦人李鴻章后來卻說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表。”
(1)材料一中號稱“遠東第一艦隊”的北洋水師創建于什么時期？其最終的結局怎樣？
材料二　2016年8月22日，一批艦載機飛行員駕駛國產殲—15艦載戰斗機在遼寧艦上成功進行阻攔著艦和滑躍起飛，通過航母飛行資質論證，實現了我國艦載戰斗機飛行員由軍地協作向海軍部隊自主培訓的重大轉變，標志著我國海軍艦載戰斗機飛行員自主培養體系日趨完善，是海軍航母建設的又一重要里程碑。
(2)新中國建立的第一支海軍是哪支？目前我國的海軍主要由哪些兵種組成？
材料三
上圖是1949年10月1日開國大典時，準備接受檢閱的人民解放軍炮兵部隊；右邊一幅是1999年10月1日中華人民共和國成立50周年時，人民解放軍導彈部隊通過天安門。
(3)人民解放軍導彈部隊主要擔任什么任務？結合所學知識，說出導致人民軍隊在裝備上發生巨大變化的主要原因。
(4)是什么原因使李鴻章創辦的海軍成了紙糊的老虎，使舊中國有海無防？為什么新中國成立以來建立的國防力量卻能成為捍衛國家主權的鋼鐵長城？
【答案】
(1) 洋務運動時期。在1894—1895年的中日甲午戰爭中全軍覆沒。
(2) 華東軍區海軍。水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰隊等。
(3) 核反擊任務?？茖W技術的發展；黨和國家的高度重視；我國經濟的發展；科學家們不懈的努力；第三次科技革命的推動等。
(4) 因為清政府的腐敗，使舊中國國力衰弱等(言之有理即可)。新中國在黨的正確領導下，綜合國力不斷增強，不斷完善軍隊建設，加強軍事裝備，建成了現代化的國防力量等。
學后反思
1.請嘗試繪制本節課重要知識的思維導圖。
2.學完本課，你收獲了什么方法 有什么感悟 你還有什么困惑
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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