資源簡介

八年級生物導學案
課題 第五節 兩棲動物和爬行動物 班級 姓名
學習目標：1、了解一些常見的兩棲動物和爬行動物。
2. 明確概況兩棲動物和爬行動物的主要特征。
3.通過學習樹立愛護動物的意識，了解兩棲動物和爬行動物與人類生活的關系。
學習過程
一、回顧反饋
二、自主學習
1、兩棲動物的主要特征：幼體生活在 中，用 呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用 呼吸， 輔助呼吸。
2、兩棲動物代表動物：青蛙
（1）青蛙的眼睛后面有 ，可感知聲波；
（2）青蛙的前肢 ，可支撐身體；后肢 ，趾間有 ，既能跳躍也能劃水。
（3）青蛙的皮膚裸露且能分泌 ，濕潤的皮膚里密布 ，也可進行氣體交換，以輔助肺 。
3、兩棲動物的其他種類： （終身生活在水中）、蠑螈、 等。
4、爬行動物主要特征：體表覆蓋角質的 或 ；用 呼吸。在陸地上產卵，卵外有堅韌的 。
5、爬行動物與陸地生活相適應的特點：（以蜥蜴為例）
（1）頭部后面有頸——頭可以靈活 ，便于 和發現 。
（2）四肢短小——貼地面快速 。
（3）皮膚表面覆蓋角質的鱗片——保護身體，減少體內 蒸發。
（4）肺發達，氣體交換能力強——滿足在陸地上對 的需求。
（5）卵外有卵殼保護——生殖和發育擺脫對 的依賴。
6、其他爬行動物種類： 、 、 、 等。
三、合作探究
1、既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物。這句話對嗎？為什么？
蛇沒有四肢，但它屬于爬行動物。這是為什么？
為什么說爬行動物是真正的陸生脊椎動物？
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這句古詩對青蛙及其農業生產的關系作了生動的描述。為什么現在許多稻田里聽不到蛙聲了呢？
知識梳理
兩棲動物的主要特征：幼體生活在 中，用 呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用 呼吸， 輔助呼吸。
2、兩棲動物的其他種類： （終身生活在水中）、蠑螈、 等。
3、爬行動物主要特征：體表覆蓋角質的 或 ；用 呼吸。在陸地上產卵，卵外有堅韌的 。
4、其他爬行動物種類： 、 、 、 等。
當堂檢測
1、下列動物中是兩棲動物的是（ ）
A、蟾蜍 B、海龜 C、鱷魚 D、企鵝
2、青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）
A、鰓；肺和皮膚 B、肺；皮膚和肺
C、鰓；皮膚 D、鰓；氣管
3、與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結構是（ ）
A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺
4、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（ ）
A、前肢游泳，后肢支撐身體 B、前肢游泳，后肢跳躍
C、前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳 D、前肢支撐身體，后肢跳躍
5、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質鱗片，這樣的皮膚有利于（ ）
A、爬行 B、吸收營養
C、輔助呼吸 D、減少體內水分蒸發

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