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人教版生物八年級下冊 第七單元 第二章 第三節 基因的顯性和隱性導學案(無答案)

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人教版生物八年級下冊 第七單元 第二章 第三節 基因的顯性和隱性導學案(無答案)

資源簡介

第三節 基因的顯性和隱性
一、學習目標
目標A:分析孟德爾的豌豆雜交實驗,舉例說出顯、隱性基因與顯、隱性性狀的關系。
目標B:知道禁止近親結婚的原因及近親結婚的危害。
二、問題引領
問題組A:閱讀課本,在書中作標注。然后師友交流并展示
1、 閱讀課本33頁至35頁孟德爾的豌豆雜交實驗,討論問題:
(1)生物的性狀是由 組控制的。當基因組成為aa時,表現的是隱性基因所控制的性狀;當基因為AA、Aa時,表現的是 所控制的性狀。一般來說,相對性狀中占多數的是顯性性狀,占少數的是隱性性狀,如雙眼皮和單眼皮中雙眼皮是顯性性狀。
(2)請觀察豌豆高莖和矮莖基因遺傳圖,D是高莖基因,d是矮莖基因,并據圖填空。
①從上圖我們可以看出,子代表現型比例高莖:矮莖=_____:_____。
②而子代基因型有DD、Dd、dd三種,其比例 DD:Dd:dd = : : 。
2、 已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因。
(1)寫出顯性性狀(有酒窩)可能的基因型: 。
(2)寫出隱性性狀(無酒窩)可能的基因型: 。
(3)請問,一對有酒窩的夫婦能生育出無酒窩的子女嗎?(圖示詳解)
有酒窩: × 有酒窩:
生殖細胞基因組成:
子一代細胞基因組成:
表現性狀:
問題B:閱讀課本,獨立完成以下問題。然后師友交流并展示
3、為什么要禁止近親結婚 ?
三、專項訓練
訓練A:1.當一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現出 ( )
A.顯性性狀 B.中間性狀 C. 隱性性狀 D. 無規律
2.人的雙眼皮是顯性,單眼皮是隱性,一對夫婦,都是單眼皮,他們生的子女應該( )
A.都是雙眼皮 B.都是單眼皮
C.單雙眼皮都有可能 D.不可能有單眼皮
3.關于顯性基因和隱性基因的說法,正確的是( )
A如果體細胞中的基因有顯性的,則這個生物體表現為顯性性狀
B生物體細胞中一旦出現隱性基因,則表現為隱性性狀
C顯性基因與隱性基因的區分只是理論上的研究,對具體實踐沒作用
D生物個體的性狀主要由顯性基因所控制,與隱性基因無關
4.人類有耳垂和無耳垂這對性狀中,決定有耳垂的基因(A)是顯性,決定無耳垂的基因(a)是隱性。現有一對夫婦,一方有耳垂,另一方為無耳垂,他們生下一無耳垂男孩,請問:該夫婦的基因組成是( )
A、Aa和aa B、AA和a a C、Aa和Aa D、aa和aa
訓練B:2、我國婚姻法規定禁止近親結婚的醫學依據是( )
A、近親婚配其后代必患遺傳病
B、近親婚配其后代患隱性病的機會增多
C、人類的疾病都是由隱性基因控制的的
D、近親婚配有悖于倫理道德

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