資源簡介

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杭州市2021學年第二學期七年級期中學情調研
社會模擬試題卷
（考試時間：30分鐘 滿分50分 ）
考生注意：請將學校，班級，考場號，考號，姓名依次寫在答題卷的左上角！
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1．隋煬帝從東都洛陽出發，沿新開通的大運河巡游江南。結合下圖，下列對于隋煬帝巡游路線的推斷，正確的是（ ▲ ）
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.永濟渠—通濟渠— ( http: / / www.21cnjy.com )江南河 B.永濟渠—通濟渠—邗溝
C.通濟渠—邗溝—江南河 D.通濟渠—江南河—邗溝
2．唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”以下措施最能體現唐太宗這種理念的是（ ▲ ）
A．在政治上，進一步完善三省六部制 B．減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產
C．增加科舉考試科目，鼓勵士人報考 D．嚴格考察各級官吏的政績
3．歷史史實是指客觀發生的歷史事實，歷史觀點是對歷史史實的認識。以下關于唐朝的歷史，屬于歷史觀點的是（ ▲ ） www.21-cn-jy.com
A.618年，李淵建立唐朝，定都長安 B.唐太宗時，將文成公主嫁給松費干布
C.唐玄宗封回紇首領為懷仁可汗 D.安史之亂使唐朝國勢由盛轉衰
4．“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，是唐末農民大起義領袖黃巢的詩句。唐末農民起義（ ▲ ）
A.給唐朝統治以致命的打擊 B.推翻了唐朝的統治
C.平定了安史之亂 D.形成了藩鎮割據局面
5．盛唐氣象主要體現在如下哪些方面（ ▲ ）
①經濟繁榮 ②民族交往與交融 ③開放的社會風氣 ④多彩的文學藝術
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
6．宋太祖說：“五代十國時候,地方割據殘暴不仁，百姓深受他們的禍害,我現今挑選文臣能人一百多人,分別去治理各地城鎮，即使他們都貪污受賄，也是不能比過一名武將的禍害。”這里反映出宋初的一個基本國策是（ ▲ ）
A．強干弱枝 B．重內輕外 C．重文輕武 D．冗官冗費
7．北宋大部分時期，宰 ( http: / / www.21cnjy.com )相、樞密使和三司使互不統屬，各自獨立對皇帝負責。那時，中書省與樞密院稱“二府”，對掌文武；而三司稱“計省”，獨掌財政。這說明宋代時期防止宰相專權的手段是（ ▲ ）
A．加強集權，削弱地方 B．分化事權，削弱相權
C．廢除丞相，實施專制 D．設立通判，加強監督
8. 下圖所示：我國兩宋時期大事年表，下列解讀正確的是（ ▲ ）
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年
北宋建立 宋遼訂立澶淵之盟 西夏建立 宋夏訂立和約 金滅遼 金滅北宋 南宋與金議和
A.北宋和南宋都是被大金所滅亡 B.各民族政權始終處于戰爭狀態
C.各民族政權之間“和與戰”并存 D.各民族政權由對峙到完全統一【出處
9．紀錄片《歷史的拐點》中的第三個拐點是“澶淵之盟”，此盟約使交戰雙方保持了長時期的和平局面。該盟約是（ ▲ ）
A.北宋與遼達成的和議 B.北宋與西夏達成的和議
C.北宋與大理達成的和議 D.遼與西夏達成的和議
10．下列關于少數民族政權與民族、歷史人物連線題搭配正確的是（ ▲ ）
①遼——契丹族 ②金——黨項族 ③西夏——元昊 ④金——阿保機
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．下圖是某同學為歷史故事會搜集的材料，由此判斷他要講述的是（ ▲ ）
A．張騫通西域 B．岳飛抗金 C．文天祥抗元 D．鄭成功收復臺灣
12.“他戎馬倥傯，征戰終生，統一了蒙古，為中國統一而戰……”這里的“他”是指（ ▲ ）
A.耶律阿保 B.完顏阿骨 C.鐵木真 D.忽必烈
13.“元有天下，薄海內外，人跡所及，皆置驛傳，使驛往來，如行國中。”這句話說明了（ ▲ ）
A．元朝統一了中國 B．元朝疆域廣大 C．元朝人口較少 D．元朝交通發達
14.元朝是我國古代戲劇發展的黃金時期，名家輩出，名作迭起。關漢卿就是其中的一位。他和白樸、馬致遠、鄭光祖一起，被人們稱作“元曲四大家”。關漢卿的代表作是（ ▲ ）
A．《竇娥冤》 B．《西廂記》 C．《牡丹亭》 D．《桃花扇》
15．比較、歸納是學習歷史的重要方法。隋朝、元朝的相同點是（ ▲ ）
①結束了分裂割據局面，統一了全國 　②都歷經二世而亡　
③創立了新的政治制度并被后世沿用 　④都城建在長安
A ①② B①③ C②④ D③④
二、材料題（20分）
16．（9分）經濟基礎決定上層建筑，在漫長的封建社會歷史中，我國人民以其辛勤勞動和聰明智慧，創造了先進的生產力和燦爛的文化。請根據以下材料，回答問題。
材料一：如下圖。
圖一 圖二
(1)唐朝經濟發展迅速，農業生產工具不斷改進，請寫出材料一兩幅圖片所反映的生產工具名稱。(2分)
材料二：漢代時“(江南)不憂凍餓，亦亡(無)千金之家”，至宋代則有“蘇湖熟，天下足”的諺語。
(2)材料二反映了古代經濟發展的哪種現象？這種現象最終完成于何時？根據所學知識分析出現這種現象的主要原因。(4分)
材料三：如下圖。
針鋪商標及銅版 紙幣 持羅盤陶俑
圖一 圖二 圖三
(3)材料三中圖一“銅版”反映的是中國古代四大發明中的哪項發明？圖二是世界上最早紙幣叫什么？圖三陶俑所持羅盤什么時候運用于航海？(3分)
17.（7分）制度創新是人類社會進步的一個重要體現，閱讀材料，完成下列問題。
材料一 隋朝統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象，進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……
——柏揚《中國人史綱》
材料二 “這個制度對后世影響很大，首先，成為后代行政劃分的基礎。其次，加強了中央對邊疆地區的管轄，特別是西藏成為中央直接管轄的一個行政區”。
請回答：
（1）材料一反映的選拔人才的方法是在哪個朝代形成的？又在哪一朝代得到進一步完善？這一制度的確立對社會產生了什么影響？（4分）
（2）材料三中“這個制度”是指什么制度？什么機構的設置使“西藏正式成為中央直接管轄的一個行政區”？在臺灣地區正式建立的行政機構是什么？（3分）
18．（4分）開放才能發展，合作方能共贏。閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：復旦大學錢文忠教授在講述唐 ( http: / / www.21cnjy.com )朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開闊、海納百川的真實寫照。”
材料二：“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清，舍己為人傳道藝（佛法），唐風（唐文化）洋溢奈良城（日本當時的都城）。 ——郭沫若詩
（1）材料一中的這位“偉大僧人”是誰？他為后世留下的經典是什么？（2分）21
（2）材料二中描述的中日民間交往事件是什么？（1分）
（3）今天的中國正處于改革開放，經濟迅速發展時期，唐朝的對外交往對我們有什么啟示？（1分）
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社會模擬試卷答題卷
一、選擇題（每小題2分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、材料分析題（16、17、18題分別為9分、7分、4分共20分）
16、（9分）
（1）2分
（2）4分
（3）3分
17、（7分）
（1）4分
（2）3分
18、（4分）
（1）2分
（2）1分
（3）1分
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特此聲明！
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社會模擬試卷參考答案
一、選擇題（每小題2分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D A D C B C A B B C D A B
二、材料分析題（16、17、18題分別為9分、7分、4分共20分）
16、（9分）
（1）2分 曲轅犁（1分）；筒車（1分）
（2）4分 經濟重心南移（1分）；南宋（1分）；
原因：北方戰亂，許多人南遷，帶來了先進的技術和勞動力；南方相對安定；南方自然條件優越；政府的重視與支持（任意一點得1分，共2分）
（3）3分 印刷術（1分）；交子（1分）；北宋或宋朝（1分）。
17、（7分）
（1）4分 隋朝（1分）；唐朝（1分）；
影響：科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革；加強了皇帝在選官和用人上的權力；擴大了官吏選拔的范圍；使有才學的人能夠由此參政； 同時也推動了教育的發展；科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度。（任意一點得1分，共2分）
（2）3分 行省制度（1分）；宣政院（1分）；澎湖巡檢司（1分）。
18、（4分）
（1）2分 玄奘（1分）；《大唐西域記》（1分）。
（2）1分 鑒真東渡（1分）；
（3）1分 我們要堅持對外開放的政策；學習唐朝海納百川的博大胸懷，既要傳播先進文化，又要善于吸取其精華，為己所用等（言之有理得1分）
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