資源簡(jiǎn)介

《月季的抒插》教學(xué)設(shè)計(jì)
杳、 主題聽(tīng)立
《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》明確指出，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育中學(xué)生豐富的情感體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生 勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為本，以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞健 體、以勞益美、以勞促創(chuàng)新的多方面的功能實(shí)現(xiàn)和勞動(dòng)教育的多途徑實(shí)施與多學(xué)科滲透。由 于大多數(shù)學(xué)生缺乏實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)手能力較差。缺乏對(duì)勞動(dòng)工具、基本技法的學(xué)習(xí)和積累，勞 動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。《月季的拝插》培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，提高了學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 學(xué)會(huì)正確的選擇拝插用的基質(zhì)和插穗，掌握處理插穗的方法，會(huì)使用拝插的基本工具，掌握 拝插的基本步驟。
2、 掌握月季花的拝插方法和技術(shù)，提高動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
3、 培養(yǎng)合作意識(shí)和審美情趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。
三、 活動(dòng)重難點(diǎn)
正確掌握月季花的拝插方法。
四、 教學(xué)方法
觀察法、調(diào)查法、實(shí)踐法
伍、 活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)生準(zhǔn)備：1、課前了解月季拝插使用什么樣的基質(zhì)和插穗以及拝插方法，了解如何正確使用修枝 剪。
2、 修枝剪、花盆，花盆托盤(pán)，打插用的基質(zhì)，月季枝條，筷子，一個(gè)塑料袋，一瓶水。
教師準(zhǔn)備：月季枝條、花盆、一瓶水、修枝剪、多媒體課件。
六、 活動(dòng)年級(jí)、時(shí)間
五年級(jí)40分鐘
活動(dòng)過(guò)程
—、教學(xué)目標(biāo)
1、 、學(xué)會(huì)正確的選擇打插用的基質(zhì)和插穗，掌握處理插穗的方法，會(huì)使用拝插的基本工具，掌 握拝插的基本步驟。
2、 掌握月季花的拝插方法和技術(shù)，提高動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
3、 培養(yǎng)、合作意識(shí)和審美情趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
正確掌握月季花的拝插方法。
五、教學(xué)方法
觀察法、調(diào)查法、實(shí)踐法
課前準(zhǔn)備：
1、 月季拝插使用什么樣的基質(zhì)和插穗以及抒插方法，了解如何正確使用修枝剪。
2、 修枝剪、花盆，花盆托盤(pán)，拝插用的基質(zhì)，月季枝條，筷子，一個(gè)塑料袋，一瓶水，多媒體。 教學(xué)過(guò)程：
宣、 激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課
1、 欣賞圖片
師：同學(xué)們，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園內(nèi)春意盎然，百花齊放，讓我們一起走進(jìn)校園的春天
吧。（課件展示校園內(nèi)各種各樣的花，最后一張?jiān)录净ǎ?br/>師：知道這是什么花嗎？
生：月季花。
師：對(duì)，這就是月季花。月季花不僅典雅美麗，被譽(yù)為花中皇后，還能作為藥材使用。而且非常
容易成活，看，這是老師培育的一株月季花。（課件：一盆月季）
師：看到這盆月季花，你有什么想說(shuō)的嗎？
生：我也想培育一株月季花。
師：大家想不想？
師：好，這節(jié)課就滿足你們的愿望，自己動(dòng)手培育屬于自己的月季花。
師：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了月季的繁殖方式，誰(shuí)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，月季有哪些繁殖方式。
師：你來(lái)說(shuō)。
生：播種，拝插，嫁接，壓條（課件出示月季花的繁殖方式）
師：這些繁殖方式都可以成活，其中最最廣泛的繁殖方法就是這節(jié)課我們要研究的拝插（課件：
抒捕）o今天我們就用拝插的方法培育新月季。（板書(shū)課題：月季的抒插）
（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)輕松偷悅的活動(dòng)氛圍，激發(fā)興趣，寫(xiě)|導(dǎo)學(xué)生感受課題內(nèi)容，直接揭示活動(dòng)主 題。）
二、學(xué)生匯報(bào)課前搜集的資料
師：相信大家課下一定收集了許多關(guān)于月季拝插的資料，想不想和你的小伙伴分享一下你的發(fā) 現(xiàn)？好，現(xiàn)在小組內(nèi)先交流交流你們的資料，看哪個(gè)小組收獲最豐富。
生交流。
1、 基質(zhì)的處理
學(xué)生介紹適合月季拝插的基質(zhì)，其他同學(xué)提疑問(wèn)。
2、 枝條的選擇
學(xué)生介紹適合月季拝插的枝條。
3、 插穗的處理（學(xué)生投影）
師：我們選取了插穗接下來(lái)就該處理插穗了。哪位同學(xué)想給大家說(shuō)說(shuō)你是怎么處理的插穗的？ 生1 : 1、剪除枝條上部，選取枝條中、下部，大約10厘米左右剪截1段，作為一根插穗，其上 保留3-4個(gè)芽。
2、 不留葉片或僅保留頂部1-2片葉片.
3、 插穗上端剪成平口，下端剪成斜口，剪口距芽大約1厘米。剪口要平滑，以便形成愈合組織。
生：大家有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎？
生提疑問(wèn)。
—學(xué)生上臺(tái)邊講解邊拝插。
4、 抒插
生邊說(shuō)邊拝插。用筷子扎個(gè)大約枝條三分之二……二分之一的的口，差不多到枝條第二個(gè)芽， 插入月季枝條，用土壓實(shí)，澆透水。
（通過(guò)交流資料，讓學(xué)生在初步的體會(huì)打插月季的步驟和處理插穗的方法以及如何拝插，在此 過(guò)程中突破難點(diǎn)。）
參、 學(xué)生動(dòng)手嘗試
1、 師：通過(guò)交流，大家對(duì)月季的拝插有了更深一步的認(rèn)識(shí)，好，現(xiàn)在我們根據(jù)課前調(diào)查的和課 上交流的，動(dòng)手操作，小組內(nèi)嘗試拝插一株月季。剛才在某某修剪枝條時(shí)，大家對(duì)他提了幾個(gè)需 要注意的地方，老師也有一個(gè)溫馨提示：誰(shuí)想大聲的給大家提醒一遍；（課件演示）：
1 ） 組長(zhǎng)做好每個(gè)組員分工
2）修剪時(shí)注意安全
3 ）剪下的枝葉放入垃圾袋中。
4 ）所有操作10分鐘內(nèi)完成
2、 師：好了，現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)手操作。
學(xué)生嘗試實(shí)踐師巡回指導(dǎo)。
拝插完后小組根據(jù)調(diào)查表匯報(bào)勞動(dòng)成果。
大約叫2個(gè)小組。
師：你們的收獲可真不少，不僅收獲了知識(shí)，而且收獲了勞動(dòng)和合作帶給我們的快樂(lè)。
（設(shè)計(jì)意圖：此處充分尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生動(dòng)手參與、學(xué)生在動(dòng)手操作中體會(huì)拝 插月季的步驟，體驗(yàn)勞動(dòng)和合作帶給他們的快樂(lè)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
）
四、 播放視頻，深化認(rèn)識(shí)
師：老師課前也搜集了關(guān)于月季拝插的知識(shí)，請(qǐng)大家仔細(xì)看，用心聽(tīng)，和我們做的有什么相同 之處。
播放視頻
師：看完視頻，相信大家對(duì)拝插月季有了更深一步的認(rèn)識(shí)，結(jié)合剛才的視頻和同學(xué)們的操作， 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)拝插月季需要那幾步？
生：一、準(zhǔn)備苗床二、基質(zhì)選擇三、選取枝條四、插穗處理五、拝插
師：我們這里的苗床就是什么？
生：花盆。
師：是不是和我們總結(jié)的拝插月季的步驟是一樣的呀
師：大家通過(guò)觀看視頻，結(jié)合自己剛才遇到的困難和操作中的不規(guī)范現(xiàn)象，接下來(lái)小組內(nèi)再重 新在拝插一株月季，剛才沒(méi)有動(dòng)手修剪和拝插的這一次可以試一試。。
師：同學(xué)們都修剪完了，課下把拝插好的月季放在教室的窗臺(tái)上，把我們的教室裝扮的更 加美麗。
（設(shè)計(jì)意圖：從視頻中完善自己的認(rèn)識(shí)。第二次拝插的為了讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手操作，體會(huì)勞 動(dòng)帶給他們的快樂(lè)）
五、總結(jié)提升
師：我們的月季拝插完了，是不是我們的月季就一定可以成活？
哪位同學(xué)知道拝插后如何管理。
學(xué)生如果不知道，課件展示。
師：其實(shí)，在生活中還有許多花卉也適合拝插，當(dāng)然拝插的方式也很多，課下可以自己去探究。
六、拓展延伸
1、 師：這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，你有什么收獲呢？
2、 希望組內(nèi)課下合理分工，記錄下月季插穗的生長(zhǎng)狀況，病蟲(chóng)害的防治等，做好觀察，寫(xiě)好觀 察日記。
3、最后一首歡快的歌曲《月季花》送給大家。
伴著優(yōu)美的旋律下課
附：實(shí)踐記錄
姓名 組內(nèi)分工
遇到的困難
我們的收獲

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