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第12課 民族大團結 (課件+素材)

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  1. 二一教育資源

第12課 民族大團結 (課件+素材)

資源簡介

(共26張PPT)
第12課 民族大團結
學習目標
1.識記我國實施民族區域自治制度的原因、內容,理解其意義。
2.了解我國為實現各民族共同繁榮發展而采取的措施。
3.掌握西部大開發戰略的意義和取得的成果。

民族區域自治制度

共同繁榮發展
知識結構
視頻導入
我國自古以來就是統一多民族國家,自秦漢以來,各民族在政治、經濟、思想、文化上長期相互依存,不可分離,共同構成了中華民族的大家庭。
七年級歷史教材中關于“民族”的幾個單元內容
溫故而知新:
上冊
上冊
下冊
下冊
漢武帝時期:張騫出使西域。
南北朝時期:北魏孝文帝推行漢化改革。
唐朝時期:唐太宗實行開明的民族政策,促進了唐、蕃友好。
溫故而知新:
乾隆時期:土爾扈特族回歸祖國,彰顯出了中華民族強大的凝聚力。
長征期間:彝海結盟,譜寫了紅軍和彝民深厚情意的光輝一頁。
抗戰時期:由各族人民組成的抗日聯軍,團結一心、共抗日寇。
溫故而知新:




中華民族大家庭
五十六個民族之花
第七次全國人口普查:漢族人口為128631萬人,占91.11%;各少數民族人口為12547萬人,占8.89%。與2010年相比,漢族人口增長4.93%,各少數民族人口增長10.26%,少數民族人口比重上升0.40個百分點。民族人口穩步增長,充分體現了在中國共產黨領導下,我國各民族全面發展進步的面貌。
第七次人口普查:我國民族構成比例
西漢
唐朝
元朝
清朝
西域都護府
安西都護府
北庭都護府
新疆:伊犁將軍
西藏:駐藏大臣
臺灣:臺灣(府)省
西藏:宣政院
臺灣:澎湖巡檢司
文成公主入藏
張騫出使
西域
魏晉南北朝
北魏孝文
帝改革
土爾扈特部東歸
回族形成
結合以下圖文材料,分析我國實行民族區域自治的背景
中國是由56個民族組成的統一的多民族國家。在長期的歷史發展中,各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系,并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。
根據我國民族問題的歷史特點和現實情況,中國共產黨將民族區域自治制度確立為解決我國民族問題的基本政策。
民族區域自治制度
民族區域自治制度的含義:
在國家統一領導下,在少數民族聚居的地方實行區域自治,按照民族聚居的人口多少和區域大小,設立不同級別的民族自治區域和自治機關。在自治區域內,由當地民族當家做主,管理本民族地方性的內部事務,行使自治權。
民族區域自治制度
1949年
1954年
1984年
將實行民族區域自治作為一項基本政治制度確定下來
民族區域自治制度被載入憲法
《共同綱領》
《中華人民共和國憲法》
《中華人民共和國民族區域自治法》
《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施
民族區域自治制度·形成
少數民族自治地方分為三個層次
1.層次
自治區
自治州
自治縣
2.實施
新疆維吾爾自治區
1955年10月1日
廣西壯族自治區1958年3月5日
寧夏回族自治區
1958年10月25日
西藏自治區
1965年9月9日
目前,全國已經建立了內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區5個自治區,30個自治州,120個自治縣(旗)。70%以上的少數民族人口生活在自治地方 。
內蒙古自治區
1947年5月1日
民族區域自治制度·實施
少數民族最多的省份:云南省,共有25個少數民族
人口最多的少數民族:壯族
全國共有 1617.88萬人
建立最早的民族自治區: 內蒙古自治區
人口最少的少數民族:
珞巴族共有2312人。
少數民族知識集錦
高山族
滿族
苗族
壯族
布依族
朝鮮族
瑤族
侗族
彝族
維吾爾族
回族
藏族
人民幣上的少數民族頭像
實行民族區域自治,體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務權利的精神,對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義,為實現各民族共同繁榮發展奠定了基礎
民族區域自治制度
意義:
二、共同繁榮發展
新中國成立時,少數民族有四種不同的社會經濟形態,封建地主經濟占統治地位的有三十多個民族,當時有3000多萬人口;處于封建農奴制的約400萬人口;處于奴隸制的,當時有100萬人口;保留原始公社制度殘余的,當時有60萬人口。
交通不便
教育落后
新中國成立前,各民族發展很不平衡。
生活貧困
莊園里的農奴居住的房間
四川涼山彝族處在奴隸社會
西藏地區農奴占人口95%,完全沒有人身自由,保留著斷手、剁足、剜目、割耳等極為野蠻的刑罰。沒有一所現代意義上的學校,青壯年文盲率高達95%。
新中國成立前,由于歷史和地理的原因,我國各民族發展很不平衡,很多少數民族的生產力水平十分落后。
二、共同繁榮發展
云南的佤族等處于原始社會
戴枷鎖勞作的農奴
黨和政府在少數民族地區采取的措施:
①政治上:在少數民族地區進行一系列的民主改革和社會主義改造,廢除剝削和壓迫。
二、共同繁榮發展
②經濟上:通過人才、技術、資金、物資等多種方式,加強少數民族地區的經濟建設。
二、共同繁榮發展
黨和政府在少數民族地區采取的措施:
資金、人力支持經濟建設
二、共同繁榮發展
黨和政府在少數民族地區采取的措施:
②經濟上:通過人才、技術、資金、物資等多種方式,加強少數民族地區的經濟建設。
醫療支援
教育支援
二、共同繁榮發展
黨和政府在少數民族地區采取的措施:
③文化上: 重視少數民族文化的保護與發展,對少數民族文化的傳承和發
展具有重要意義 。
①國家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個少數民族創制了文字,為這些民族的文化傳承創造了條件。
蒙文
維文
藏文
壯文
②國家尊重各民族的宗教信仰和風俗習慣,保護少數民族的歷史文化遺產。
③國家還有組織、有計劃地開展了少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作。
④國家戰略上:20世紀末,中央決定實施西部大開發戰略,同時還實施了興邊富民行動。
二、共同繁榮發展
黨和政府在少數民族地區采取的措施:
西部大開發的作用
西部大開發為少數民族地區的加快發展創造了巨大的歷史機遇。西部大開發以來,在基礎設施建設、科技教育和文化衛生事業等方面建設了一大批項目,極大地帶動了少數民族地區的經濟社會發展。
西部大開發是中華人民共和國中央政府的一項政策,目的是“把東部沿海地區的剩余經濟發展能力,用以提高西部地區的經濟和社會發展水平、鞏固國防。
二、共同繁榮發展
青藏鐵路
視頻:西部大開發

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