資源簡介

課時25　在集體中成長(第三單元)
1. 【易錯點】集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。
2. 集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。
3. 【易錯點】個人的生存與發(fā)展離不開集體，集體是個人成長和發(fā)展的前提條件。
4. 【易錯點】在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
5. 合作有助于事業(yè)的成功。學會合作，是時代的要求。
唯
R課時24　青春時光　做情緒情感的主人
(第一、二單元)
1. 正確看待青春期生理變化需要正視身體的變化、不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化。
2. 【易錯點】在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
3. 【易錯點】獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。
4. 我們要做到獨立思考，培養(yǎng)批判性思維，開發(fā)創(chuàng)造潛力。
5. 異性相處正確做法：要遵循自然、適度原則，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體、相互理解、相互幫助、相互學習，共同進步。
6. 自信讓我們充滿激情；自信是人生成功的助推器。
7. 自強可以讓我們更自信，是實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)。
8. “行己有恥”需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
9. “止于至善”需要我們從小事做起，向榜樣學習，養(yǎng)成自我省察的習慣。
10. 調(diào)節(jié)情緒的方法：改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓練等。
11. 我們要積極創(chuàng)造正面的情感體驗，學會轉(zhuǎn)化負面的情感體驗。
唯
R課時26　走進法治天地(第四單元)
1. 法治的重要性：法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志(法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標志)；法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。
2. 道德與法律相輔相成，法律的有效實施有賴于道德支持，道德的踐行也離不開法律約束。(2017.9；2016.9)
3. 【易錯點】法律的特征：法律是由國家制定或認可的；法律是由國家強制力保證實施的；法律對全體社會成員具有普遍約束力。(2015.7BCD)
4. 法律的作用。(2019.12)
(1)規(guī)范作用：①法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)；②法律為我們評判自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。
(2)保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權(quán)益。
5. 為什么要給予未成年人特殊保護？
(1)必要性：①自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受不良因素的影響和不法侵害；②社會原因：社會生活復(fù)雜多樣，侵害未成年人及其合法權(quán)益的事件時有發(fā)生。
(2)重要性：①未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識；②保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。
6. 對未成年人的特殊保護：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護。(網(wǎng)絡(luò)保護和政府保護依據(jù)2020年10月17日修訂通過的《中華人民共和國未成年人保護法》補充)
7. 【易錯點】家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的辨識。(2019.2A)
主體 保護措施
家庭保護(基礎(chǔ)) 父母或其他監(jiān)護人 ①生病時家長及時帶子女就醫(yī)；②保證子女按時入學；③孩子犯錯后父母進行正確教育；等等
學校保護(重要作用) 學校、幼兒園和其他教育機構(gòu) ①開展防災(zāi)防震演練；②舉辦安全教育日活動；③加強校園安全設(shè)施建設(shè)；④開展勞動實踐活動；等等
社會保護(必不可少的組成部分) 人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人 ①博物館、科技館免費對未成年人開放；②社區(qū)開展消防演練；等等
司法保護(重要保障) 國家司法機關(guān)(包括公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機關(guān)) ①未成年人犯罪記錄檔案封存；②未成年人案件不公開審理；③對未成年人判罰緩期執(zhí)行；④人民法院不得將失信未成年人納入失信被執(zhí)行人名單；等等
【拓展補充】依據(jù)2020年10月17日修訂通過的《中華人民共和國未成年人保護法》補充
◆網(wǎng)絡(luò)保護
國家、社會、學校和家庭應(yīng)當加強未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強未成年人科學、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。
◆政府保護
縣級以上人民政府承擔未成年人保護協(xié)調(diào)機制具體工作的職能部門應(yīng)當明確相關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)或者專門人員，負責承擔未成年人保護工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應(yīng)當設(shè)立未成年人保護工作站或者指定專門人員，及時辦理未成年人相關(guān)事務(wù)；支持、指導(dǎo)居民委員會、村民委員會設(shè)立專人專崗，做好未成年人保護工作。
8. 依法辦事要求我們遵守各種法律法規(guī)，養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣。
9. 要樹立法治意識，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。

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