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第7課 遼西夏與北宋的并立 課件 (37ppt+視頻)

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  1. 二一教育資源

第7課 遼西夏與北宋的并立 課件 (37ppt+視頻)

資源簡介

(共37張PPT)
第7課
遼、西夏與北宋的并立
西夏
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
大遼
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
知己知彼百戰不殆
西夏
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
大遼
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
10世紀初
契丹
冶鐵新秀、紡織小白
阿保機、遼太宗
驍勇善戰
上京臨潢府
知己知彼百戰不殆
②效果:
發展生產,創制文字
契丹貨幣
①措施:
國力不斷增強
契丹國(遼)的治國措施及效果:
耶律阿保機
西夏
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
大遼
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
10世紀初
契丹
冶鐵新秀、紡織小白
阿保機、遼太宗
驍勇善戰
上京臨潢府
知己知彼百戰不殆
西夏
冠名時間:
民族:
特長:
成員:
獲得榮譽:
大本營:
大遼
冠名時間:10世紀初
民族:契丹
特長:驍勇善戰
成員:阿保機、遼太宗
獲得榮譽:冶鐵新秀、
紡織小白
大本營:上京臨潢府
11世紀前期
黨項
騎兵追擊術
元昊
騎術能手、
造字新秀、
仿漢先鋒
興慶府
知己知彼百戰不殆
西夏銅牌
西夏貨幣
西夏買牛契約
①訂立官職、軍制和法律。
②并鼓勵墾荒,發展農牧經濟。
③創制西夏文字。
西夏的治國措施?
·
·
·
10世紀初
11世紀前期
960年
民族政權并立簡表
政權 民族 建國時間 杰出首領 (建立者) 都城

北宋
西夏
10世紀初(916年)
960年
11世紀前期(1038年)
漢族
黨項
耶律
阿保機
趙匡胤
元昊
契丹
開封(東京)
興慶
上京
第一季
(拳頭)
遼與北宋的和戰
宋太祖
宋太宗
宋遼爭鋒
宋真宗
保持友好關系,雙方互通使節。
宋攻遼失利,采取防御政策。
遼攻宋,簽訂澶淵之盟。


遼太宗
占領燕云十六州,從此,遼與中原王朝的沖突加劇。




矛盾
(1)對于北宋來說,
2)對遼來說,
(3)從整個中華民族的發展來看
如何評價澶淵之盟
“澶淵之盟”的訂立有其積極的一面:它結束了宋遼之間幾十年的戰爭,使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩定的狀態。雙方展開頻繁的經濟文化交流,有利于邊境地區的生產發展,有利于我國多民族國家的發展和統一。
澶淵之盟”是一個屈辱的和約,歲幣成為北宋人民沉重的負擔。
“澶淵之盟”不僅使遼兵安然脫險,還得到了歲幣。
西夏與北宋爭鋒
1.宋夏沖突
2.宋夏議和
訂立宋夏和約,
元昊向宋稱臣,
宋給西夏歲幣
第二季
(貿易)
第三季
(智慧)
1.與北宋簽訂澶淵之盟的少數民族政權是( )
A. B. C. D.
B
2.1038年少數民族首領元昊建立的政權在右圖A、B、C、D中的哪一處( )
C
1.下面這道連線題搭配正確的是( )
①遼﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鮮卑族 ④北宋﹣趙匡胤 ⑤隋﹣李淵
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.③④⑤
2.“澶淵之盟”的盟約雙方是(  )
A.北宋與遼  B.南宋與遼 
C.北宋與西夏   D.北宋與金
B
A
當堂達標
4.京劇《澶淵之盟》是一出歷史劇,其中唱詞“將舟船暫駐中流,寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人”是指歷史上的哪位皇帝:
寇準 B. 宋高宗 C. 宋真宗 D. 宋太宗
5.下列哪一項不是宋遼、宋夏之間議和的共同點:
A.宋王朝每年要交納大量歲幣
B.結束了雙方大規模的戰爭狀態
C.導致南北對峙局面的形成
D.客觀上有利于雙方的和平相處
C
C
識圖找答案
下列能正確反映遼、西夏與北宋政權并立的示意圖是
A
C
D
B
北宋
北宋
北宋
北宋
西夏
西夏
西夏
西夏




C
遼、西夏與北宋的并立
嶄露頭角
戰爭與和平

西夏
宋遼和戰
宋夏和戰
10世紀初
契丹族
耶律阿保機
11世紀前期
黨項族
元昊
澶淵之盟
宋遼之間保持著和平
宋夏和議
宋夏邊界貿易興旺
知識小結
1、“秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋祖,稍遜風騷。”毛澤東這一詩句中的“唐宗”“宋祖”分別指的是中國歷史上的哪兩位皇帝。 [ ]
A.唐高祖、宋太祖 B.唐高宗、宋太宗
C.唐太宗、宋太祖 D.唐太宗、宋真宗
2、《百家姓》是我國影響極深的一種啟蒙讀書,據考證,該書前幾個姓氏的排列是有講究,趙是一個朝代國君的姓,理應為首,請問是哪個朝代?[ ]
A.明代 B.元代
C.唐代 D.宋代
西夏銅牌
西夏貨幣
人教版七年級下冊
課堂小結:
西夏
(1038年,黨項族,元昊,興慶府)
遼(契丹)
(916年,契丹族,耶律阿保機,上京臨潢府)
北宋
(960年,漢族,趙匡胤,開封)
共同開發西北、北方
戰→和
戰--------------->和
(澶淵之盟)
西夏

北宋
課后習題
1.下面這道連線題搭配正確的是( )
①遼﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鮮卑族
④北宋﹣趙匡胤 ⑤隋﹣李淵
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
2.“澶淵之盟”的盟約雙方是(  )
A.北宋與遼  B.南宋與遼 
C.北宋與西夏   D.北宋與金
B
A
課后習題
3.以下選項不屬于北宋與西夏和談后帶來的結果是( )
A.西夏皇帝向北宋稱臣
B.北宋定期給西夏歲幣
C.西夏、北宋雙方商業互不往來
D.宋夏邊境安寧,生產貿易興旺
C
(二)誰主沉浮
趙匡胤
“亂世造英雄”,下面三位都是那個時代的風云人物,請你分別給他們上一個稱號。請連連看吧!
耶律阿保機
元昊
大夏國皇帝
宋太祖
遼太祖
探究一:你方唱罷我登場(政權篇)
(三)遼、西夏與北宋并立
遼與北宋,西夏與北宋的關系,有什么共同之處?
想一想?
遼、西夏與北宋的并立
1.都曾與北宋發生戰爭,并使雙方損失很大。
2.后來都達成和約,北宋給它們歲幣,雙方貿易發展。
3.都向北宋學習先進的生產技術和政治制度。
探究三:化干戈為玉帛(交往篇)
二、遼與北宋的和戰
背景:
和:
戰:
和:
遼太宗時,占領燕云十六州,從此,遼與中原王朝的沖突加劇。
宋太祖晚期,北宋與遼保持友好關系,雙方互通使節。
宋太宗即位后,向遼發動數次戰爭遭到失敗,只好采取防御措施。
宋真宗時,遼軍大舉攻宋,宰相寇準力勸皇帝親征,宋真宗勉強來到澶淵城,打退遼軍。
遼與宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣,史稱“澶淵之盟”.澶淵之盟影響:此次很長時間,遼宋之間保持和平局面
他們都說的對,只是看問題的角度不同而已。 
一方面在一定程度上加重了民眾的賦稅負擔,另一方面,使民眾生活環境相對安定,加強了各民族間的友好關系,促進了民族融合。
1.對北宋政府而言:
2.對社會經濟而言:
3.對于民眾生活而言:
澶淵之盟是一個屈辱的和約。
避免了戰爭給社會生產力帶來的破壞,促進了我國邊遠地區的貿易與開發,有利于經濟的交流和發展。
多角度評價歷史事件
觀點一:我認為宋遼達成澶淵之盟是好事。
1、使宋遼雙方邊境相對穩定;
2、有利于雙方經濟文化的發展;
理由
3、加強了各民族之間的友好關系,促進了民族交融。
澶淵之盟的積極影響:
觀點二:我認為澶淵之盟對宋朝是屈辱的,對宋朝的百姓也很不利。
1、加重北宋人民的負擔;
2、激化了北宋的社會矛盾。
理由
澶淵之盟的消極影響:
2.從對遼用兵到“守內虛外”
宋太祖晚期
北宋與遼保持友好關系
宋太宗
向遼發動數次戰爭遭到失敗,
只好采取防御政策
“守內虛外”
探究二:化干戈為玉帛(交往篇)
(一)不打不相識(宋遼關系)
如何評價澶淵之盟
觀點一:我認為宋遼達成澶淵之盟是好事。
觀點二:我認為澶淵之盟對宋朝是屈辱的,對宋朝的百姓也很不利。
你支持哪 種觀點,說說你的理由?
二、遼與北宋的和戰
時期 戰?和?
遼太宗時期
宋太祖晚年
宋太宗
宋真宗
占領燕云十六州,與中原王朝沖突加劇
保持友好和平
從進攻到防御
澶州之戰與澶淵之盟
5.我來判斷
1、北宋結束了五代十國的分裂局面,統一了全國。 (  )
2、“澶淵之盟”是北宋與遼的盟約(  )
3、北宋-遼-西夏是按建立時間先后順序排列的。(   )

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