資源簡介 (共23張PPT)第13課 香港和澳門回歸祖國學習目標1、了解香港和澳門問題的由來。2、掌握“一國兩制”的含義,香港、澳門回歸祖國的時間及意義。3、認識“一國兩制”對祖國統(tǒng)一大業(yè)的重要意義。4、認識到祖國統(tǒng)一是中華民族共同的心愿,是歷史發(fā)展必然趨勢一“一國兩制”的構想二香港和澳門回歸祖國知識結構視頻導入1898年《中英展拓香港界址專條》強行租借新界,租期99年1860年《北京條約》割占九龍司地方一區(qū)1842年《南京條約》割占香港島香港問題的由來一、“一國兩制”的構想一、“一國兩制”的構想“澳門問題”的由來(1)1553年,葡萄牙人借口曬水浸貨物,強行進入澳門。1557年,葡萄牙通過賄賂明朝官員,取得在澳門的定居權。(2)1851年,占領氹仔島,1864年,占領路環(huán)島。(3)1887年,葡萄牙政府與清政府簽定《中葡友好通商條約》,正式強占澳門地區(qū)。香港問題的由來(1)香港問題、澳門問題和臺灣問題都是歷史遺留下來的。(2)解決這些問題,實現祖國統(tǒng)一,是整個中華民族的強烈愿望。(3)中國進入改革開放的新時期,綜合國力增強。1.背景2.提出進入改革開放新時期后,鄧小平創(chuàng)造性地提出。一、“一國兩制”的構想在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。“和平統(tǒng)一、一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。3.含義4.地位一、“一國兩制”的構想《談判中的較量》(1)中英談判:1982年,英國首相撒切爾夫人訪問中國,鄧小平就香港前途問題與她進行了會談。我們始終堅持主權問題不容談判,主權和治權不能分離,這是不能動搖的!如果你們同意1997年后由我們來繼續(xù)管治香港,我們可以考慮你們提出的主權問題?三個不平等條約有效中國收回的是新界主權不是一個可以討論的問題.中國將收回是整個香港!二、香港和澳門回歸祖國視頻:中英兩國關于香港問題的談判二、香港和澳門回歸祖國中英聯合聲明簽署1984年12月19日,中英兩國政府《關于香港問題的聯合聲明》在北京簽署 ,宣布:中國政府將于1997年7月1日對香港恢復行使主權。中葡聯合聲明簽署1987年4月13日在北京簽訂《中葡聯合聲明》,宣布:中國政府將于1999年12月20日對澳門恢復行駛主權。二、香港和澳門回歸祖國1997年7月1日凌晨,中英兩國政府在香港舉行香港交接儀式。江澤民主席莊嚴宣告:中國對香港恢復行使主權。中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立。二、香港和澳門回歸祖國中英香港政權交接儀式香港特區(qū)區(qū)旗香港特區(qū)徽中葡澳門交接儀式1999年12月20日,中國正式恢復對澳門行使主權,澳門回到了祖國的懷抱。二、香港和澳門回歸祖國澳門特區(qū)區(qū)旗澳門特區(qū)區(qū)徽視頻:香港澳門回歸祖國2、香港澳門回歸意義香港澳門回歸意義(1)標志著中國人民洗雪了百年國恥,標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。(2)開創(chuàng)了香港和澳門歷史發(fā)展的新紀元。(3)為解決臺灣問題,實現祖國的完全統(tǒng)一提供了成功的范例。二、香港和澳門回歸祖國《七子之歌》是詩人聞一多的代表作,發(fā)表于1925年。詩人有感于許多國土“失養(yǎng)于祖國,受虐于異類”,“因擇其中與中華關系最親切著七地,為作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷懷祖國之哀忱”。詩人選擇的“與中華關系最親切著七地”是香港、澳門、臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連。一、“一國兩制”的構想【思考】英、葡兩國為何能同意讓香港和澳門回歸?從中我們可以得出什么啟示?回歸原因:(1)香港和澳門自古以來是中國的神圣領土,港澳回歸得到全國人民的支持。(2)中國綜合國力的增強。(3)“一國兩制”的偉大構想。啟示:(1)落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理。(2)綜合國力決定國際地位。香港新貌澳門新貌 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中英關于香港問題的談判.mp4 第13課 香港和澳門回歸祖國.pptx 香港和澳門的回歸情境導入.mp4 香港澳門回歸.mp4.mp4 香港問題由來.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫