資源簡介

《縫沙包》教學設計
【教學目標】
1、 學習手工針縫的平針、包邊縫兩種針法，并能利用提供的材料設計制作簡單的沙包，增 強動手能力。
2、 對手工縫制、設計制作沙包具有濃厚的興趣，培養創新意識。
3、 增強勞動意識、團隊協作意識、培養認真、細心的習慣和自信心。
教學重、難點
通過縫沙包的練習，讓學生掌握最基本的一些針法，培養學生的動手操作能力。
【設計思路】
在本節課中，讓學生掌握最基本的針法是教學的重點，也是教學的難點。在 教學中，為了激發學生主動參與教學活動，根據項目教學的精神，設計了4個 活動：第一個是讓學生看玩沙包的視頻，激發學生興趣，提岀項目任務；第二 個活動讓學生練習兩種基本針法，做好技術準備；第三個活動是讓學生利用準 備好的材料，自己制作沙包，并與其他同學做的沙包進行自評、互評，這樣，讓 學生一節課從頭到尾都能保持濃厚的興趣。
工具和材料
課件、針線、剪刀、布塊、沙子、頂針箍等。
【教學過程】
一 創設情景，導入新課。
播放錄像：學生在操場上興致盎然的玩擲沙包的游戲。
他們玩的是什么游戲，開心嗎？
大家想親手做個沙包玩游戲嗎？
板書：縫沙包
練習針法，熟練技巧。
提問：你知道做沙包需要哪些材料嗎？
提問：通過課下的交流討論，了解到手縫需要哪些基本針法？。(平針、 到插針、回針、包邊縫)
縫制沙包用到的兩種基本方法。(平針、包邊縫)。接下來，我們分別來學 習一下這平針和包邊縫。
( 1 )幻燈片展示平針針法
(2)教師示范講解：首先從反面進針,正面穿出，再從正面穿到反面，接 著再從反面穿向正面，就這樣一來一回，反復運針，就叫平針。(教師邊示范邊 講解)
(3 )學生示范(教師講解、幫助)
( 1 )幻燈片展示包邊縫的針法
(2)教師示范講解：包邊縫多用于封口的地方，封口的時候要把兩邊給折 進去，這樣既美觀又牢固。反面進針，把針和線拉到正面，這個時候把針和線再 從反面進入，拉到正面，再把針和線反面進入，穿向正面，就這樣，把針和線 反復從反面穿向正面，就叫包邊縫。
(3 )請學生示范。
( 1)播放完整的制作沙包的視頻，學生學習。
(2 )總結縫制沙包的步驟：剪裁對折穿針引線縫合翻面裝沙封口
（3）提示縫制沙包的注意要點以及安全問題。
冒行設計、制作沙包。
同學們，通過剛才的學習和練習，大家已經學會了這兩種針法，學會了縫法， 你能否把你們面前的一塊布和沙子變成可愛的小沙包了？播放音樂，學生以小 組為單位人人動手制作，小組內互幫互教，老師巡視指導解答。
評價成果。
.小組評議。
我看有很多同學已經做好沙包。下面，就請大家以小組為單位，評選出你們 小組里面做得最美觀的作品，拿上來比一比，展示展示。
（學生評岀小組里的最佳作品。）
.全班展示交流。
（由各組派代表向全班同學展示，并交流縫沙包的經驗。）
那你們心目中的最佳沙包是哪一個呢？誰來說說。
學生提議，評選，最后宣布結果
課堂延伸，走進生活
同學們，今天這節課我們學習了手縫的兩種基本方法，親手制作了沙包， 你們知道嗎，將尺寸加大，中間塞入化纖或棉花，便成了靠墊，除此之外，縫 沙包的技術還可用于抱枕、小提琴、帳篷等，課下請同學們運用縫沙包的技術利 用家中廢舊物品，來縫制岀生活中更多、更美、更有用的東西，好嗎？

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