資源簡介

第四節 生物進化的原因
1、模擬保護色的形成過程，分析生物進化的原因。
2、概述自然選擇學說，鞏固生物進化的基本觀點。
3、通過對人工選擇和自然選擇的學習，初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因，進行辨證唯物主義教育。
4、引導學生分析達爾文獲得成功的原因，學習達爾文嚴謹的科學態度以及堅持真理的科學精神。
二、教材分析，重點、難點
1、重點：形成生物進化的基本觀點。
2、難點：自然選擇。
三、學習過程
（一）預習自學：（按照提綱認真自學課本內容，獨立完成下列預習題，有疑問的地方用紅筆在卷面右側標記出來）
1、英國博物學家_______________是生物進化論的奠基者，經過多年的觀察和研究，他提出了以_________________位基礎的生物進化論，并于1859年出版了轟動當時學術界的巨著--------《_______________》。
2、生物進化的原因是_________________和________________，主要原因是____________。
3、從課本長頸鹿的進化可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸有的長，有的短，原因是長頸鹿的祖先___________________。
4、生物大量繁殖而又少量生存的原因是____________________________________________。
5、生存斗爭包括_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
6、生存斗爭的結果（即自然選擇的結果）是________________________________________。
7、自然選擇的選擇者是__________________________________________________________。
8、人工選擇的選擇者是____________________________，結果是_______________________。
（二）課堂研討：
青霉素剛被制造出來時能殺死多種致病的細菌，但現在有些細菌對青霉素已經不再敏感了，產生這一現象的主要原因是什么呢？試結合生物進化的原因來解釋。
4達爾文認為,在生物生存競爭的過程中,容易生存下來并繁殖后代的個體是
A雙親特別寵愛的個體 B具有有利變異的個體
C具有不利變異的個體 D變異很小的個體
5原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,又有許多差異,人們把原雞馴化成家雞,是因為生物具有
A生殖和發育的特征 B代謝作用 C遺傳和變異的特征 D適應環境的能力
6日本的長尾雞是著名的觀賞雞，全身羽毛雪白，短小的身體拖著約兩丈長的尾羽；北京白雞產蛋量高，長尾雞和北京白雞的形成是
A自然選擇的結果 B人工選擇的結果 C生存競爭的結果 D定向變異的結果
7長頸鹿頸很長，按照達爾文的觀點，其原因是
A變異朝著有利于生殖的方向發展的結果
B繁衍后代的需要
C代代經常使用（吃高處的葉子）的結果
D頸短的個體被淘汰，頸長的個體被保留，選擇的結果
8自然選擇主要有利于下列哪項的進化
A生物群體 B生物個體 C幼小生物 D某些器官
9枯葉蝶的腹面出現鮮艷的黃色，在飛行時格外引人注目，但落到地面時，其顏色和形狀儼然一片枯葉，這種現象的形成是由于枯葉蝶的祖先
A變異后經人工選擇的結果 B經自然選擇后在變異的結果
C變異后經自然選擇的結果 D經人工選擇后在變異的結果
10生物中存在生存競爭的根本原因是
A生物的本性 B生物的強弱 C生物生存條件有限 D適者生存
11達爾文發現，遠離大陸的某島上，經常刮暴風，島上的樹木花草大都低矮，許多昆蟲翅退化，很弱，不能飛；少數昆蟲能飛，但翅異常發達，回答下列問題。
（1）昆蟲的不同形態最初是由于_________________________________產生的。
（2）暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫__________________；這兩種翅都是對島上環境的________________。

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