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第7課 遼、西夏與北宋并立 課件+導學案+試卷

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  1. 二一教育資源

第7課 遼、西夏與北宋并立 課件+導學案+試卷

資源簡介

《遼、西夏與北宋并立》課后達標檢測題
時間:45分鐘)
一、單項選擇題(每小題2分,共30分。每小題只有一個正確的答案,請將正確答案選項的字母序號填入括號中),
1、小說《天龍八部》以我國歷史上民族政權并立的時代為背景,契丹人蕭峰是劇中主要人物之一,10世紀初,統一契丹各部的首領是( )
A.耶律阿保機 B.拓跋宏 C.元昊 D.苻堅
2.與北宋并立的少數民族政權西夏是下列哪個少數民族建立的( )
A.契丹族 B.突厥族 C、回統 D.黨項族
3、京劇《澶淵之盟》是一出歷史故事劇,其中歌詞“將舟船暫駐中流,寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人”是指歷史上的哪位皇帝( )
A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.遼太宗
4、“澶淵之盟”是北宋在少數民族政權不斷進攻、威脅北宋安全的情況下,不得已而與之講“和”的產物。它在客觀上( )
A.消除了民族矛盾 B.維持了很長時間的和平局面
C.削弱了契丹的勢力 D.導致了北宋的滅亡
5.宋遼盟約、宋夏和約中共同的內容是( )
A.遼、西夏向宋稱臣 B.北宋割地求和
C.禁止邊界貿易 D.北宋給遼、西夏歲幣
6、為了寫一篇論文,小剛同學閱讀了《契丹的興起》《陳橋兵變》《遼、宋、西夏的和戰》等書籍。他的論文的題目應是( )
A.民族政權的并立 B.國家的統一
C.民族政權的繁榮 D.中華大家庭的團圓
7、宋與遼、宋與西夏訂立和議后,對雙方產生的主要影響是( )
A.雙方基本上維持了和平局面 B.加速了遼、西夏封建化的進程
C.加強了民族融合 D.加深了北宋的經濟負擔
8、 北宋與遼、西夏的并立說明了( )
①三個政權勢均力敵 ②各族人民共同創造了中華民族 ③漢、契丹、黨項族矛盾不可調和④中原政權和少數民族的戰爭不斷,但交流發展并未停止
A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④
9、電視劇《楊門虎將》中遼軍大舉進攻北宋,一直打到澶州城下,力勸皇帝御駕親征的人物是( )
A.石敬瑭 B.岳飛 C.李綱 D .寇準
10宋和西夏達成和議后,產生的積極影響包括(  )
①增加了中原人民的經濟負擔 ②促進了宋與西夏的和平交往
③推動了西北邊境地區的發展 ④北宋獲得相對安定的發展環境
A.①②③  B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11、隨著電視劇《穆桂英掛帥》的熱播,楊家將的故事更加深入民間,它反映了“澶淵之盟”訂立之前爭戰的兩個政權是( )
A.北宋與遼 B.北宋與金 C.南宋與遼 D.南宋與金
12、歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關于“遼、宋、西夏時期”的歷史小論文,你可以確定的最合適的論文主題是( )。
A.地方軍閥割據的時代 B.諸侯交替掌握政權的時代
C.民族政權并立的時代 D.封建國家統一的時代
13、下列關于澶淵之盟的敘述,錯誤的一項是
A.它是北宋戰敗后于遼達成的盟約 B.盟約中有遼撤兵的內容
C.北宋答應給遼“歲幣” D.盟約簽訂后,宋遼之間維持了長久的和平關系
14、澶淵之盟以后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白發年邁的人)不識干戈”。這說明
A.北宋的軍事力量受到嚴重削弱 B.宋遼間維持長久的和平局面
C.促進了北方畜牧業的發展 D.北宋社會經濟出現繁榮景象
15、遼宋議和、宋夏議和的共同內容是
A.宋向少數民族政權稱臣 B.宋割地給少數民族政權
C.宋給少數民族政權“歲幣” D.少數民族政權向宋稱臣
二、非選擇題(30分)
16、閱讀材料,回答問題
材料一 寇準認為澶州北城將士正在浴血奮戰,皇帝親臨……說:“陛下不過河,則人心益危,非所以取威決勝也。”
材料二 ……二、以白河溝為界,雙方撤兵……此后凡有越界盜賊逃犯,彼此不得停匿。……三、宋方每年向遼提供“助軍旅之費”銀十萬兩,絹二十萬匹?!摹㈦p方于邊境設置榷場,開展互市貿易。
(1)材料一所述的是歷史上那一場戰爭?戰爭的結果如何?
(2)結合所學知識判斷材料二所簽和約的名稱?材料二所簽之和約與材料一的戰爭有沒有聯系?
(3)北宋每年向遼提供“助軍旅之費”被稱為什么?這一費用對宋產生了什么影響?
(4)有人說,這一條約是不平等條約,是屈辱的。你是如何看待的?
17.兩宋時期、多元文化碰撞交融,民族政權并立。閱讀下列材料,回答問題。
材料一他勇敢善戰,明達世務,916年登基稱皇帝,立國號“契丹”,建立“大契丹國”,創立契丹文字。
材料二1038年,他自立為帝,國號“大夏”,史稱“西夏”,定都興慶。
材料三他在統一女真各個部落后,1115年于會寧建都立國,國號大金。他還令人創制女真文字。
材料四他是中國北宋王朝的建立者,他就是宋太祖。
(1)分別寫出材料一、二、三、四中所述人物的姓名。(4分)
(2)結合所學知識,概括材料二、三中人物的共同點。(答出兩點即可)(2分)
(3)北宋和遼、西夏都曾發生多次戰爭,最終是通過什么方式解決的 結果如何 (2分)
(4)遼、宋、夏、金時期突出的時代特征是什么 (2分)
參考答案
一、選擇題
1-5 ADCBD 6-10AADDB 11-15ACABC
二、非選擇題
16、(1)1004年 遼軍受挫,北宋獲勝
(2)澶淵之盟 有聯系,北宋政府以這一戰爭的勝利作為條件與遼議和。
(3)歲幣 加重了北宋人民的負擔。
(4)澶淵之盟雖然是一個屈辱條約,北宋每年要遼交納大量歲幣,加重了人民負擔。但是澶淵之盟結束了宋 遼之間多年的戰爭,保持了一百多年的相對和平局面,促進了雙方經濟產文化的交流與發展。
17.(1)材料一:耶律阿保機;材料二:元昊;材料三:完顏阿骨打;材料四:趙匡胤。(4分)
(2)都是著名的政治家,都建立了本民族政權等。(2分)(3)宋遼議和、宋夏議和。宋遼議和后,加重了北宋人民的負擔,但雙方保持了長時間相對和平的局面;宋夏議和后促進了西北邊境的開發。(2分)(4)民族政權并立。(2分)(共24張PPT)
第7課 遼、西夏與北宋的并立



遼與北宋的和戰
西夏與北宋的關系
契丹族與黨項族
知識結構:
1、了解契丹與黨項族的興起,遼和西夏建立的基本史實。
2、知道遼與北宋之間的戰與和,掌握澶淵之盟的背景內容和影響。
3、正確認識北宋與遼、西夏的關系。樹立正確的民族觀,正確地看待歷史上的民族關系。
學習目標
1.遼的興起
1.發展過程
(1)隋唐時期,契丹族與漢族的經濟、文化聯系日益密切。
(2)唐朝末年,北方漢人紛紛避亂,帶去了先進的生產技術
和生活方式。
(3)9世紀后期,契丹已經有了農耕、冶鐵和紡織等生產事業。
2.建立政權
政權名:遼
時 間:10世紀初
建立者:耶律阿保機
都 城:上京臨潢府
一、契丹族與黨項族
遼上京遺址
10世紀初,契丹族首領耶律阿保機統一契丹各部,建立政權,都城在上京林潢府。
契丹人引馬圖
1.遼的興起
契丹文字
契丹矛
2.西夏的建立
2.發展:
唐朝時,與中原文化接觸漸多,社會生產有所發展。
3.建立政權:
政權名:西夏
時 間:11世紀前
人 物:元昊
都 城:興慶府(今寧夏銀川)
4.鞏固政權:
元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,并鼓勵墾荒,發展農牧經濟,還創制西夏文字。
漢化
1.起源:
生活在我國西北地區,原屬羌族的一支。
契丹族(遼)和黨項族(西夏)的興起并逐漸強大有哪些相同點?
1、都重視學習中原文化,制定各項典章制度、并創制本民族文字;
2、重視農耕,發展經濟。
合作探究:
下面三位都是北宋時期的風云人物,請根據課本的內容連連看!
趙匡胤
耶律阿保機
元昊
大夏皇帝
宋太祖
遼太祖
政權名稱 建立時間 民族 建立者 都城
10世紀初

北宋
西夏
契丹族
耶律阿保機
上京臨潢府
960年

趙匡胤
開封(東京)
11世紀前期
黨項族
元昊
興慶府
遼、宋、西夏
遼、宋 、西夏形勢圖
契丹占領燕云十六州
二、遼與北宋的和戰
1.遼與北宋的關系:
占燕云十六州
沖突加劇
友好和平
戰爭
澶州之戰 澶淵之盟
澶淵之盟
(2)時間
(4)影 響
1004年
此后很長時間,遼宋之間保持著和平局面。
寇準
宋真宗
(3)內 容
遼與宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣。
2、澶淵之盟
(1)背景
宋真宗時,遼軍進攻北宋,寇準堅決主張抵抗,力勸宋真宗親征,宋軍士氣大振,在澶州打退遼軍。
(1)
元昊稱帝以后,西夏與北宋關系怎樣?
(2)
后來西夏為什么與北宋議和?
(3)
宋夏和約的內容是什么?
觀看視頻,結合課文回答上面的問題:
三、西夏與北宋的關系
西夏與北宋的戰與和
(1)
元昊稱帝以后,西夏與北宋關系怎樣?
(2)
后來西夏為什么與北宋議和?
(3)
宋夏和約的內容是什么?
戰爭頻發
連年的戰爭使西夏受到很大損失,人民處于困苦之中。
元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣,重新開放邊境貿易市場。
觀看視頻,結合課文回答下列問題:

契丹
916
上京
阿保機
漢族
960
東京
趙匡胤
西夏
黨項
1038
元昊
元昊主和1044
元昊出兵

澶淵之盟
澶州大戰


興慶
北宋

戰是短暫的,是歷史的支流
和是長久的,是民族關系的主流
遼、西夏與宋的關系特點:
有戰有和
思考:北宋和遼、西夏戰爭的性質?
他們之間是兄弟之爭,不是侵略和反侵略的戰爭,但有正義性和非正義性之分。
如何看待北宋與遼、西夏的和議?
利:(1)促使宋與遼、西夏之間保持著和平穩定的局面,避免了戰爭給社會生產力帶來的破壞。
(2)有利于各民族的經濟、文化發展,也加強了各民族之間的友好關系,促進民族的交融。
弊:宋向遼、西夏交納的歲幣由人民承擔,一定程度上加重了人民的負擔 。
如何看待北宋與遼、西夏的和議?
我國有56個民族,應該如何處理民族關系?
中華民族具有極大的凝聚力,中華民族的歷史是各族人民共同創造的、各族人民都為中華民族的發展做出了積極的貢獻。
堅持民族平等,民族團結,各民族共同繁榮的原則
民族大團結
祝同學們學習進步!《遼、西夏與北宋并立》課前導學預習題
一、填空題
1、10世紀初,契丹族首領_統一契丹各部,建立政權,都城在____臨潢府。
2、11世紀前期,黨項族首領____稱大夏皇帝,定都____,史稱西夏。
3、遼太宗時,占領_ _,從此,遼與中原王朝的沖突加劇。
4、宋太祖晚期,北宋與遼保持友好關系,雙方互通 。
5、宋真宗時,遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的城下;宰相 力勸皇帝親征;宋軍打退遼軍,之后,遼與宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼 。這次宋遼盟約稱“_____”。此后很長時間,遼宋之間保持著和平局面。
6、 稱帝后,多次親率軍隊進攻北宋,宋朝被動挨打,節節敗退,損失慘重;連年的戰爭使西夏遭受很大損耗。
7、北宋與西夏進行和談,訂立了 。元昊向宋 ,宋給西夏 。議和后,宋夏邊界貿易興旺。
二、選擇題
1.耶律阿保機和元昊的相似之處有( )
①都是少數民族首領 ②都建立了本民族的政權
③都向漢族學習 ④都創1.制了本民族的文字
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
2.“澶淵之盟”的盟約雙方是( ?。?br/>A.北宋與遼  B.南宋與遼 
C.北宋與西夏   D.北宋與金
3.北宋和遼達成和議后,產生的影響包括( ?。?br/>①增加了中原人民的經濟負擔;②促進了宋與遼的和平交往;③推動了邊境地區的發展;④北宋獲得相對安定的發展環境
A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②③④
4.“行營到處即為家,一卓穹廬數乘車。千里山川無土著,四時畋獵是生涯?!边@首詩描述的是哪個民族的生活:( )
A契丹族 B女真族 C漢族 D匈奴族
5.澶淵之盟發生在哪兩個政權之間?( )
A遼和西夏 B北宋和遼 C北宋和西夏 D北宋和吐蕃
參考答案
一、填空題
1、耶律阿保機 上京
2、元昊 興慶府
3、燕云十六州
4、使節
5、澶州 寇準 歲幣 澶淵之盟
6、元昊
7、宋夏和約 稱臣 歲幣
二、選擇題
1.C 2.A 3.D 4.A 5.B

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