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人教版生物八年級下冊 第七單元 第三章 第一節 地球上生命的起源 導學案(無答案)

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人教版生物八年級下冊 第七單元 第三章 第一節 地球上生命的起源 導學案(無答案)

資源簡介

第一節 地球上生命的起源
【學習目標】
1.能夠描述“化學起源說”中關于生命起源的過程;
2.解釋米勒實驗的設計原理及結果,鍛煉運用證據和邏輯進行分析和推測的能力;
【學習重點和難點】
1.重點:描述“化學起源說”中關于生命起源的過程、關注生命起源的各種觀點。
2.難點:描述“化學起源說”中關于生命起源的過程。
【教學過程】
一、 自主預習
1.人類起源于________,這一結論的獲得有許多____證據支持。
2.原始大氣的成分有_______、______、________、_______、_______、硫化氫等,沒有_______。
3.原始大氣在_________、________以及________等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的__________。
4.科學推測需要有嚴密的________,也需要有豐富的_____和____。
5.關于地球上生命的起源問題,目前還存在著不同的看法。許多學者認為,從原始大氣中的______物到_____物,再到_______的出現這一漫長的過程,是在原始地球上進行的。也有一些學者根據對宇宙空間中物質的研究,認為原始生命來自其他________??傊?,關于生命起源的問題,科學家們還在進行不懈的__________。
二、新課講解
一、分析資料
第一組資料:原始地球表面想象圖
1描述原始地球的特征。
2.原始大氣的成分有哪些?與現在地球上的大氣相比,原始大氣的成分有什么特點?
3.原始地球上具有什么能量條件?
4原始海洋是怎樣形成的?
5、地球上原始大氣的成分與現在大氣成分有什么明顯不同,現在的地球會不會再形成原始生命?
第二組資料:米勒設計的實驗裝置
①米勒實驗證明的什么?
②憑此結果,可以對生命的起源做出怎樣的推測?
第三組資料:小行星撞擊地球
①科學家在隕石中發現了什么?
②由此可以做出什么推測?
二、小結原始生命出現的過程
【隨堂檢測】
1.根據科學家的推測,46億年前的地球所沒有的現象是(  )
A.雨雪現象 B.熔巖橫流
C.火山噴發 D.電閃雷鳴
2.下列關于生命起源的敘述,不正確的是(  )
A.生命起源的物質基礎是原始大氣
B.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氫氣、甲烷等
C.原始生命誕生的搖籃是原始海洋
D.米勒實驗證明原始地球可以孕育原始生命
3.科學家認為生命起源的第一步是產生(  )
A.有機大分子 B.原始生命
C.原始單細胞生物 D.有機小分子
4.“地球上的生命來自于外星球”這一生命起源的推測得到了部分人的認可,理由是(  )
A.米勒通過實驗證明了這一推測
B.原始地球環境不可能形成有機物
C.隕石中和星際空間發現了有機物
D.其他星球已經發現了原始生命
5.在關于地球上生命起源的問題上,科學家找到了各種各樣的證據。下列有關這方面的敘述,錯誤的是(  )
A.人們曾在隕石中發現并非來自地球的氨基酸
B.天文學家在星際空間發現了數十種有機物
C.水蒸氣、氫氣、氨、二氧化碳、氧氣等構成了原始的大氣層
D.有科學家在模擬原始地球的情況下,合成了多種氨基酸
6.地球上生命是如何起源的,科學家有不同的觀點。其中“宇生說”認為地球上的生命來源于宇宙的其他天體。近年來對一些隕石成分的分析表明:其他天體上存在氨基酸等有機物,而且這些氨基酸是地球上生物所沒有的。由此,你認為“宇生說”的觀點(  )
A.是錯誤的,因為米勒實驗已經證明了生命起源于地球
B.是錯誤的,因為生物一定是進化來的,而不是來源于外星球
C.是一種事實根據很少的假說,不能肯定,但也不要輕易否定
D.是一種沒有任何事實依據的猜想,沒有任何科學價值
7.下圖是生命起源的過程示意圖,請根據圖回答有關生命起源的問題。
(1)原始大氣的成分包括          ,這些物質來自于        。
(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是             。
(3)發生在原始大氣中的過程是     。(填字母)
(4)發生在原始海洋中的過程是      。(填字母)
(5)最復雜、最有決定意義的階段是    。(填字母)
(6)圖中過程說明原始生命是在地球溫度下降以后,在極其漫長的時間內,由        經過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的。
8.觀察分析斯帕蘭扎尼的實驗,思考回答下列問題。
(1)兩組實驗第一步都將肉湯加熱至沸騰,這樣做的目的是什么
(2)請你分析微生物不是由肉湯自發產生,而來自瓶外的原因。
(3)若只做第一組實驗,能得出與本實驗相同的結論嗎 試分析原因。

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