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2022年《道德與法治》中考復習
《憲法》專題
一、【知識梳理】
角度一：堅持黨的領導
★1.為什么要堅持中國共產黨的領導。
答：①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系；②黨是最高政治領導力量；③黨政軍民學，東西南北中，黨是領導工切的；④中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
角度二：權力屬于人民
★1.新中國成立后，人民是如何確認奮斗成果的？
答：中國共產黨領導人民制定憲法，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。
2.我國憲法的基本原則，原則的實質及對公民的啟示。
答：憲法的基本原則：國家的一切權力屬于人民，是我國憲法的基本原則。其實質是保障人民當家作主的權利。啟示我們：要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。
★3.我國憲法是如何保障國家權力屬于人民？
答：①憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。②憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎；③憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式；④憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施等。
角度三：尊重保障人權
1.列舉我國人權事業的巨大成就。
答：①人民生活水平顯著提高，實現全面小康；②教育事業長足發展，九年義務教育全面普及； ③社會保障體系全面建立；④人民享有廣泛的政治權利和人身自由權利。
角度四：規范權力運行
★1.憲法的核心價值追求是什么？
答：規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。
2.為什么要對權力進行規范（監督）？
答：①規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。②權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。③只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利。
★3.憲法是怎樣規范權力運行的？
答：①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。；②國家機關及工作人員必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉；③國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使；④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
角度五：堅持依憲治國 保障憲法實施
1. 憲法的地位、重要性、作用。
答：①我國憲法是黨的主張和人民意志的統一；②憲法是治國安邦的總章程；③憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力；④憲法是公民權利的保障書；⑤憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
2.憲法在我國法律體系中有怎樣的地位？（側重法律層面）試著分析原因？
答：憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律效力和法律權威。原因是：①從內容上看：憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容只是國家生活中的一般性的問題；②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法原則和精神相違背；③從制定和修改程序上看：憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。④憲法是國家法制統一的基礎，是中國特色社會主義法律體系的核心。
★3.習近平指出：“憲法生命在于實施，憲法權威在于實施?！比绾伪Ｕ蠎椃ǖ膶嵤?？
答：國家層面：①堅持依憲治國，加強憲法監督；②設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度，
公民個人層面：憲法與我們每個人息息相關，我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法做到：①學習憲法，理解憲法內容，領會憲法原則和精神，積極參與憲法宣傳活動；②認同憲法。增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求；③踐行憲法，嚴格遵守憲法和法律的規定，運用憲法和法律解決實際問題，維護憲法權威，自覺抵制損害憲法的行為。
角度六：依法行使權利 自覺履行義務
1.知曉權利義務：列舉我國公民享有的基本權利、應自覺履行的義務？
答：我國公民享有:A政治權利自由（選舉權和被選舉權、監督權），B人身自由權，C經濟文化教育權（財產權、勞動權、受教育權）等;公民應自覺履行:A遵守憲法和法律、B維護國家利益、C依法服兵役、D依法納稅、E勞動、受教育等基本義務
2.正確行使權利
★⑴我國憲法對公民行使權利有怎樣的規定？這一規定啟示我們如何依法行使權利？
答：我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。啟示我們：①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
⑵公民合法權利受到損害，可采用哪些方式進行維權？
答：協商、調解、仲裁和訴訟（了解下每種方式的特點，根據實際情況選擇使用）
3.法定義務須履行。
答：⑴原因：①法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。②自覺履行法定義務是公民不可推卸的責任。
⑵要求：①法律要求做的必須去做。②法律禁止做的堅決不做。
★4.權利義務相統一
答：表現：①相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。如勞動和受教育。
　　要求：①任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。②要增強權利意識，依法行使權利，增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
角度七：理解國家制度 增強制度自信
1.根本政治制度：人民代表大會制度
制度優勢：人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
堅持要求：①堅持中國共產黨的領導；②保證和發展人民當家作主；③全面推進依法治國；④堅持民主集中制。
2.基本政治制度：
A.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
制度優勢：這一制度是發揚民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促進科學民主決策；有利于協調關系，化解矛盾，維護社會穩定和諧；有利于凝聚人心，反對分裂，推進祖國和平統一大業。
B.民族區域自治制度，
C.基層群眾自治制度： 優勢：有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業，推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。
3.基本經濟制度：
內容：堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等
角度八：維護公平正義
1.公平
意義：①是個人生存和發展的重要保障；②是社會穩定和進步的重要基礎。
正義
重要性、價值或力量：①正義是社會文明的尺度；②正義是法治追求的基本價值目標之一。③正義是社會制度的重要價值。④正義是社會和諧的基本條件。
★2.堅守公平 維護正義
堅守公平：（個人維護）①站在公平的立場，以公平之心為人處事。②敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
（制度保障）對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公正對待當事人，切實維護其合法權益。
守護正義。面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，做到見義“智”為。
二、【襄陽中考試題鑒賞】
1．根據國家機關組織系統簡表（見右圖）
“人大一府一委兩院”的關系是（ ）（2021年）
①相互監督的關系 ②監督與被監督的關系
③人大由“一府一委兩院”產生
④“一府一委兩院”對人大負責
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
2．人民當家作主需要完善的國家制度予以保證，下列有關國家制度的說法正確的是（ ）2021
A．人民代表大會是我國的根本政治制度 B．生產資料公有制是我國的基本經濟制度
C．民族區域自治是我國的根本政治制度 D．社會主義制度是我國的根本制度
3．國家權力需要規范運行， 是權力正確行使的根本保證。（ ）2019
A．民主 B．監督 C．人權 D．輿論
4．“向往平等，天經地義；追求平等，人性所至?！毕铝嘘P于踐行平等的說法正確的（ ）2019
A．踐行平等就要反對特權 B．踐行平等就要追求自由
C．踐行平等就要享受權利 D．踐行平等就要履行義務
5.【堅持憲法至上　建設法治中國】（8分）2019
2018年12月4日是我國的第五個國家憲法日，某校九（2）班積極開展憲法宣傳活動，請你參與完成下列四個專欄的有關內容。
板塊一 堅持憲法至上　維護憲法權威
（1）請你談談為什么要堅持憲法至上？（2分）
板塊二 明確權利義務　依法行使權利
小云爸爸媽媽的工資收入在當地屬于中等水平，爺爺奶奶每月能領到養老金，媽媽還當選為縣人大代表。早餐后，小云去上學，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。這是他們平凡而幸福的一天。
（2）從小云一家人的生活可以看出他們享有的基本權利：小云上學，體現她享有 權；媽媽當選人大代表，體現她享有 權；爸爸媽媽上班，體現他們享有 權；爺爺奶奶領取養老金，體現他們享有 權。（2分）
板塊三 人民當家作主　行使國家權力
（3）請寫出保證人民當家做主的國家制度和國家機構。（至少各寫兩個，2分）
板塊四 學習宣傳憲法　增強憲法意識
（4）作為青少年，我們應怎樣“增強憲法意識，弘揚憲法精神”？（2分）
【堅持憲法至上 維護憲法權威】（8分）2020
網課學習期間，曉剛同學在老師的幫助下整理出了八下“憲法專冊”的框架圖（見右圖）。
（1）曉剛還有幾處沒寫完整，請你幫他把圖中的①②③④處補充完整。（2分）
（2）請你運用所學知識，對①處觀點進行解讀。（2分）
（3）我國公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。請根據下表中“國家舉措”，填出相應的“公民權利或義務”。（2分）
國家舉措 權利或義務
省、市(縣)各級政府依據《傳染病防治法》發布疫情防控命令，望遵守。 ①
教育部有序、有效、深入組織中小學開展“停課不停學”工作。 ②
外交部發言人用科學事實義正辭嚴地戳穿西方污蔑中國抗“疫”的謠言。 ③
政府加大宏觀政策調控力度，有序推進企業復工復產，統籌抓好春耕生產、農民就業增收等工作。 ④
（4）作為新時代的青少年，你打算怎樣培養憲法意識？（2分)

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