資源簡介

(共26張PPT)
猜猜看：
這是哪里的標(biāo)志？
為什么要設(shè)計這些標(biāo)志？
01
第二課：青春的心弦
第一框：男生女生
01
猜猜我的性別
哪張照片最容易區(qū)分性別？為什么？
到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。
是他還是她？
說說你判斷性別的依據(jù)是什么？
甲形象思維能力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)文科。乙邏輯思維能力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)理科。
甲豁達(dá)大度，講義氣，陽剛堅強(qiáng)，乙性格溫順文雅，多愁善感。
甲喜歡時尚物品，喜歡逛街。乙喜歡武器類玩具，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡球類活動，如：足球，籃球等。
甲：女，乙：男。思維方式
甲：男，乙：女。性格特征
甲：女，乙：男。興趣愛好
男女生的差異表現(xiàn)
興趣愛好
性格特征
思維方式
生理特征
你覺得男生可以跳孔雀舞嗎？為什么？
為什么有人覺得不可以？
性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。
對女生的刻板印象
1.女生就是要文靜溫柔
2.護(hù)士是女生當(dāng)?shù)?br/>3.美容師是女生的職業(yè)
4.做家務(wù)是女生的事
。。。。。。
對男生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.軍人只能男生當(dāng)
3.男主外，女主內(nèi)
4.重物只能男生才能搬
。。。。。。
如何正確認(rèn)識男生女生的性別特征？
作用：
①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處
②某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮
02
出謀劃策
新學(xué)期開學(xué)，我們班要完成以下任務(wù)：搬運新書、分發(fā)課本、擦玻璃、掛窗簾、搬課桌、收費、打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉、拖地、掃地、擦墻壁。
問題：
你會讓男生女生各承擔(dān)什么任務(wù)？你這樣安排的理由是什么？
搬新書
分發(fā)課本
搬課桌
收班費
打掃衛(wèi)生
區(qū)落葉
掃地
男生
女生
有力量、大膽等
細(xì)心、愛干凈等
掛窗簾
擦墻壁
身為男（女）生，說說自己的優(yōu)缺點
我們男生……
我們女生……
思考：
如何正確認(rèn)識男生女生的性別優(yōu)勢？
細(xì)心、溫柔、
善良、觀察力強(qiáng)、
形象思維能力強(qiáng)、
善于記憶、體貼等。
女生的優(yōu)勢
是關(guān)于我們怎樣做事的知識，即經(jīng)驗型信息，如技術(shù)、技巧、工藝、方法等。
體能好
獨立責(zé)任
勇敢堅強(qiáng)
抽象思維強(qiáng)
恒心毅力
男生的優(yōu)勢
做法：
①我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。
②男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
提升自我
互相學(xué)習(xí)
共同進(jìn)步
保持優(yōu)勢
取長補(bǔ)短
1、男女有別。下列關(guān)于對男生女生性別差異的認(rèn)識正確的是(　　)
①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯　
②社會中人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響　
③性別刻板印象有助于我們更好地發(fā)揮自身潛能　
④性別刻板印象對性別的認(rèn)識都是準(zhǔn)確的
A．①③　　　B．②④ C．③④ D．①②
鞏固提升
D
2.小明在日記中寫道:七年級(1)班同學(xué)的一次大掃除的表現(xiàn)讓我很困惑。有個男生一邊打掃，一邊翹起蘭花指，還嗲嗲地叫著其他人的名字。我進(jìn)去后他表現(xiàn)得更為夸張了，導(dǎo)致其他人都在笑他。他卻一點也不害羞，仍然很賣力地表演，而且非常自信。事后，我問他們班女生，結(jié)果是:他們班男生很喜歡這樣跟她們說話、開玩笑。看來我真的落伍了。小明困惑的原因有( )。
①不能接受他人與自身性別不符的性別角色
②過于受性別刻板印象的影響
③懂得了如何塑造自己的形象
④懂得了如何與異性相處
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
A
謝謝大家的觀看

展開更多......

收起↑