資源簡介

第二節 免疫與計劃免疫
【學習目標】
1、免疫的概念及類型，以及免疫對人體的主要作用。
2、區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。
【學習重、難點】
重點：說出人體三道防線的組成和功能；
難點：區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。
【教學過程】
一、自主學習
1．人體抵御病原體侵害的第一道防線是_________，作用是_________。
2．人體抵御病原體侵害的第二道防線是_________，作用是_________。
3．第一道防線和第二道防線有哪些共同的特點？屬于什么免疫類型
4．你認為大面積燒傷患者應該住普通病房還是無菌病房呢？為什么？
5．生活中常見狗、牛受傷了，會不斷的用自己的舌頭舔傷口，過一段時間傷口愈合了，這是怎么回事？
二、合作學習，探索新知：人體的三道防線
合作探究
1．人體抵御病原體侵害的第三道防線是什么？屬于什么免疫類型
2．什么叫抗原？什么叫抗體
3．為什么患過一次水痘病的人永遠不會再得這種病了
4．水痘抗體能消滅天花病毒嗎？
5．抗原、抗體之間有什么關系？（試寫出天花病毒侵入人體的過程）
類型 非特異性免疫 特異性免疫
形成時間
特點
包括防線
三、隨堂練習
1．人體唾液中含有大量的溶菌酶，具有殺菌作用，這屬于（ ）
A．人體的第一道防線 B．人體的第二道防線
C．人體的第三道防線 D．人體的特異性免疫
2．注射天花疫苗，可增強人體的（ ）
A．特異性免疫 B．非特異性免疫 C．先天性免疫 D．第二道防線
3．下列選項不屬于人體防線的是（ ）
A．吞噬細胞的吞噬作用 B．淋巴細胞產生抗體
C．皮膚的屏障作用 D．口服抗生素消滅體內病原體
4．下列各項中，屬于特異性免疫的是（ ）
A．乳酸的殺菌作用 B．麻疹患者痊愈后不會再患麻疹
C．溶菌酶的殺菌作用 D．吞噬細胞的吞噬作用
5．下列各種動物中，哪種動物是病原體？（ ）
A．蛔蟲 B．虱子 C．跳蚤 D．鼠
6．為嚴重燒傷的患者移植他人的皮膚，移植的皮膚不易成活，從免疫的角度分析，移植的皮膚屬于（ ）
A．疫苗 B．抗原 C．抗體 D．病原體
7．天花病毒侵入人體后，人體內的淋巴細胞在天花病毒的刺激下，就會產生抵抗天花病毒的（ ）
A．抗原 B．抗體 C．病原體 D．特殊的糖類
8．移植異體器官往往不易成活，用免疫學原理分析，移植器官相當于（ ）
A．抗原 B．抗體 C．疫苗 D．有毒物質
9．在我國傳染病專家不幸感染“非典”，他冒險嘗試將已愈非典病人的血清注入自己身體內，從而成功挽救了自己的生命，已愈病人的血清相當于（ ）
A．傳染病 B．病原體 C．抗原 D．抗體
10. 法國一科學家在研究牲口炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它們感染后沒有發病，乙組沒進行注射。10天后，對甲、乙兩組綿羊同時進行注射毒性極強的炭疽病病原菌，經過一段時間后，甲組的綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡。請分析回答
（1）實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發病，這一現象屬于 免疫，其原因是 。
（2）甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它進入羊體作為 起作用，使體內產生具有免疫力的物質，這種物質的化學成分是 。
（3）乙組綿羊在實驗中起的作用是 。

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