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【北師大版】五年級下冊《勞動實踐指導手冊》第1課《清香美味端午粽》課件+教案

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  1. 二一教育資源

【北師大版】五年級下冊《勞動實踐指導手冊》第1課《清香美味端午粽》課件+教案

資源簡介

(共26張PPT)
清香美味端午粽
北師大版 五年級
新知導入
猜謎語:
一個白胖子,
裹著綠毯子,
腰里扎根細繩子。
(打一食物)
謎底:粽子
新知導入
包粽子是端午節的傳統習俗之一,你知道為什么我們要在這一天包粽子嗎?
祭奠偉大的愛國詩人屈原。
新知導入
粽葉 糯米 牛肉
棗 蛋黃 繩子
勞動準備
材材與工具
讓我們一起來看看包粽子需要什么材料吧!
新知講解
齊讀兒歌
粽子歌
桃兒紅,杏兒黃。
五月初五是端陽。
粽子香,包五糧,
剝個粽子裹上糖。
新知講解
各地的粽子有三角形,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。
粽子可以包成很多種形狀,你知道有哪幾種嗎?
三角形 四角錐形 枕頭形 小寶塔形 圓棒形
新知導入
閩南的粽子分堿粽、肉粽和豆粽。
堿粽是在糯米中加入堿液蒸熟而成,兼具黏、軟、滑的特色,冰透后加上蜂蜜或糖漿尤為可口。
肉粽的材料有鹵肉、香菇、蛋黃、蝦米、筍干等,以廈門的肉粽最為出名。
豆粽則盛行于泉州一帶,用九月豆混合少許鹽,配上糯米裹成,蒸熟后,豆香撲鼻,也有人蘸白糖來吃。
根據餡料的不同,粽子也可以分很多種,你能說一說有哪些嗎?
堿粽
肉粽
豆粽
新知導入
北京的粽子大約可分為3種:
一種是純用糯米制成的白粽子,蒸熟以后蘸糖吃。
另一種是小棗粽,餡心以小棗、果脯為主。
第三種是豆沙粽,比較少見。
白粽 小棗粽 豆沙粽
新知導入
浙江的湖州粽子,米質香軟,分為咸、甜兩種。
咸的以新鮮豬肉浸泡上等醬油,每只粽子用肥瘦肉各一片為餡。
甜粽以棗泥或豆沙為餡,上面加一塊豬板油。蒸熟后,豬油融入豆沙或棗泥,十分香滑適口。
咸粽
甜粽
新知導入
瑤族做粽子用糯米配臘肉條、綠豆,包“枕頭粽”,形似枕頭,每個約250克。也有在糯米中加紅糖、花生等制成素餡涼粽子。
新知講解
勞動過程
包棕子方法:
(2)將粽葉洗凈,用熱水燙軟。
(1)將糯米洗凈后,浸泡大約3小時。
(3)折粽葉。把粽葉折成漏斗形狀。粽葉要正面朝上,做成漏斗形,折角處不能有縫隙,防止漏米。
新知講解
勞動過程
包粽子方法:
(5)包粽子。將上部的粽葉向下折,直到完全蓋住糯米。然后將粽葉的兩側捏下去,棕葉尖端向一側折疊。用線將粽子捆綁結實。
(4)放餡料。餡料要適量,米要壓實壓緊。要先鋪上一層米,再放餡料,最后蓋上一層米。
新知講解
小貼士
(1)大塊的餡料要切成丁。
(2)如果用肉類做餡料,要提前腌制,并切成小塊,煮熟。
(3)如果用豆類做餡料,要提前浸泡。
新知講解
巧包粽子
“漏斗”不能有縫隙,粽子裝餡要正好。
封口粽葉要蓋緊,捆扎粽子要牢固。
剪刀使用要安全,愛惜糧食不浪費。
新知講解
我們可以按照自己的想法來設計粽子的形狀,制作造型多樣的創意粽子。
新知講解
勞動評價
我包的粽子
評價內容 我的獎章
包裝緊實
餡料適中
香味撲鼻
口感美味
新知講解
拓展延伸
查找不同種類的粽子的做法,試著做一做,和同學或家人討論,可以在下面畫一畫或者貼上照片。
新知講解
拓展延伸
屈原和粽子的傳說
公元前278年農歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,雖有心報國,卻無力回天, 于是選擇以死明志,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。
沿江百姓紛紛劃船前去打撈屈原的遺體,卻始終沒有找到。人們懷念屈原,崇敬屈原。為了祭奠他,每年端午節,人們把粽子投入江中, 作為敬獻給詩人的祭品,這就是粽子的由來。老人們常教育子孫,在吃粽子時,要學習屈原崇高的愛國精神。是的,每逢端午節,人們怎么會忘記偉大的愛國詩人屈原呢?
新知講解
勞動日記
我和家人一包粽子其樂融融,感受了家的溫暖!
我體驗到了勞動的快樂,吃到自己包的粽子內心甜甜的!
我雖然包得慢,質量又不好,但我堅信 “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,最后我成功了,我高興、愉快!
關于包粽子,你有什么感受和收獲 記錄下來和大家分享吧!
拓展延伸
說一說,你知道描寫粽子的詩句?
1.五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂重,五色新絲纏角粽?!獨W陽修《漁家傲·五月榴花妖艷烘》
2.粽包分兩髻,艾束著危冠。——陸游《乙卯重五詩》
3.靈均死波后,是節常浴蘭。彩縷碧筠粽,香粳白玉團?! 侗硐氖住?br/>4.重五山村好,榴花忽已繁。 粽包分兩髻,艾束著危冠——陸游《乙卯重五詩》
課堂練習
畫一幅創意粽子圖或編一首包粽子兒歌。
課堂總結
通過學習,我們了解了包粽子的方法,體會了在勞動中的辛苦與快樂;也讓我們懂得了要從小養成愛勞動的好習慣。
板書設計
我做月餅迎中秋
制作方法
勞動評價
勞動日記
清香美味端午粽
制作方法
勞動評價
勞動日記
作業布置
請把你包粽子的故事,講給同學們與他們一起分享。
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五年級第1課《清香美味端午粽》教學設計
課題 清香美味端午粽 單元 第1單元 學科 科學 年級 五年級
學習目標 一、知識與技能1.讓學生學會制作粽子的方法。2.學生感受勞動帶來的快樂。二、過程與方法通過觀察圖片和小貼士,體會與家人包粽子的快樂與幸福。 三、情感態度與價值觀 養成愛勞動的好習慣。
重點 讓學生學會制作粽子的方法。
難點 通過學習養成愛勞動的好習慣。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 猜謎語:一個白胖子,裹著綠毯子,腰里扎根細繩子。(打一食物)粽子包粽子是端午節的傳統習俗之一,你知道為什么我們要在這一天包粽子嗎?祭奠偉大的愛國詩人屈原。今天,就讓我們來試一試包粽子吧!出示課題。 猜謎語 思考交流 通過謎語,激發學生的興趣,從而引出與本課題相關的話題
講授新課 一、勞動準備1.材材與工具 讓我們一起來看看包粽子需要什么材料吧!粽葉 糯米 牛肉 棗 蛋黃 繩子2.齊讀兒歌學習包粽子。不僅可以體驗端午節風俗,還可以提高我們的想象力和動手能力。粽子歌桃兒紅,杏兒黃。五月初五是端陽。粽子香,包五糧, 剝個粽子裹上糖。拓展了解(1)粽子可以包成很多種形狀,你知道還有哪幾種?各地的粽子有三角形,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。(2)根據餡料的不同,粽子也可以分很多種,你能說一說有哪些嗎?你有什么更好的想法?1)閩南的粽子分堿粽、肉粽和豆粽。堿粽是在糯米中加入堿液蒸熟而成,兼具黏、軟、滑的特色,冰透后加上蜂蜜或糖漿尤為可口。肉粽的材料有鹵肉、香菇、蛋黃、蝦米、筍干等,以廈門的肉粽最為出名。豆粽則盛行于泉州一帶,用九月豆混合少許鹽,配上糯米裹成,蒸熟后,豆香撲鼻,也有人蘸白糖來吃。 2)北京的粽子大約可分為3種:一種是純用糯米制成的白粽子,蒸熟以后蘸糖吃。另一種是小棗粽,餡心以小棗、果脯為主。第三種是豆沙粽,比較少見。華北地區另有一種以黃黍代替糯米的粽子,餡料用的是紅棗。蒸熟之后,只見黃澄澄的黏黍中嵌著紅艷艷的棗兒,有人美其名曰“黃金裹瑪瑙”。 3)浙江的湖州粽子,米質香軟,分為咸、甜兩種。咸的以新鮮豬肉浸泡上等醬油,每只粽子用肥瘦肉各一片為餡。甜粽以棗泥或豆沙為餡,上面加一塊豬板油。蒸熟后,豬油融入豆沙,十分香滑適口。餡料都經過專人選擇,有八寶粽、雞肉粽、豆沙粽、鮮肉粽等,各具特色。 4)瑤族做粽子用糯米配臘肉條、綠豆,包“枕頭粽”,形似枕頭,每個約250克。也有在糯米中加紅糖、花生等制成素餡涼粽子。 二、勞動過程1. 包粽子方法:(1)將糯米洗凈后,浸泡大約3小時。(2)將粽葉洗凈,用熱水燙軟。(3)折粽葉。把粽葉折成漏斗形狀。粽葉要正面朝上,做成漏斗形,折角處不能有縫隙,防止漏米。想一想,還可以怎么折?(4)放餡料。餡料要適量,米要壓實壓緊。要先鋪上一層米,再放餡料,最后蓋上一層米。(5)包粽子。將上部的粽葉向下折,直到完全蓋住糯米。然后將粽葉的兩側捏下去,棕葉尖端向一側折疊。用線將粽子捆綁結實。2.小貼士(1)大塊的餡料要切成丁。(2)如果用肉類做餡料,要提前腌制,并切成小塊,煮熟。(3)如果用豆類做餡料,要提前浸泡。3.巧包粽子“漏斗”不能有縫隙,粽子裝餡要正好。封口粽葉要蓋緊,捆扎粽子要牢固。剪刀使用要安全,愛惜糧食不浪費。我們可以按照自己的想法來設計粽子的形狀,制作造型多樣的創意粽子。 學生展示自己設計的粽子。三、勞動評價1.我包的粽子學生展內容包裝緊實餡料適中 香味撲鼻口感美味 2.端午節你家的粽子是誰包的呢?你想對他(她)說什么?學生思考、交流,說出自己心里話。四、拓展延伸1.查找不同種類的粽子的做法,試著做一做,和同學或家人討論,可以在下面畫一畫或者貼上照片。 出示做粽子的照片。2.閱讀:屈原和粽子的傳說公元前278年農歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,雖有心報國,卻無力回天, 于是選擇以死明志,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛劃船前去打撈屈原的遺體,卻始終沒有找到。人們懷念屈原,崇敬屈原。為了祭奠他,每年端午節,人們把粽子投入江中, 作為敬獻給詩人的祭品,這就是粽子的由來。老人們常教育子孫,在吃粽子時,要學習屈原崇高的愛國精神。是的,每逢端午節,人們怎么會忘記偉大的愛國詩人屈原呢?五、勞動日記關于包粽子,你有什么感受和收獲 記錄下來和大家分享吧!學生1:我體驗到了勞動的快樂,吃到自己包的粽子內心甜甜的!學生2:我和家人一包粽子其樂融融,感受了家的溫暖!學生3:我雖然包得慢,質量又不好,但我堅信 “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,最后我成功了,我高興、愉快! 六、拓展:說一說,你知道描寫粽子的詩句?1.五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂重,五色新絲纏角粽?!獨W陽修《漁家傲·五月榴花妖艷烘》2.粽包分兩髻,艾束著危冠?!懹巍兑颐匚逶姟?3.靈均死波后,是節常浴蘭。彩縷碧筠粽,香粳白玉團?! 侗硐氖住?.重五山村好,榴花忽已繁。 粽包分兩髻,艾束著危冠——陸游《乙卯重五詩》七、隨堂練習:畫一幅創意粽子圖或編一首包粽子兒歌。 閱讀了解包粽子材料和工具。齊讀兒歌查找資料,了解粽子相關知識(形狀和種類)。 用喜歡的方式讀一讀,邊讀邊總結包粽子的要點 曬一曬評一評閱讀感悟 交流與分享,歸納勞動心得 做好勞動準備感悟粽子背后的文化內涵。 了解粽子的各種形狀和種類。 掌握各地粽子。掌握包粽子的方法。了解包粽子注意事項曬一曬包的粽子的照片;評一評,對照老師出示的內容,給自己獎勵相應的“獎章” 。通過拓展了解屈原和粽子的傳說。引導學生說一說包粽子的感受和經驗。
作業布置 請把你包粽子的故事,講給同學們與他們一起分享。
課堂小結 通過學習,我們了解了包粽子的方法,體會了在勞動中的辛苦與快樂;也讓我們懂得了要從小養成愛勞動的好習慣。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 清香美味端午粽制作方法勞動評價勞動日記
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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